2013中公版數(shù)學(xué)學(xué)科知識與教學(xué)能力標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷及專家詳解（高級中學(xué)）

出版時間：2012-7 出版社：世界圖書出版公司作者：中公教育教師資格考試研究院頁數(shù)：100 字?jǐn)?shù)：125000

內(nèi)容概要

　　2011年10月，教育部師范教育司、教育部考試中心頒布了《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)（試行）》?！犊荚嚇?biāo)準(zhǔn)》指出，中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)是教師職業(yè)準(zhǔn)入的國家標(biāo)準(zhǔn)，是從事中小學(xué)和幼兒園教師職業(yè)的最基本要求，是進行中小學(xué)和幼兒園教師資格考試的基本依據(jù)?！犊荚嚇?biāo)準(zhǔn)》頒布后，2011年11月2６日，浙江、湖北兩省首次開展教師資格考試改革試點。教師資格考試打破以往各地組織的形式，實行全國統(tǒng)一組織是大勢所趨，預(yù)計從2012年起全國大部分地區(qū)將采取全國統(tǒng)一組織的考試形式。
　　為幫助廣大考生把握考試脈搏，在短時期內(nèi)有效提高考試成績，中公教育在各級教育行政部門的大力支持和協(xié)助下，組織大量具有高理論水平和豐富經(jīng)驗的一線師資，強力打造《國家教師資格考試專用教材》試卷系列，該系列試卷具有以下特點：
　　專家編著，權(quán)威預(yù)測
　　本書是由多位教育理論專家和具有實戰(zhàn)經(jīng)驗的一線教師在深入研究國家教師資格考試的命題趨勢的基礎(chǔ)上，緊扣考試大綱，精心打造而成，是多年輔導(dǎo)經(jīng)驗與智慧的結(jié)晶，做到了理論和實踐的完美結(jié)合，具有極強的前瞻性和預(yù)測性。
　　海量試題，標(biāo)準(zhǔn)強化
　　每本試卷由權(quán)威專家根據(jù)教師資格考試試點省份的真題進行命制，幫助考生進行針對性的強化訓(xùn)練，使考生避免陷入漫無邊際而收效甚微的題?？鄳?zhàn)。
　　契合大綱，濃縮考點
　　通過全面深入研究各科最新考試大綱，在全面囊括教師資格考試最新試點題型的基礎(chǔ)上，從最基本、最重要的考點入手，將常考知識點糅合于各種不同題型中，做到創(chuàng)新求變，高度契合考試，從微觀角度剖析教師資格考試之精髓，還原教師資格考試之全景。

作者簡介

　　中公教育教師資格考試研究院

書籍目錄

數(shù)學(xué)學(xué)科知識與教學(xué)能力（高級中學(xué)）標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷（一）
標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷（一）專家詳解
數(shù)學(xué)學(xué)科知識與教學(xué)能力（高級中學(xué)）標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷（二）
標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷（二）專家詳解
數(shù)學(xué)學(xué)科知識與教學(xué)能力（高級中學(xué)）標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷（三）
標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷（三）專家詳解
數(shù)學(xué)學(xué)科知識與教學(xué)能力（高級中學(xué)）標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷（四）
標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷（四）專家詳解
數(shù)學(xué)學(xué)科知識與教學(xué)能力（高級中學(xué)）標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷（五）
標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷（五）專家詳解
數(shù)學(xué)學(xué)科知識與教學(xué)能力（高級中學(xué)）標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷（六）
標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷（六）專家詳解
數(shù)學(xué)學(xué)科知識與教學(xué)能力（高級中學(xué)）標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷（七）
標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷（七）專家詳解
數(shù)學(xué)學(xué)科知識與教學(xué)能力（高級中學(xué)）標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷（八）
標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷（八）專家詳解
數(shù)學(xué)學(xué)科知識與教學(xué)能力（高級中學(xué)）標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷（九）
標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷（九）專家詳解
數(shù)學(xué)學(xué)科知識與教學(xué)能力（高級中學(xué)）標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷（十）
標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷（十）專家詳解

