孔子教拼音

內(nèi)容概要

　　《孔子教拼音：語文通論》收錄了周有光先生近年來有關(guān)語言學(xué)、文字學(xué)的文章24篇，全面總結(jié)了周老對語言文字長達半個世紀(jì)的思考。
　　作為中國文字改革的推動者、《漢語拼音方案》的主要創(chuàng)制人，周老親歷親睹了中國語文現(xiàn)代化的風(fēng)風(fēng)雨雨，這就使得周老能夠以深入淺出的語言，為我們栩栩如生地描述由廢除繁體字、中文拉丁化激起的論戰(zhàn)場面，有理有據(jù)地論證語文改革為今天的生活帶來的便利，妙趣橫生地揭示語言文字與文化背景之間的互動關(guān)系。
　　在輕松的閱讀中，語言學(xué)、文字學(xué)不再是枯燥的學(xué)問，重新散發(fā)出了我們習(xí)焉不察、日用而不知的文化魅力。

作者簡介

　　周有光（1906年1月13日－），原名周耀平，起先“周有光”是他的筆名，“有光”后來成為他的號。生于中國江蘇常州，中國語言學(xué)家、文字學(xué)家，通曉漢、英、法、日四種語言。周有光青年和中年時期主要從事經(jīng)濟、金融工作，作過經(jīng)濟學(xué)教授，1955年，他的學(xué)術(shù)方向改變，開始專職從事語言文字研究，曾參加并主持?jǐn)M定《漢語拼音方案》（1958年公布），幾十年來一直致力于中國大陸的語文改革。作家沈從文是他的連襟。

書籍目錄

01
從“胡琴”變?yōu)椤皣鴺贰闭f起
02 漢字的技術(shù)性和藝術(shù)性
03 《漢語拼音·文化津梁》序言
04 三原則和三不是
05 孔子教拼音
06 人類文字的鳥瞰
07 文字學(xué)的輪廓畫
08 字母學(xué)略說
09 什么是比較文字學(xué)
10 語文生活的歷史進程
11 中國語文的時代演進
12 語文現(xiàn)代化的先驅(qū)黎錦熙
13 中文拉丁化的創(chuàng)導(dǎo)人瞿秋白
14 龍蟲并雕的語言學(xué)家王力
15 幾個文字學(xué)問題
16 漢字在人類文字史上的地位
17 漢字性質(zhì)和文字類型
18 語文規(guī)劃和社會建設(shè)
19 三個國際語言問題
20 記兩次語文現(xiàn)代化國際會議
21 彝文的規(guī)范化
22 土耳其的文字拉丁化
23 英語是怎樣成為國際共同語的？
24 文房四寶古今談
周有光著作單行本目錄
出版后記

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：我趁此作了一番宣傳：“漢語拼音方案采用的是國際通用的拉丁字母，不是英文字母。26個漢語拼音字母念起來是兩句‘七言’，兩句‘六言’，像一首詩詞，句句押韻。從來源來說，拉丁字母盡管是外來的，但是它能拼出地道的漢語，因此是我們自己的拼音字母。正如胡琴盡管是外來的，但是它已經(jīng)成為我們自己的‘國樂’，而且能奏出《空山鳥語》這樣地道的民族樂曲。六億人口的大國應(yīng)當(dāng)有所創(chuàng)造，同時也應(yīng)當(dāng)采用國際通用的文化和技術(shù)工具，例如字母、度量衡單位、歷法等等。中國文化偉大的原因之一，就是能吸收一切人類的創(chuàng)造……”老陳連連點頭，“對！對！”他十分珍視那本小冊子，把它慢慢地放進了口袋。(編者注：1958年，《漢語拼音方案》在全國人民代表大會通過之后，這篇文章刊登在《人民日報》上，受到讀者重視，對當(dāng)時反對拉丁字母的意見有化解作用。劉少奇打電話給作者，表示高興，但是劉又說，“胡”也可以指中國的少數(shù)民族。)載《人民日報》1958年1月18日05 孔子教拼音兩位青年朋友來到我家，他們告訴我一個好消息，我國即將在世界各國開設(shè)100所孔子學(xué)院，孔子即將周游列國，宣講華夏文化。青年：在世界各國開設(shè)100所孔子學(xué)院，大家說這有重大意義。可是，什么重大意義呢，各人說法不同。請您談?wù)勀目捶?。主人?1世紀(jì)是全球化時代，中外之間需要增進相互了解，加強文化交流。孔子學(xué)院是文化交流的橋梁，相互了解的咨詢場所。文化交流以學(xué)習(xí)語文為起點?？鬃訉W(xué)院的首要任務(wù)是華語華文的教學(xué)。青年：孔子學(xué)院用什么字母給漢字注音，成了一個難題。有人說，漢字是孔子的文字，拼音不是孔子的文字。如果用拼音給漢字注音，等于勉強“孔子教拼音”，對孔子大不敬！不如跟臺灣一樣，用注音符號。主人：孔子，圣之時者也。利用拼音，幫助漢字，不是代替漢字，孔子一定歡迎，決不會反對。拼音已經(jīng)通行全球，外國人學(xué)習(xí)特別省事。注音符號大陸不用已久，恢復(fù)使用不可能了。青年：有人說，孔子學(xué)院的教師應(yīng)當(dāng)穿唐裝。穿西裝，孔子看不慣。主人：唐裝也不是孔子時代的原裝，孔子看得慣嗎？各民族原來都穿各自的民族服裝。后來，西裝成為國際公用的男裝。我不反對穿唐裝，只要教師們愿意。

