社會醫(yī)學

內(nèi)容概要

　　《社會醫(yī)學（第2版）》主要研究社會因素對人類健康狀況與疾病變化的影響及規(guī)律，通過社會干預，達到防制疾病、保護與增進健康、不斷提高生命質(zhì)量的目的。由于社會因素對人類健康的影響具有雙向性特點，因此《社會醫(yī)學》的地位與作用日益受到世界各國政府和醫(yī)學界的關(guān)注?！　?006年6月，我們按照國家考試中心關(guān)于《公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱：社會醫(yī)學》要求，組織全國著名高等醫(yī)藥院校的專家、教授共同編寫了21世紀課程教材、全國高等醫(yī)藥院校教材——《社會醫(yī)學》，并由世界圖書出版公司出版。該教材出版發(fā)行以來，深受全國許多高等醫(yī)藥院校師生、同行歡迎，已成為公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學、基礎(chǔ)醫(yī)學、護理學等專業(yè)全日制學生和成人教育學生的教學用書，并成為廣大衛(wèi)生管理干部和醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)人員的參考教材，創(chuàng)造了極大的社會效益，尤其在培養(yǎng)醫(yī)學生社會防制能力上發(fā)揮了重大作用。

書籍目錄

第一章 緒論第一節(jié) 社會醫(yī)學的定義、研究內(nèi)容及任務(wù)一、社會醫(yī)學的定義二、社會醫(yī)學研究的內(nèi)容三、社會醫(yī)學的任務(wù)和作用第二節(jié) 社會醫(yī)學發(fā)展簡史一、國外社會醫(yī)學的發(fā)展概況二、我國社會醫(yī)學發(fā)展概述三、三次衛(wèi)生革命的形式與內(nèi)容第三節(jié) 社會醫(yī)學與相關(guān)學科的關(guān)系一、社會醫(yī)學與醫(yī)學社會學二、社會醫(yī)學與預防醫(yī)學三、社會醫(yī)學與衛(wèi)生管理學四、社會醫(yī)學與醫(yī)學心理學五、社會醫(yī)學與社區(qū)醫(yī)學六、社會醫(yī)學與臨床醫(yī)學第四節(jié) 社會醫(yī)學理論及基本觀點一、社會醫(yī)學的理論特點二、社會醫(yī)學的基本觀點第二章 醫(yī)學模式的發(fā)展第一節(jié) 醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變一、“神靈”主義醫(yī)學模式二、自然哲學醫(yī)學模式三、生物醫(yī)學模式第二節(jié) “生物－心理－社會”醫(yī)學模式一、“生物－心理－社會”醫(yī)學模式產(chǎn)生的動因二、“生物－心理－社會”醫(yī)學模式產(chǎn)生的意義三、“生物－心理－社會”醫(yī)學模式的內(nèi)容四、“生物－心理－社會”醫(yī)學模式的影響第三節(jié) 展望大生態(tài)醫(yī)學模式一、再度審視“生物－心理－社會”醫(yī)學模式二、展望大生態(tài)醫(yī)學模式第三章 社會醫(yī)學的研究方法第一節(jié) 社會調(diào)查方法一、社會調(diào)查研究二、社會調(diào)查研究的基本程序三、常用的社會調(diào)查研究方法第二節(jié) 健康狀況評價方法一、健康狀況評價的步驟及意義二、健康狀況評價的指標三、健康定量化評價指標第三節(jié) 健康危險因素評價方法一、健康危險因素概念及特點二、健康危險因素評價步驟三、健康危險因素評價的應(yīng)用第四節(jié) 生存質(zhì)量評價方法一、概述二、常用生存質(zhì)量測定量表簡介三、生存質(zhì)量評價的應(yīng)用第四章 社會因素與健康第一節(jié) 社會經(jīng)濟發(fā)展與健康一、社會經(jīng)濟發(fā)展促進人群健康水平提高二、社會經(jīng)濟發(fā)展帶來與健康相關(guān)的新問題三、人群健康水平提高對經(jīng)濟發(fā)展的促進作用第二節(jié) 文化因素與健康一、文化教育與健康二、風俗習慣與健康三、科技文化與健康第三節(jié) 行為因素與健康一、概述二、行為生活方式與健康三、不良行為與疾病第四節(jié) 社會心理因素與健康一、社會心理因素二、社會心理因素致病機制三、心理因素與健康四、心理應(yīng)付機制第五節(jié) 衛(wèi)生服務(wù)與健康一、衛(wèi)生服務(wù)研究二、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)三、國際國內(nèi)衛(wèi)生服務(wù)研究的進展第六節(jié) 衛(wèi)生立法與健康一、衛(wèi)生立法的概念與特征二、衛(wèi)生立法與健康的關(guān)系三、與健康密切的法律制度第七節(jié) 醫(yī)療保健制度與健康一、我國城鎮(zhèn)醫(yī)療保健制度二、我國農(nóng)村醫(yī)療保健制度三、國外醫(yī)療保險制度的鑒析第五章 衛(wèi)生保健策略第一節(jié) 全球衛(wèi)生保健策略第二節(jié) 我國衛(wèi)生策略第三節(jié) 家庭與自我保健第六章 特殊人群的社會醫(yī)學問題第一節(jié) 嬰幼兒一、母親對嬰幼兒健康的影響二、出生低體重對嬰幼兒健康的影響三、與嬰幼兒死亡率有關(guān)的其他危險因素第二節(jié) 兒童及青少年第三節(jié) 成年人(勞動力人口)第四節(jié) 老年人一、人口老齡化的特征二、中國人口老齡化狀況三、老齡問題是一個嚴峻的社會問題四、人口老齡化面臨的社會醫(yī)學問題第五節(jié) 殘疾人一、殘疾的界定標準二、殘疾人的預防工作三、殘疾人的社會工作第七章 幾種疾病的社會醫(yī)學第一節(jié) 慢性非傳染性疾病一、慢性非傳染性疾病的定義和范圍二、慢性病的流行狀況和趨勢三、幾種主要慢性病及其危險因素四、社會預防措施第二節(jié) 意外傷害社會醫(yī)學一、概述二、車禍三、中毒四、溺水五、跌倒第三節(jié) 災難社會醫(yī)學一、概述二、災難的分類、分級及特點三、災難的發(fā)生、發(fā)展四、災難與疾病五、災難事故的社會大救援第四節(jié) 突發(fā)公共衛(wèi)生事件社會醫(yī)學一、概述二、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的社會防制第五節(jié) 地方病社會醫(yī)學一、概述二、地方性碘缺乏病三、地方性氟中毒第六節(jié) 性傳播疾病社會醫(yī)學一、概述二、性傳播疾病的流行情況三、影響性傳播疾病流行的社會根源四、性傳播疾病的防制第八章 社會醫(yī)學實習實習一 健康危險因素評價實習二 問卷設(shè)計實習三 農(nóng)村已婚育齡婦女生殖道感染健康促進干預研究實習四 老年衛(wèi)生服務(wù)需求調(diào)查實習五 生命素質(zhì)指數(shù)的計算分析實習六 社區(qū)居民腦血管意外、冠心病高危人鞘發(fā)病和死亡的干預研究實習七 醫(yī)學文獻的評述中英文詞匯對照參考文獻

