全能學練教材1+1九年級化學上

出版時間:2010-5  出版社:世界圖書出版公司  作者:黎啟陽 主編  頁數:224  字數:261000  

內容概要

一、實用高效,服務教學    “教材1+1”叢書,以講為主,以練為輔,全面解析新教材的知識能力,系統(tǒng)總結教與學的規(guī)律方法,融知識性、科學性、趣味性、針對性、實用性為一體,多角度剖析新教材內涵,全方位拓展知識空間,立體化整合教學環(huán)節(jié),實用高效,優(yōu)化助學,并輔以強化精練,鏈接中考。叢書的目的是:力求為老師提供一套備課、講課、教研教改的輔助資料,為學生提供一套自學、深造、復習、查閱的范本,為家長提供一套輔導孩子學習的參考書;打造高效率的教與學平臺,真誠為師生及家長服務?! 《?、體例科學,優(yōu)化創(chuàng)新    叢書的核心理念是:全析精練,指導教法與學法,揭示知識的內在規(guī)律,授之以漁。為此,叢書采用了總分總的結構、對稱與非對稱分欄和大量的表解形式。新穎的欄目設計,使形式和內容科學統(tǒng)一。即每個講練單位先進行單元教學總解,再進行教材全解,后進行單元總結;在教材講解的核心部分,寬欄為知識全解,吃透教材,窄欄為綜合解析,揭示規(guī)律,雙欄對照,各個擊破;從知識體系、層次結構、規(guī)律方法等方面拓展擴充,挖掘教材內涵,展示教學全程,使整體內容系統(tǒng)化、專題化,達到教與學優(yōu)質高效的目的。   三、全解精練,特色鮮明    叢書以“新、全、實、詳、精”為編寫原則,做到透徹講解,系統(tǒng)歸納,全析精練,拓展創(chuàng)新。新:運用教改新理念,創(chuàng)造編寫新體例,挖掘教材新內涵,設計各類新題型,培養(yǎng)教學新思維。同時,版面圖文并茂,新穎別致。全:全面解讀教材內容,100%覆蓋知識點,全面整合知識體系和教學環(huán)節(jié),全面總結規(guī)律技巧,全面突破重難點,全方位提升教學質量。實:聯系教學實際,講求實用和實戰(zhàn)效果,力求講練內容深入扎實,讓讀者使用該叢書后有實實在在的收獲。詳:詳細講解教材知識點,總結規(guī)律。并在講解中增補教材相關內容,拓展知識面,使其內容更詳盡、更系統(tǒng)、更深入具體。精:講練內容精,精心設計各類題型和專題內容,做到講得精準,練得精要,鑄就新一代教輔精品?! ∷?、名師解讀,傾情奉獻    本叢書特邀教育教學專家參與策劃及統(tǒng)稿,全國著名示范性中學部分名師聯袂編寫,作者陣容強大,并總結、歸納、采用最新新課標教研教改成果,使教材講解、精練及專題講座內容精彩紛呈。本叢書開創(chuàng)了新一代講解類教輔的先河,是教育新理念的結晶,權威、專家、名師的傾情奉獻。

書籍目錄

 第一章 大家都來學化學 第1節(jié) 社會生活與化學  課前熱身  自主課堂  整合突破  挑戰(zhàn)中考  大展身手  化學與生活 第2節(jié) 化學實驗室之旅  課前熱身  自主課堂  整合突破  挑戰(zhàn)中考  大展身手  化學與生活 第3節(jié) 物質的變化  課前熱身  自主課堂  整合突破  挑戰(zhàn)中考  大展身手  化學與生活 第4節(jié) 物質性質的探究  課前熱身  自主課堂  整合突破  挑戰(zhàn)中考  大展身手  化學與生活 《大家都來學化學》專題總結  知識網絡  專題講座  誤區(qū)警示  拓展閱讀第二章 認識空氣,保護空氣第三章 維護生命之氣——氧氣第四章 生命之源——水第五章 燃料

圖書封面

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