2013中公版學(xué)科專業(yè)知識小學(xué)英語-教師招聘考試專用教材

前言

　　伴隨著教育改革的不斷深化和教師專業(yè)化步伐的加快，社會各界對教師的要求越來越高。教師承擔著教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重任。關(guān)系到民族和國家的未來。為進一步優(yōu)化教師隊伍，國家相關(guān)部門出臺并落實“凡進必考”的教師招聘制度。這種準入制度，為廣大優(yōu)秀高校畢業(yè)生進入中小學(xué)任教提供了良好的基礎(chǔ)，彰顯了社會公平與正義，有助于從實質(zhì)意義上提高教師隊伍的整體素質(zhì)?！　∪欢?，關(guān)于教師教育教學(xué)能力測評領(lǐng)域的研究還不夠成熟，使用什么樣的形式，考查什么樣的內(nèi)容才能更好地選拔優(yōu)秀人才到教師隊伍中來尚未建立科學(xué)的規(guī)范。面對這種境遇，很多考生無法理清招教考試的頭緒，無法有效應(yīng)對考試，與教師職業(yè)失之交臂?！　閹椭鷱V大考生把握考試脈搏，在短時期內(nèi)有效提高考試成績，中公教育在各級教育行政部門的大力支持和協(xié)助下，組織相關(guān)專家精心編寫了本套叢書。本書具有如下特點：　　精心編寫，體現(xiàn)權(quán)威　　本書由研究小學(xué)英語教師招聘考試的多位資深專家參與編寫，眾多該領(lǐng)域?qū)W者群策群力、通力合作、精心打造。編寫入員長期從事小學(xué)英語教師招聘試題研究工作，信息全面、經(jīng)驗豐富，對小學(xué)英語教師招聘考試的命題趨勢把握精準、指導(dǎo)得力?！　?nèi)容完備，體系健全　　本書系統(tǒng)地介紹了小學(xué)英語學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識和小學(xué)英語課程與教學(xué)論的知識.詳盡的知識體系可以幫助考生正確把握解題思路和方法，使考生能夠有針對性地進行備考，胸有成竹地參加考試?！　饪s考點，深入淺出　　本書在全面囊括各地小學(xué)英語教師招聘考試的所有考試內(nèi)容基礎(chǔ)上，從最基本、最重要的考點入手，深入淺出地向考生講解各個知識點，使考生對知識點有足夠透徹的理解和把握，從而爛熟于心?！　∏逦笍?，實用高效　　本書在深入把握考生備考需求的基礎(chǔ)上，追求講解得清晰透徹，并在章節(jié)內(nèi)容之后配以大量精選習(xí)題，力求使考生學(xué)練結(jié)合，及時查漏補缺，穩(wěn)步提升應(yīng)考能力。　　“追求卓越，給人改變未來的力量”一直是中公教育的創(chuàng)業(yè)理念。殷切期待廣大讀者對叢書提出寶貴意見，促進我們更快成長，讓叢書更好地幫助廣大考生。感謝您對中公教育的長期支持，祝您夢想成真！

內(nèi)容概要

2013版教師招聘考試專用教材，由中公教育教師招聘考試研究院相關(guān)專家，在深入研究考試大綱及歷年真題的基礎(chǔ)上編寫而成。教材以筆試和面試為經(jīng)線，結(jié)合中小學(xué)不同學(xué)段的特點，架構(gòu)起以教育理論基礎(chǔ)知識、各科專業(yè)知識等為緯線的全面為理論體系。教材系列合理安排體例，從考點聚焦、考點預(yù)測、知識框架、典型例題、真題再現(xiàn)、2013試題猜想等方面，全方位契合大綱，安排內(nèi)容。