編輯推薦

　　發(fā)書評，贏大獎·中公大禮等你拿，參與即有獎！發(fā)帖蓋樓更有機會中大獎！　　【活動介紹】：　　自2012年6月15日起，凡在京東網(wǎng)購買中公版圖書并發(fā)表五星標(biāo)準(zhǔn)書評者，即可贏取相應(yīng)大獎！　　【參與方式】：　　一、登陸網(wǎng)站發(fā)五星標(biāo)準(zhǔn)書評并截圖　　登錄hd1.offcn.com選擇我們已經(jīng)為您準(zhǔn)備好的標(biāo)準(zhǔn)書評，選擇五星，一鍵發(fā)布，方便快捷?。òl(fā)表書評后請順便截圖，便于發(fā)帖子參加抽獎使用）　　二、登錄論壇發(fā)帖子　　參與用戶登陸論壇pdt.offcn.com，在名為“發(fā)書評，贏大獎·中公大禮等你拿”的主題，發(fā)布包含“書評截圖＋書評網(wǎng)址”的帖子參與蓋樓：　　帖子內(nèi)容：　　本人在京東網(wǎng)已購買中公圖書“書評截圖＋書評網(wǎng)址”（書評日期為2012年6月15日——2012年12月25日）　　【獎品展示】：　　一等獎：中公面授“一年通過班”（價值18800元，其中包含14日食宿的兩期封閉特訓(xùn)班）　　二等獎：中公網(wǎng)校系統(tǒng)精講班行測（價值1380元）＋系統(tǒng)精講班申論（價值800元）　　三等獎：中公面授國考?？贾v評班（價值380元）　　參與獎：中公網(wǎng)校名師課程卡（價值200元），憑此卡登陸指定網(wǎng)頁可免費學(xué)習(xí)中公教育領(lǐng)袖師資課程，每月自動更新　　【評獎細(xì)則】：　　1、凡參與發(fā)書評及發(fā)送以上帖子的用戶均可獲得參與獎！　　2、2012年6月15日——2012年12月31日，自7月25日起每月25日24時將會進行　　【注意事項】：　　1、每月開獎有效貼以發(fā)帖時間為準(zhǔn)，發(fā)帖時間為上月26日00：00——當(dāng)月25日24:00　　2、每月25日工作人員統(tǒng)計完成中獎名單后三日內(nèi)會在pdt.offcn.com論壇發(fā)布公示，請中獎用戶聯(lián)系官方QQ中公“陪讀團”：1156022671，方便工作人員統(tǒng)計發(fā)放獎品，當(dāng)月中獎名單公示后三日內(nèi)未與指定QQ聯(lián)系的，視為放棄中獎資格?！　?、可重復(fù)蓋樓，同一賬戶不可重復(fù)中獎，如出現(xiàn)重復(fù)，則以最大獎為準(zhǔn)發(fā)放。每個賬戶連續(xù)蓋樓三次的取消中獎資格，不能獲得獎品。　　4、蓋樓跟帖內(nèi)容不符合要求的，無法獲得中獎資格。　　【截止日期】：2012年12月25日　　【咨詢電話】：400-6300-999

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評論、評分、閱讀與下載

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2013中公版數(shù)學(xué)學(xué)科知識與教學(xué)能力標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷及專家詳解（高級中學(xué)） PDF格式下載

用戶評論 (總計9條)

