韓語情景聽力

前言

　　隨著中韓兩國關(guān)系的日益密切，社會各個領(lǐng)域?qū)n語人才的需求不斷增加，韓語學(xué)習(xí)者的人數(shù)也與日俱增?！奥牎⒄f、讀、寫、譯”是外語學(xué)習(xí)的五項(xiàng)基本技能。其中，“聽說為先”的學(xué)習(xí)理念被很多學(xué)習(xí)者所采納。我們判斷一個外語學(xué)習(xí)者的語言水平，通常都是先看其聽說能力。這也是語言作為交際工具的必要條件。一本好的聽力教材對于學(xué)習(xí)者提高聽力、乃至帶動其他各項(xiàng)技能的提高都具有重要的作用?；诖四康?，我們編寫了這本韓語聽力教材?！　∪珪?2課，每課一個時尚話題，每課的內(nèi)容基本圍繞這個話題從不同的角度以不同的方式展開。與以往的聽力教材不同，為了幫助學(xué)習(xí)者在聽力學(xué)習(xí)上能夠循序漸進(jìn)，真正起到提高聽力水平的目的，本書以“聽說為先”的學(xué)習(xí)理念為指導(dǎo)，嘗試采用“5步法”的聽力訓(xùn)練模式，即把學(xué)習(xí)內(nèi)容按照難易程度和循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過程劃分為5個步驟：語法讀解、會話聽解、短文聽解、能力測試和聽主題文化。每一步驟的學(xué)習(xí)花上5、6分鐘，這樣每天用上半小時就能完成圍繞一個話題的聽力強(qiáng)化訓(xùn)練。　　讀者使用本教材，一定要按照編者的設(shè)計(jì)意圖，嚴(yán)格按5個步驟循序漸進(jìn)、一步步進(jìn)行。第一步“語法讀解”，主要讓學(xué)習(xí)者熟悉這個話題的常用語法句型，也便于進(jìn)入后面的練習(xí)。第二步“會話聽解”，難度較第一步有所提高，旨在讓學(xué)習(xí)者通過聽懂會話內(nèi)容、學(xué)習(xí)揣摩會話語音語調(diào)進(jìn)行判斷選擇。

內(nèi)容概要

　　《韓語情景聽力：每天聽上半小時》共22課，每課一個時尚話題，每課的內(nèi)容基本圍繞這個話題從不同的角度以不同的方式展開。與以往的聽力教材不同，為了幫助學(xué)習(xí)者在聽力學(xué)習(xí)上能夠循序漸進(jìn)，真正起到提高聽力水平的目的，《韓語情景聽力：每天聽上半小時》以“聽說為先”的學(xué)習(xí)理念為指導(dǎo)，嘗試采用“5步法”的聽力訓(xùn)練模式，即把學(xué)習(xí)內(nèi)容按照難易程度和循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過程劃分為5個步驟：語法讀解、會話聽解、短文聽解、能力測試和聽主題文化。每一步驟的學(xué)習(xí)花上5、6分鐘，這樣每天用上半小時就能完成圍繞一個話題的聽力強(qiáng)化訓(xùn)練。

書籍目錄

一天的日程問候和介紹家庭周末旅行交通購物能力電話服裝天氣約會興趣城市計(jì)劃銀行飲食家外貌學(xué)校生活健康幫助聽力原文一天的日程問候和介紹家庭周末旅行交通購物能力電話服裝天氣約會興趣城市計(jì)劃銀行飲食家外貌學(xué)校生活健康幫助聽力答案

編輯推薦

　　“聽說為先”的教學(xué)理念，“五步法”的創(chuàng)新聽力訓(xùn)練模式?！　≌Z法讀解→會話聽解→短文聽解→能力測試→主題文化，環(huán)環(huán)相扣，循序漸進(jìn)。　　豐富的功能場景話題，真實(shí)的聽力情景，每天聽上半小時，輕松提升聽力水平。　　聽進(jìn)去，說出來，天天聽，持以恒。

圖書封面

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