青少年必知的世界著名交響樂(lè)曲

前言

交響音樂(lè)是一門非常古老的藝術(shù)，它的歷史最早可以追溯到古希臘時(shí)代——在古希臘豐富的語(yǔ)匯中，有兩個(gè)詞穿過(guò)歲月的煙云，流傳到今日。一個(gè)詞是“SYM”，意思是“同時(shí)一起”；另一個(gè)詞是“PHONIA”，意思是“聲音”。合起來(lái)“SYMPHONIA”，就是今天的“交響”這個(gè)詞。雖然古希臘的交響音樂(lè)究竟是什么模樣我們已經(jīng)無(wú)法復(fù)制，但是在今天壯觀的交響音樂(lè)大河之中，我們也能依稀感覺(jué)到它在遠(yuǎn)古跳動(dòng)的脈搏。毋庸置疑，交響音樂(lè)可說(shuō)是西方古典音樂(lè)中集大成者，代表著音樂(lè)藝術(shù)的至高成就，它的美，縱然是陽(yáng)春白雪，但卻絕不曲高和寡。我們?cè)诖颂貏e選擇了一些交響音樂(lè)中的代表作品，從非專業(yè)者的角度進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹，并對(duì)照曲目配以與之相應(yīng)的唱片封面和一些相關(guān)知識(shí)鏈接，希望能給讀者盡量多的信息。同時(shí)，我們也希望通過(guò)本書，能與讀者朋友們一同分享欣賞音樂(lè)的樂(lè)趣。

內(nèi)容概要

　　交響音樂(lè)是一門非常古老的藝術(shù)，《青少年必知的世界著名交響樂(lè)曲》選擇了一些交響音樂(lè)中的代表作品，從非專業(yè)者的角度進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹，并對(duì)照曲目配以與之相應(yīng)的唱片封面和一些相關(guān)知識(shí)鏈接，希望能給讀者盡量多的信息，與讀者朋友們一同分享欣賞音樂(lè)的樂(lè)趣。

書籍目錄

貝多芬：第三交響曲“英雄”／1貝多芬：第五交響曲“命運(yùn)”／11、貝多芬：第六交響曲“田園”／16貝多芬：第九交響曲“合唱”／21柏遼茲：幻想交響曲／28鮑羅?。涸谥衼喖?xì)亞草原乃6布魯克納：第七交響曲／40德彪西：牧神午后序曲／49德彪西：大海／55德沃夏克：第九交響曲(自新大陸交響曲)／60埃爾加：第一交響曲／66海頓：第四十五交響曲“告別”／72里姆斯基一科薩科夫：天方夜譚／78孿斯特：浮士德交響曲／83莫扎特：第二十五交響曲／90莫扎特：第四十一交響曲“朱庇特”／95梅西安：圖倫加利拉交響曲／99馬勒：大地之歌／104斯美塔那：我的祖國(guó)／113西貝柳斯：芬蘭頌／119柴可夫斯基：1812序曲／123柴可夫斯基：第六交響曲“悲愴”／132附錄交響樂(lè)常識(shí)／139怎樣欣賞交響樂(lè)／144著名指揮家簡(jiǎn)介／149

章節(jié)摘錄

插圖：多芬以豐富而靈活的作曲手法，在這個(gè)樂(lè)章中匯集起一股激流，強(qiáng)烈地沖擊著每個(gè)人的心弦，那些呈現(xiàn)著緊張情緒的浪潮，一個(gè)接著一個(gè)，循環(huán)不息，翻滾向前。只是在最后一刻，那些緊張不安的呼喊才第一次銷聲匿跡，樂(lè)曲的音調(diào)才不再尖銳激動(dòng)，而轉(zhuǎn)化為安寧、悅耳、樸素且歡樂(lè)的音響，仿佛在向人們表明：困難已經(jīng)克服，斗爭(zhēng)以勝利告終！被譽(yù)為“歐洲的良心”的法國(guó)作家羅曼.羅蘭曾這樣描述這個(gè)樂(lè)章：“英雄的戰(zhàn)場(chǎng)擴(kuò)展到宇宙的邊界，在神話般的戰(zhàn)斗中，被砍碎的巨人像洪水前的大蜥蜴那樣重新又長(zhǎng)出肩膀，意志的主題投入烈火冶煉，在鐵砧上錘打，它裂成碎片，伸展著，擴(kuò)張著。”第二樂(lè)章葬禮進(jìn)行曲，極慢板，c小調(diào)，3／4拍子。這是個(gè)沉痛悲戚，但又美到極點(diǎn)的樂(lè)章。貝多芬把它稱為“葬禮進(jìn)行曲”，借此強(qiáng)調(diào)交響曲總的構(gòu)思同革命英雄形象的聯(lián)系。此樂(lè)章開始是第一樂(lè)章情節(jié)的繼續(xù)——斗爭(zhēng)雖然取得了勝利，但英雄死了，全體人民抬著他的棺槨，懷著悼念的心情緩步前進(jìn)。

編輯推薦

《青少年必知的世界著名交響樂(lè)曲》：藝術(shù)素質(zhì)是充實(shí)人生的必需，是高雅人生的前提。腹有詩(shī)書氣自華，人有一藝在身，風(fēng)度就會(huì)更翩然，氣質(zhì)就會(huì)更高雅。

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