章節(jié)摘錄

　　第一節(jié) 社會醫(yī)學的定義、研究內(nèi)容及任務(wù)　　我國著名科學家錢學森、錢偉長等認為“21世紀是交叉學科時代”，對于醫(yī)藥衛(wèi)生界來說，21世！紀是大醫(yī)學和社會大衛(wèi)生時代。社會醫(yī)學（social medicine）就是為適應(yīng)大醫(yī)學和社會大衛(wèi)生的需求：而形成的醫(yī)學與人文社會科學以及其他相關(guān)學科交叉的邊緣性學科?！　∫?、社會醫(yī)學的定義　　社會醫(yī)學是從社會角度來研究醫(yī)學問題。它是以人群為研究對象，研究社會因素與人群健康的；相互作用及其規(guī)律，研究社會衛(wèi)生狀況及其變動規(guī)律，以便制定社會衛(wèi)生策略和措施，改善社會衛(wèi)生：狀況，達到保護、增進人群身心健康和社會活動能力，提高生活質(zhì)量和環(huán)境質(zhì)量為目的的交叉學科。：它橫跨自然科學和社會科學兩大領(lǐng)域，是醫(yī)學與社會科學相互滲透而發(fā)展起來的一門學科，它綜合；了生物醫(yī)學與社會科學的研究方法和成果，具有交叉學科的性質(zhì)、特點?！　《⑸鐣t(yī)學研究的內(nèi)容　　社會醫(yī)學的研究內(nèi)容包括三個方面：社會因素對人群健康的影響，社會衛(wèi)生狀況和人群健康狀：況，制定社會衛(wèi)生策略及措施?！　?.研究社會因素對人群健康的影響人類的健康與疾病是一種社會現(xiàn)象。人群健康狀況以及疾病的發(fā)生、發(fā)展、轉(zhuǎn)歸受多種因素制約，其中社會因素（social factors）起著重要的并常常是決定性：的作用。社會醫(yī)學通過多學科研究方法探討社會因素（包括社會制度、經(jīng)濟狀況、文化因素、生活行！為與心理因素等）對健康和疾病的影響，即進行社會病因?qū)W分析，為社會診斷提供依據(jù)?！　?.研究社會衛(wèi)生狀況和人群健康狀況 社會衛(wèi)生狀況（social health status）主要是人群健康狀況。通過社會衛(wèi)生調(diào)查，探討社會衛(wèi)生狀況及其變動規(guī)律，評價衛(wèi)生需求、資源和利用以及人群健康狀況，確定存在的主要社會衛(wèi)生問題，找出危害人群健康狀況的主要危險因素，以及應(yīng)該采取的重點策略，對社會衛(wèi)生問題做出社會醫(yī)學的診斷，即社會診斷（social diagnosis）?！　?.研究制定社會衛(wèi)生策略與措施社會醫(yī)學不僅要通過調(diào)查及社會病因?qū)W研究找出當前存在的主要社會衛(wèi)生問題以及嚴重程度（社會診斷），還要針對存在的衛(wèi)生問題及產(chǎn)生這些問題的原因，提出改善社會衛(wèi)生狀況、提高人群健康水平的綜合性的社會衛(wèi)生策略與措施（social strategy and measures）（社會處方）。 　　……

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