2012浙江省公務(wù)員錄用考試深度系列教材 面試精選500題

內(nèi)容概要

本書具有以下幾個(gè)特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)：
 能夠快速上手
面試真題汗牛充棟，無(wú)論是網(wǎng)絡(luò)上還是大量教材里，真題的選取都有些隨意，沒有代表性。部分書籍盲目追求“l(fā)000題”“1500題”等數(shù)量上的優(yōu)勢(shì)，所選題目的質(zhì)量便難免參差不齊。而本書珍選了500道代表性題目，并對(duì)真題采取了多維度的歸類劃分，無(wú)論是時(shí)間序列還是考察要素的分類，都便于檢索，方便有不同考試需求的讀者進(jìn)行針對(duì)性的學(xué)習(xí)。對(duì)于不同程度的讀者，都能夠快速找到有用的內(nèi)容進(jìn)行研讀，可以說(shuō)是一本理論性與實(shí)用性相結(jié)合的“實(shí)戰(zhàn)手冊(cè)”。
 　解析精準(zhǔn)實(shí)用
　本書在題目解析上，打破的所謂“萬(wàn)能套路”化思維，因?yàn)槊嬖囀且粓?chǎng)人際間的博弈，答題死記硬背套路，只會(huì)讓考官厭煩，無(wú)法成功。我們對(duì)每道題都有針對(duì)性地進(jìn)行解讀，努力挖掘這些題目的教學(xué)意義，力爭(zhēng)提供給讀者盡善盡美的解析。
 符合最新公考面試發(fā)展趨勢(shì)
隨著公務(wù)員考試近幾年來(lái)的飛速發(fā)展，面試無(wú)論在形式上還是內(nèi)涵上，都有了質(zhì)的改變與飛躍。不同于其他一些教材在內(nèi)容上、思想上的抱殘守缺，本系列教材完全貼合了面試發(fā)展的新趨勢(shì)，在選取的素材上唯新唯精，選取最新最具代表性的題目，全面解釋了公考面試的命題趨勢(shì)。
 原創(chuàng)性
光華教育歷來(lái)強(qiáng)調(diào)教學(xué)內(nèi)容的原創(chuàng)性、實(shí)戰(zhàn)性、科學(xué)性。數(shù)年來(lái)，每當(dāng)光華教材推向市場(chǎng)，都會(huì)被迅速跟風(fēng)模仿，導(dǎo)致市面上同類教材照貓畫虎，內(nèi)容雷同。而本系列教材的內(nèi)容雖難免再次被抄襲的命運(yùn)，但我們真誠(chéng)地希望廣大考生都能從中得到原汁原味的內(nèi)容，學(xué)到正確的知識(shí)，因?yàn)檫@也符合光華教育“傳承思想，改變?nèi)松钡闹螌W(xué)理念。
 愿讀者能夠通過(guò)這本書得到實(shí)實(shí)在在的幫助。

書籍目錄

第一章　結(jié)構(gòu)化面談法測(cè)評(píng)要素及適用題型
 第一節(jié) 自我認(rèn)知與擬任職位的匹配性
 第二節(jié)　計(jì)劃組織能力
 第三節(jié)　人際關(guān)系處理能力
 第四節(jié)　應(yīng)變能力與情緒自我控制
 第五節(jié)　綜合分析能力
 第六節(jié)　聯(lián)想與拓展能力
第二章 自我認(rèn)知與擬任職位的匹配性
 001題　在過(guò)去的工作經(jīng)歷里，你遇到的最緊急的事件是什么，你當(dāng)時(shí)是怎么做的?
 002題　說(shuō)一件你覺得是在你經(jīng)歷中表現(xiàn)最主動(dòng)、最出色的事情。
 003題　說(shuō)說(shuō)自己組織的最成功的一次活動(dòng)。
004題　現(xiàn)在有許多大學(xué)生選擇考村官，有些村民認(rèn)為大學(xué)生經(jīng)驗(yàn)不足，到農(nóng)村沒什么作用，有些大學(xué)生村官也認(rèn)為自己不適應(yīng)農(nóng)村環(huán)境，難以開展工作。作為新到一個(gè)單位的工作人員，你怎么看?
 005題
結(jié)合自己的實(shí)際，談一件你過(guò)去學(xué)習(xí)或者工作中老師或領(lǐng)導(dǎo)沒有安排，你自己主動(dòng)完成的事情，你做了之后老師或者領(lǐng)導(dǎo)有什么反應(yīng)?
　006題　在銀監(jiān)會(huì)工作，知識(shí)的積累是非常重要的，請(qǐng)你說(shuō)一件自己認(rèn)為是失敗的事以及從中所獲得的收獲。
　007題　現(xiàn)實(shí)工作中很多人的意見都會(huì)不一樣，談?wù)勔患愫蛣e人意見不一樣，但是你說(shuō)服別人采納你的意見的事情。
　008題　有兩份工作：一是某私營(yíng)企業(yè)，工資高，發(fā)展空間大；二是某事業(yè)單位，工資低，穩(wěn)定。你會(huì)如何選擇?
　009題　談?wù)勀銏?bào)考審計(jì)署的原因。
　010題　有一種說(shuō)法：工資水平和工作環(huán)境是決定在一個(gè)崗位上久呆的必要條件。你是否認(rèn)同這種說(shuō)法?
　011題　你表現(xiàn)的不錯(cuò)，但是我們這個(gè)崗位有很多人競(jìng)爭(zhēng)，你的表現(xiàn)也不是很突出，感覺你不是特別適合，你怎么看?
　012題　你認(rèn)為團(tuán)隊(duì)工作是否會(huì)影響個(gè)人的發(fā)揮?
　013題　有朋友說(shuō)你當(dāng)公務(wù)員就是為了當(dāng)官，你怎么解釋?
　014題　如果你被我們錄取了，但你發(fā)覺你所做的工作有很多讓你不如意的地方，你怎么辦?
　015題　談?wù)勀銓?duì)公平和正義的理解。
　……
第三章　人際關(guān)系處理能力
第四章　計(jì)劃組織能力
第五章　應(yīng)變能力與情緒自我控制
第六章　綜合分析能力
第七章　聯(lián)想與拓展
第八章　材料題

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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