跟我學(xué)語文

內(nèi)容概要

　　《新教材全解·跟我學(xué)語文（6年級上冊）（新課標(biāo)人教版）》依據(jù)大綱，緊扣新課標(biāo)。圍繞教學(xué)各個環(huán)節(jié)，點面結(jié)合，抓住重點，著重培養(yǎng)能力。題材廣泛，富有代表性。是教師教學(xué)的參謀、學(xué)生學(xué)習(xí)的良師、家長輔導(dǎo)的指南。高專業(yè)水準(zhǔn)的策劃創(chuàng)作團隊傾力打造，邀請?zhí)丶壗處?、高級教師編寫，其中部分撰稿者是新課標(biāo)材料的編者或?qū)徴撸ＷC了《新教材全解·跟我學(xué)語文：語文（6年級上冊）（新課標(biāo)人教版）》的高水平、高質(zhì)量?！　　缎陆滩娜狻じ覍W(xué)語文（6年級上冊）（新課標(biāo)人教版）》分“課文覽勝”“生字萬花筒”“詞語顯微鏡”“佳句魔法鏡”“知識檢閱臺”等部分，具有覆蓋面全，使復(fù)雜內(nèi)容簡明化、枯燥知識趣味化的特點。

書籍目錄

1 山中訪友2 奉山雨3 草蟲的村落4 索溪峪的“野”5 詹天佑6 懷念母親7 彩色的翅膀8 中華少年9 窮人10 別餓壞了那匹馬11 唯一的聽眾12 用心靈去傾聽13 只有一個地球14 鹿和狼的故事15 這片土地是神圣的16 青山不老17 少年閏土18 我的伯父魯迅先生19 一面20 有的人綜合性學(xué)習(xí)：輕叩詩歌的大門21 老人與海鷗22 跑進家來的松鼠23 最后一頭戰(zhàn)象24 金色的腳印25 伯牙絕弦26 月光曲27 蒙娜麗莎之約28 我的舞臺

章節(jié)摘錄

　　4索溪峪的“野”課文覽勝　　同樣的風(fēng)景對于不同的人，可能會喚起不同的感受。作者身處美麗的索溪峪，感受到的是一個字——“野”：山野，水野，動物野，游人野。作者選取獨特的視角，描繪了張家界索溪峪獨特的美景，表達(dá)了暢游大自然時愉快的心情?！　”疚拿}絡(luò)清晰，銜接緊密，過渡自然。在描述了對索溪峪的獨特感受后，作者的筆觸沿自己的視線所及，從遠(yuǎn)處落筆，先寫山具有一種“天然的美，野性的美”；然后由遠(yuǎn)到近，由山及水，發(fā)現(xiàn)水是從深山中“蹦跳而出”的，充滿著野孩子的靈性；“當(dāng)然”一詞，又引著讀者一起領(lǐng)略了小動物那十足的野性；行文至最后，不只山水和小動物，連行走在其中的人也變野了。輕松流暢的筆調(diào)，活潑生動的語言，讓讀者充分領(lǐng)略到了索溪峪的“野”。　　文章在表達(dá)上有兩個特點：一是充分運用聯(lián)想和想象來表達(dá)獨特的感受；二是在謀篇布局時，采用先概括后具體的描寫方法，在概括地介紹索溪峪“野”的特點后，分山、水、動物、游人四個方面進行具體描寫。每一方面的描寫也采用同樣的方法。如，寫索溪峪的山，先概括地指出山有野性的美，接著從山具有“驚險的美”“磅礴的關(guān)”“隨心所欲、不拘一格的美”三方面來具體描寫：寫游人，先概括地指出游人漸漸地變“野”了，然后通過寫姑娘大嚼玉米棒，老人蹦跳于石塊間，許多游人光著腳踏水三方面具體寫出了游人的特點。

編輯推薦

　　生字萬花筒，詞語顯微鏡，佳句魔法鏡，知識檢閱臺。

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