醫(yī)學(xué)英語寫作分類表達(dá)指南

內(nèi)容概要

《醫(yī)學(xué)英語寫作分類表達(dá)指南》這本書名為寫作，但亦可用作它途，醫(yī)學(xué)英語其他系列課程，如《醫(yī)學(xué)英語閱讀》、
《醫(yī)學(xué)英語術(shù)語學(xué)》也可將此書作為輔助資料。本書所選的中英例句的內(nèi)容涵蓋基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)，內(nèi)容包括解剖、病理、生化、內(nèi)、外科、婦兒科，診斷學(xué)、神經(jīng)精神病學(xué)等，可作為醫(yī)學(xué)雙語讀本；本書英文文筆精練，詞匯覆蓋面廣，用詞精妙，為醫(yī)學(xué)生們學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)和鞏固專業(yè)詞匯提供了一個微型語境。

書籍目錄

表達(dá)“不夠”與“過量”
表達(dá)“完成、取得”
表達(dá)“進(jìn)行、開展”
表達(dá)“特征、性能”
表達(dá)“禁止”
表達(dá)“支持、同意”
表達(dá)“觀點(diǎn)、認(rèn)為”
表達(dá)“適合、恰當(dāng)”
表達(dá)“與一致(不一致)”
表達(dá)“關(guān)聯(lián)”
表達(dá)“鑒別”
表達(dá)“劃分、分類、種類”
表達(dá)“消除”
表達(dá)“形狀”
表達(dá)“部位”
有關(guān)“圖表”的表達(dá)
表達(dá)“有”
表達(dá)疾病、診斷與治療
表達(dá)條件及條件關(guān)系
表達(dá)數(shù)量關(guān)系
表達(dá)比較
表達(dá)因果關(guān)系
表達(dá)“是”
表達(dá)“增加、加強(qiáng)；改進(jìn)、改善”
表達(dá)“減少、減輕、降低”
表達(dá)“防止、制止、避免、妨礙”
表達(dá)“有利于”與“不利于”
表達(dá)“重視”與“忽視”
表達(dá)“利用、功能”
表達(dá)“方法、措施”
表達(dá)“可能”與“不可能”
表達(dá)“肯定、保證”
表達(dá)“提供、補(bǔ)充”
表達(dá)“需求”
表達(dá)“變化”
參考答案

編輯推薦

　　隨著我國大學(xué)英語教學(xué)改革的不斷深入開展，21世紀(jì)中國大學(xué)英語教育將逐步向?qū)ｉT用途英語（ESP，English for Specific Purposes）方向發(fā)展，專門用途英語將成為中國大學(xué)英語教育的主流。醫(yī)學(xué)英語（EMP，English for Medical Purpose）是專門用途英語中非常有特色的一個分支。在醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)、醫(yī)學(xué)科學(xué)研究、臨床醫(yī)學(xué)工作、國際醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)交流活動等方方面面，醫(yī)學(xué)英語都表現(xiàn)了它在專門用途英語教學(xué)和醫(yī)學(xué)發(fā)展過程中越來越重要的作用。如何將大學(xué)英語教學(xué)與醫(yī)科學(xué)生的專業(yè)培養(yǎng)結(jié)合，如何將英語語言學(xué)習(xí)融合于醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)之中，這是廣大醫(yī)學(xué)英語教學(xué)工作者面臨的一項(xiàng)極富挑戰(zhàn)性的工作?！陡叩仍盒Ｐ赂拍钺t(yī)學(xué)英語系列教材》正是適應(yīng)這種新形勢和挑戰(zhàn)的產(chǎn)物。

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