作者簡介

中公教育教師招聘考試研究院

書籍目錄

第一部分 小學(xué)英語教學(xué)內(nèi)容
第一章 小學(xué)英語語音知識（2）
第一節(jié) 字母、音素和音標（3）
一、英文字母的發(fā)音（3）
二、英語音素（3）
三、英語音標（3）
第二節(jié) 語音的變化（4）
一、音節(jié)（4）
二、讀音規(guī)則（7）
■ 2013試題猜想（15）
第二章 小學(xué)英語語法知識（16）
第一節(jié) 小學(xué)英語詞匯知識（17）
 一、名詞（17）
 二、冠詞（18）
 三、代詞（20）
 四、數(shù)詞（22）
 五、介詞（23）
 六、連詞（24）
 七、形容詞和副詞（26）
 八、情態(tài)動詞（27）
 九、動詞時態(tài)（28）
 十、動詞語態(tài)（31）
■ 2013試題猜想（32）
第二節(jié) 非謂語動詞（39）
 一、動詞不定式（39）
 二、動名詞（40）
 三、分詞（43）
 ■ 2013試題猜想（46）
第三節(jié) 句法（50）
 一、句子種類（50）
 二、句子成分（56）
 三、句型（63）
 ■ 2013試題猜想（82）
第四節(jié) 主謂一致（84）
 一、語法一致（84）
 二、意義一致（86）
 三、就近原則（88）
 ■ 2013試題猜想（88）
第五節(jié) 虛擬語氣（92）
 一、動詞的四種語氣（92）
 二、虛擬語氣（92）
 ■ 2013試題猜想（95）
第六節(jié) 直接引語和間接引語（98）
 一、需要注意的幾種變化（98）
 二、直接引語改為間接引語的運用（如何變句型）（99）
 三、直接引語變?yōu)殚g接引語時需注意的幾個問題（100）
 ■ 2013試題猜想（101）
第七節(jié) 短語和慣用語（103）
第八節(jié) 看圖說話及話題知識（106）
一、利用情境進行說話教學(xué)（106）
二、利用圖畫進行說話教學(xué)（107）
三、看圖說話案例（108）
附錄 日常生活英語話題知識（110）
第二部分 高等教育對應(yīng)于小學(xué)英語教學(xué)內(nèi)容
第一章 英語閱讀（114）
 一、小學(xué)階段的閱讀特點（115）
 二、閱讀能力的培養(yǎng)（115）
 ■ 2013試題猜想（117）
第二章 英語寫作基礎(chǔ)（120）
一、題型特點及注意事項（121）
二、寫作技巧（121）
三、寫作能力的培養(yǎng)（122）
■ 2013試題猜想（124）
第三章 翻譯技巧（125）
 一、常用的翻譯技巧和手法（126）
 二、翻譯的注意事項（128）
 三、翻譯能力的培養(yǎng)（129）
 ■ 2013試題猜想（130）
第四章 英美概況（132）
 一、地理位置（133）
 二、歷史（136）
 三、政治（150）
 四、傳統(tǒng)文化（154）
 ■ 2013試題猜想（159）
第五章 英美文學(xué)（163）
 一、英國文學(xué)（164）
 二、美國文學(xué)（174）
 ■ 2013試題猜想（179）
第三部分 小學(xué)英語課程與教學(xué)論內(nèi)容
第一章 小學(xué)英語課程基礎(chǔ)知識（184）
一、小學(xué)英語課程的性質(zhì)和理念（185）
二、小學(xué)英語課程的目標和內(nèi)容標準（186）
三、小學(xué)英語課程設(shè)計原理和思路（189）
■ 2013試題猜想（190）
第二章 小學(xué)英語教學(xué)基礎(chǔ)知識（192）
一、英語教學(xué)法流派（193）
二、新課程理念下小學(xué)英語教學(xué)建議及常用教學(xué)法簡介（196）
■ 2013試題猜想（200）
第三章 小學(xué)英語教學(xué)基本能力（202）
一、教學(xué)設(shè)計能力（203）
二、課堂教學(xué)（205）
三、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)（207）
■ 2013試題猜想（210）
第四章 小學(xué)英語教學(xué)評價（212）
一、評價的種類（213）
二、小學(xué)英語教學(xué)評價的理念、特殊性及評價方式（214）
三、小學(xué)英語教學(xué)評價原則（214）
四、小學(xué)英語教學(xué)評價建議（215）
五、小學(xué)英語教學(xué)評價的內(nèi)容和功能（216）
六、小學(xué)英語測試的設(shè)計與評價能力（216）
教學(xué)設(shè)計經(jīng)典范例（217）
中公教育?教師招聘考試筆試、面試課程（230）
中公教育?全國分校一覽表（231）

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　　《中公教育·教師招聘考試專用教材：學(xué)科專業(yè)知識·小學(xué)英語（2013中公版）》特色：高度契合大綱，靈活滲透考試；濃縮基礎(chǔ)考點，講解清晰透徹；明確知識框架，深度點撥技巧；精配章節(jié)習(xí)題，提高備考效率?！　　吨泄逃そ處熣衅缚荚噷Ｓ媒滩模簩W(xué)科專業(yè)知識·小學(xué)英語（2013中公版）》適用于：小學(xué)教師入編考試、事業(yè)單位公開招聘教師、教育局人事局公開招聘教師、面向應(yīng)往扁高校畢業(yè)生公開招聘教師。

圖書封面

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