出版時(shí)間:2012-5 出版社:世界圖書出版公司 作者:梁丹丹 頁數(shù):223 字?jǐn)?shù):220000
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內(nèi)容概要
《語言新專題研究系列:自然話語中的重復(fù)現(xiàn)象》是自然話語中無所不在的現(xiàn)象。在口語和書面語構(gòu)成連系統(tǒng)的觀念支配下,《語言新專題研究系列:自然話語中的重復(fù)現(xiàn)象》主要探討了口語語篇和書面語語篇中的重復(fù)現(xiàn)象,并注意到了此前語言學(xué)界涉及較少的病理性話語重復(fù)。書中對于重復(fù)現(xiàn)象的分析從兩個(gè)層面人手:語篇組織層面,從語篇銜接、會(huì)話分析等角度,考察了有規(guī)律出現(xiàn)的重復(fù)是如何服務(wù)于語篇構(gòu)建的;在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了心理層面的探討,分析了口語語篇和書面語篇生成/理解時(shí)的相關(guān)認(rèn)知規(guī)律和策略運(yùn)用,揭示了語篇現(xiàn)象之后的心理運(yùn)作因素。
作者簡介
梁丹丹,江西奉新人。語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)博士。現(xiàn)任南京師范大學(xué)文學(xué)院語言科技系教授。研究方向?yàn)樾睦碚Z言學(xué)、神經(jīng)語言學(xué)等。發(fā)表論文20余篇,代表作有《中國神經(jīng)語言學(xué)的回顧與前瞻》、《漢語名、動(dòng)、形充當(dāng)名詞修飾語的fMRI研究》、《聾生漢語構(gòu)詞偏誤的描寫與統(tǒng)計(jì)分析》等。主持完成國家社科基金項(xiàng)目1項(xiàng),廳級(jí)項(xiàng)目多項(xiàng),現(xiàn)主持國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)。
書籍目錄
第一章 話語重復(fù)的類型和原因
第一節(jié) 話語重復(fù)的類型
第二節(jié) 話語重復(fù)的原因
第二章 話語重復(fù)的功能
第一節(jié) 話語重復(fù)的認(rèn)知功能和人際功能
第二節(jié) 話語重復(fù)的語篇銜接功能概述
第三節(jié) 話語重復(fù)銜接功能的具體表現(xiàn)
第四節(jié) 話語生成-理解中的資源優(yōu)化配置
第五節(jié) 話語重復(fù)對資源優(yōu)化配置的體現(xiàn)
第三章 口語語篇中的重復(fù)現(xiàn)象
第一節(jié) 非流利性緊接重復(fù)
第二節(jié) 非流利性縫制重復(fù)
第三節(jié) 會(huì)話中的同構(gòu)重復(fù)
第四節(jié) 會(huì)話中的相互重復(fù)
第五節(jié) 會(huì)話中高頻重復(fù)的標(biāo)記詞--“對吧”
第四章 書面語篇中的重復(fù)現(xiàn)象
第一節(jié) 書面語篇中重復(fù)現(xiàn)象的特征
第二節(jié) 書面語篇中的語音重復(fù)
第三節(jié) 書面語篇中的詞匯重復(fù)——指人名詞的同形指同
第四節(jié) 書面語篇中的詞匯重復(fù)——非指人話題名詞的重復(fù)
第五節(jié) 書面語篇中的結(jié)構(gòu)重復(fù)
第五章 病理性話語重復(fù)
第一節(jié) 口吃癥患者的話語重復(fù)
第二節(jié) 自閉癥譜系障礙患者的話語重復(fù)
參考文獻(xiàn)
后記
章節(jié)摘錄
一千多年來,《木蘭詩》能在民間廣為傳誦,一方面固然是因?yàn)榛咎m代父從軍的故事具有傳奇色彩,詩中塑造了花木蘭這一出色的藝術(shù)形象;另一方面,不能忽視的是,該詩熟練地運(yùn)用了民歌形式,特別是運(yùn)用了排比、反復(fù)、對偶、平行結(jié)構(gòu)等由重復(fù)因素構(gòu)成的修辭手法,增加了詩篇的表現(xiàn)力,使得全詩讀起來朗朗上口,利于記憶和流傳。畫線部分體現(xiàn)的正是這些手法的運(yùn)用。選兩處最能體現(xiàn)重復(fù)的片段來簡要分析,詩中排比最密集處“東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭”,作者運(yùn)用排比手法,把“東、西、南、北”四個(gè)市場鋪陳開來寫,不但渲染了木蘭出征前的繁忙景象,即出征迫在眉睫,而準(zhǔn)備時(shí)間短暫,不得已要東奔西跑;而且烘托出木蘭整裝待發(fā)的英雄氣概。這幾個(gè)句子在形式上和詞語上基本相同,但相同中又有變化,讀起來明朗爽快,很有氣勢。詩中反復(fù)使用最密集處:“爺娘聞女來,出郭相扶將。阿姊聞妹來,當(dāng)戶理紅妝。小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊”,敘述了木蘭將要返回家鄉(xiāng)的時(shí)候,家人準(zhǔn)備歡迎的情景。作者用同樣的句式進(jìn)行了三次反復(fù),讀者不但不覺其煩,反而感覺到不這樣寫,就不足以表達(dá)出當(dāng)時(shí)那種歡快和熱烈的氣氛。這里的語句采用了間隔反復(fù)的形式,所以讀起來音節(jié)和諧,又有活潑跳蕩之感。排比、反復(fù)、對偶、平行結(jié)構(gòu)等手法的運(yùn)用,符合詩歌語言齊整性的要求,各因素的重復(fù)造就了詩性?! ∷?,重復(fù)在不同的語篇中有不同的表現(xiàn)形式和功能體現(xiàn),但是這些功能實(shí)際上構(gòu)成連續(xù)統(tǒng)。Tannen(1987)就說過:“所有的語言在不同程度上都是詩意的,調(diào)查會(huì)話和書面語之間的聯(lián)系會(huì)闡明會(huì)話的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制?!盩annen的觀點(diǎn)說明會(huì)話和書面語存在必然關(guān)聯(lián)。既然如此,那么了解這些形式以何種方式、在何種程度上相同或相異就很重要?! ?/pre>圖書封面
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