沒有什么可以挑的，唯一的，那300元的資料沒什么用
挺好，在看
考取教師資格證必不可少的書哦
不小心買錯了，需要的是初級中學(xué)的
還是2013的好
幫同學(xué)買的她沒怎么抱怨應(yīng)該不錯
一般般。還是看書重要
能不能認(rèn)真點啊~！來回?fù)Q很麻煩~！我也懶得再換也沒時間~！第一次買叫我如何以后再信任你們！
　?。保畧A（ｘ＋２）２＋ｙ２＝５關(guān)于原點（０，０）對稱的圓的方程為（）。
　?。粒ǎ玻玻玻剑? Ｂ．ｘ２＋（ｙ－２）２＝５
　?。茫ǎ玻玻ǎ玻玻剑? Ｄ．ｘ２＋（ｙ＋２）２＝５
　　２．（■）２００５＝（）。
　　Ａ．ｉＢ．－ｉＣ．２２００５Ｄ．－２２００５
　?。常艉瘮?shù)ｆ（ｘ）是定義在Ｒ上的偶函數(shù)，在（－∞，０］上是減函數(shù)，且ｆ（２）＝０，則使得ｆ（ｘ）＜０的ｘ的取值范圍是（）。
　　Ａ．（－∞，２）Ｂ．（２，＋∞）
　?。茫ǎ蓿玻龋ǎ?，＋∞）Ｄ．（－２，２）
　?。矗阎粒ǎ?，１），Ｂ（６，１），Ｃ（４，３），Ｄ為線段ＢＣ的中點，則向量■與■的夾角為（）。
　?。粒觯幔颍悖悖铮蟆? Ｂ．ａｒｃｃｏｓ■
　?。茫幔颍悖悖铮螅ǎ觯? Ｄ．－ａｒｃｃｏｓ（－■）
　　５．若ｘ，ｙ是正數(shù)，則（ｘ＋■）２＋（ｙ＋■）２的最小值是（）。
　　Ａ．３Ｂ．■ Ｃ．４Ｄ．■
　?。叮阎痢ⅵ戮鶠殇J角，若ｐ：ｓｉｎα＜ｓｉｎ（α＋β），ｑ：α＋β＜■，則ｐ是ｑ的（）。
　?。粒浞侄槐匾獥l件Ｂ．必要而不充分條件
　?。茫湟獥l件Ｄ．既不充分也不必要條件
　　７．對于不重合的兩個平面α與β，給定下列條件：
　?、俅嬖谄矫?酌，使得α、β都垂直于?酌；
　?、诖嬖谄矫?酌，使得α、β都平行于?酌；
　?、郐羶?nèi)有不共線的三點到β的距離相等；
　?、艽嬖诋惷嬷本€ｌ、ｍ，使得ｌ／／α，ｌ／／β，ｍ／／α，ｍ／／β。
　　其中，可以判定α與β平行的條件有（）。
　　Ａ．１個Ｂ．２個Ｃ．３個Ｄ．４個
　　
　　
　　
　　10.已知曲線C：y＝2x2，點A（0，－2）及點B（3，a），從點A觀察點B，要實現(xiàn)不被曲線C擋住，則實數(shù)a的取值范圍是（）。
　　A．（4，＋∞） B．（－∞，4）
　　C．（10，＋∞） D．（－∞，10）
　　11.設(shè)P為曲線C：y=x2+2x+3上的點,且曲線C在點P處切線傾斜角的取值范圍是［0，■］，則點P橫坐標(biāo)的取值范圍是（）。
　　A.［-1，-■］ B.［-1，0］
　　C.［0，1］ D.［■，1］
　　12.4張卡片上分別寫有數(shù)字1、2、3、4，從這4張卡片中隨機抽取2張，則取出的2張卡片上的數(shù)字之和為奇數(shù)的概率為（）。
　　A.■ B.■ C.■ D.■
　?。保常畬τ跁鴮懓鍟脑瓌t正確的是（）。
　?。粒鍟^時原則Ｂ．板書為“黑板報”原則
　　Ｃ．啟發(fā)思維原則Ｄ．只寫不說原則
　?。保矗逃龑嵺`中“陵節(jié)而施”現(xiàn)象違背了人發(fā)展的（）。
　?。粒樞蛐砸?guī)律Ｂ．互補性規(guī)律
　?。茫黄胶庑砸?guī)律Ｄ．個別差異性規(guī)律
　　二、簡答題。
　　15.已知 f（x）是定義在R上的偶函數(shù)，且x≥0時， f（x）=1og■（x+1）。
　?。?）求 f（0）， f（-1）；
　　（2）求函數(shù) f（x）在R上的表達(dá)式；
　?。?）若 f（a-1）- f（3-a）＜0，求a的取值范圍。
　　
　　
　　
　　7．將5名實習(xí)教師分配到高一年級的3個班實習(xí)，每班至少1名，最多2名，則不同的分配方案有（）。
　　A.30種 B.90種 C.180種 D.270種
　　8．如圖所示，單位圓中■的長為x，f（x）表示弧■與弦AB所圍成的弓形面積的2倍，則函數(shù)y=f（x）的圖象是（）。
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　9．若a，b，c＞0且a（a+b+c）+bc=4-2■，則2a+b+c的最小值為（）。
　　A.■-1 B.■+1 C.2■+2 D.2■-2
　　10．若等差數(shù)列{an}的前三項和S3=9且a1=1，則a2等于（）。
　　A．3 B.4 C.5 D.6
　　11.將函數(shù)y=2x+1的圖象按向量a平移得到函數(shù)y=2x+1的圖象，則a等于（）。
　　A.（-1，-1） B.（1，-1） C.（1，1） D.（-1，1）
　　12.生產(chǎn)過程有4道工序,每道工序需要安排一人照看,現(xiàn)從甲乙丙等6名工人中安排4人分別照看一道工序,第一道工序只能從甲乙兩工人中安排1人,第四道工序只能從甲丙兩工人中安排1人,則不同的安排方案有（）。
　　A.24種 B.36種 C.48種 D.72種
　?。保常釂柕墓δ懿话ǎ? ）。
　?。粒答佌{(diào)控功能Ｂ．評價功能Ｃ．解釋功能Ｄ．激發(fā)學(xué)生參與的功能
　?。保矗绹睦韺W(xué)家孟碌認(rèn)為模仿心理是教育的基礎(chǔ)，但模仿心理說抹殺了教育的（）。
　?。粒z傳性Ｂ．自然性Ｃ．目的性Ｄ．獲得性

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