后記

接連兩個春天，我們出版了周有光先生的隨筆集、文化評論集《朝聞道集》、《拾貝集》，深受廣大讀者的喜愛。這兩本書中的文章，凝聚了這位一直走在時代前沿，勤于思考、勇于講真話的百歲老人的人生經(jīng)驗和智慧，橫跨歷史、政治、經(jīng)濟、語言文字等多個學(xué)科領(lǐng)域，令讀者有久旱逢甘霖之感，為之耳目一新。    然而，周老建樹最為卓越的語言文字學(xué)方面的文章在這兩本書中并沒有占太大的比重，這不能不說是一個小小的遺憾。是以，我們決定出版一本周老近年寫作的相關(guān)方面文章的集子，就是眼前的這本《孔子教拼音——語文通論》。    書中收錄的24篇文章按照內(nèi)容大致分為七個部分，涉及語文通論、文字學(xué)、中國的語文生活、語文現(xiàn)代化、漢字的文字學(xué)性質(zhì)和意義等方面的問題。行文風(fēng)格上則保持了周老一貫的睿智幽默、平實易懂，這一點在《孔子教拼音》一文中表現(xiàn)的尤其突出。無論是學(xué)術(shù)問題還是文化趣事，經(jīng)過周老的妙筆無不熠熠生輝，這是周老將知識融會貫通的表現(xiàn)，也是我們喜歡閱讀周老文章的原因，他總是能讓我們在輕松的閱讀中擴大視野，無比受益。    在這里我們向已經(jīng)106歲的周老獻上我們最衷心的祝福，希望他能夠保持健康的體魄和平和的心境，繼續(xù)為喜愛他的讀者提供豐厚的精神食糧。    服務(wù)熱線：139-1140-1220 133-6631-2326    服務(wù)信箱：onebook@263．net    世圖北京公司“大學(xué)堂”編輯部    后浪出版咨詢(北京)有限責(zé)任公司    2011年3月8日

編輯推薦

《孔子教拼音:語文通論》：“拼音之父”周有光唯一健在的《漢語拼音方案》主要制定人大家小書，評點一個世紀(jì)的思考中國現(xiàn)代語文的沉思錄，繼《朝聞道集》《拾貝集》106歲老人又一新作。除了五經(jīng)六藝，孔子還會教拼音？《漢語拼音方案》，難道是“古已有之”？是一百零六歲老人周有光先生有了驚天大發(fā)現(xiàn)，還是“拼音之父”跟我們開了一個“關(guān)公戰(zhàn)秦瓊”的玩笑？且聽他娓娓道來：如今中國在世界各國開設(shè)了數(shù)百所“孔子學(xué)院”，以“拼音”教中文，于是人們戲說“孔子周游列國宣講拼音”。我們不禁莞爾，原來周老是在講述一個文化現(xiàn)象——《漢語拼音方案》正式公布以來，已經(jīng)極大地改變了我們的生活，如今七億部手機發(fā)短信，大都用的是拼音，我們不僅“書同文”，而且“語同音”了。周有光先生集經(jīng)濟學(xué)家、語言學(xué)家與文化研究家于一身，始終關(guān)注社會發(fā)展的新動向，以深邃的世界眼光和歷史眼光，常發(fā)人所未見之新見?！犊鬃咏唐匆?語文通論》雖為周老關(guān)于語言文字的新論見，卻在古今語文之變中為我們描述了人類文明的變遷?！昂鼻僮唷皣睒?，是不是亂彈琴？什么是白話文的“螳戰(zhàn)”、“蟄伏”、“龍飛”、“龜走”？文藝復(fù)興廢除了“文言”拉丁文，解放了思想？魯迅說：“漢字不滅，中國必亡！”有沒有道理？Peking改為Beijing，為何標(biāo)志著時代的轉(zhuǎn)換？“孔子學(xué)院”的教師應(yīng)該穿唐裝還是西裝。

圖書封面

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