中國外語非通用語教學(xué)研究（第2輯）

內(nèi)容概要

鐘智翔、牛林杰主編的《中國外語非通用語教學(xué)研究（第2輯）》是中國非通用語教學(xué)研究會主辦的外語非通用語種類教學(xué)研究論文集。《中國外語非通用語教學(xué)研究（第2輯）》匯集了全國外語非通用語界專家學(xué)者對非通用語教學(xué)和人才培養(yǎng)問題的思考與探索，內(nèi)容涵蓋了非通用語專業(yè)的學(xué)科建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)與教學(xué)法研究等幾大方面。對我國外語非通用語教育工作者、外語教育科學(xué)研究者、教學(xué)理論工作者等均具有重要的學(xué)術(shù)參考價值。

書籍目錄

課程與課程教學(xué)設(shè)計
　基于建構(gòu)主義教學(xué)理論的柬埔寨語語音教學(xué)設(shè)計
　“基礎(chǔ)緬甸語”課的課程教學(xué)設(shè)計
　論非通用語的課堂教學(xué)設(shè)計——以“蒙古語閱讀”課為例
　非通用語教學(xué)中的教學(xué)反饋問題
　芻議“老撾語應(yīng)用文寫作”課的開設(shè)
　旅游緬語課程教學(xué)資源的開發(fā)與利用
教學(xué)與教學(xué)法研究
　啟發(fā)式教學(xué)法在基礎(chǔ)馬來語課程教學(xué)中的應(yīng)用
　交際法在基礎(chǔ)階段越南語視聽教學(xué)中的運(yùn)用
　印尼語視聽說課“一二一”互動教學(xué)法初探
　寫作練習(xí)在印尼語精讀課教學(xué)中的作用
　本科階段越南語筆譯教學(xué)之管見
　泰語專業(yè)翻譯教學(xué)中的問題及對策
　斯瓦希里語翻譯教學(xué)的理論與實踐
　遷移理論對斯瓦希里語語音教學(xué)的影響分析
　朝鮮語專業(yè)大學(xué)三年級聽力教材的語篇處理
　基于實踐的印地語新聞聽力難點(diǎn)分析
　高年級“柬埔寨概況”課教學(xué)的幾點(diǎn)思考
　韓國語慣用語教學(xué)方案初探
　越南語人才教育原則與基本教學(xué)方法
　越南語教學(xué)中的文化滲透問題
　大學(xué)外語“越南語口語”課教學(xué)探析
教育技術(shù)應(yīng)用研究
　朝鮮語精讀課教學(xué)中的多媒體技術(shù)應(yīng)用
　阿爾巴尼亞語新聞聽力網(wǎng)絡(luò)平臺的建設(shè)
　多媒體技術(shù)在葡萄牙語教學(xué)中的應(yīng)用
　互動式練習(xí)軟件在丹麥語高年級詞匯練習(xí)中的應(yīng)用
　波斯語教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)利用嘗試
人才培養(yǎng)與師資隊伍建設(shè)
　外語非通用語人才培養(yǎng)模式的實踐探索
　地方性越南語翻譯人才培養(yǎng)模式探索
　非通用語人才培養(yǎng)模式問題的幾點(diǎn)思考
　從越南語教學(xué)看高校職能的實現(xiàn)
　略論非通用語專業(yè)師資隊伍建設(shè)
教材建設(shè)研究
　論韓國語教材建設(shè)中存在的問題及其對策
　以科學(xué)設(shè)計和多維合作促進(jìn)基礎(chǔ)老撾語教程的編寫出版
非通用語論壇
　波蘭語的國際區(qū)域教學(xué)交流
　馬來語教學(xué)和科研的資源整合
　尼泊爾語教學(xué)參考資源的獲取及應(yīng)用
　韓國語教學(xué)中的文化導(dǎo)人問題
　“經(jīng)貿(mào)緬語”課教學(xué)改革問題
　非通用語專業(yè)基礎(chǔ)階段視聽說課程的幾點(diǎn)思考
后記

編輯推薦

　　2010年9月，在山東大學(xué)韓國學(xué)院的鼎力支持下，本會成功舉辦了第13次學(xué)術(shù)研討會。來自解放軍外國語學(xué)院、北京大學(xué)、北京外國語大學(xué)、山東大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、廣西民族大學(xué)、云南民族大學(xué)、上海外國語大學(xué)、西安外國語大學(xué)、天津外國語大學(xué)、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、大連外國語學(xué)院、廣西大學(xué)、廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院、云南師范大學(xué)、云南紅河學(xué)院、云南大學(xué)、成都大學(xué)等24所大學(xué)的90余名代表相聚在海濱城市威海，就“微觀視野下的中國外語非通用語教學(xué)與資源整合”這一主題展開討論，交流教學(xué)科研心得，增進(jìn)彼此了解。 鐘智翔、牛林杰主編的《中國外語非通用語教學(xué)研究（第2輯）》內(nèi)容涉及外語非通用語的課程設(shè)計與課程建設(shè)、人才培養(yǎng)、資源整合、教材教法創(chuàng)新、師資隊伍建設(shè)、科研合作與專業(yè)發(fā)展等多個領(lǐng)域。

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