初中英語有效教學(xué)實(shí)用課堂教學(xué)藝術(shù)/學(xué)科有效教學(xué)實(shí)用課堂教學(xué)藝術(shù)叢書

出版時(shí)間:2009-1  出版社:世界圖書出版公司  作者:徐偉,等 編  頁(yè)數(shù):261  

內(nèi)容概要

  《初中英語有效教學(xué)實(shí)用課堂教學(xué)藝術(shù)》目的是給已在中小學(xué)教育崗位上的教師和即將踏上這一崗位的“準(zhǔn)教師”提供一本有關(guān)如何確立課堂教學(xué)新理念,如何提高自己課堂教學(xué)藝術(shù)水平的參考書。這套叢書緊扣各個(gè)學(xué)科新的課程標(biāo)準(zhǔn),緊密聯(lián)系各科新教材,體現(xiàn)新的課堂教學(xué)理念(如愉快教學(xué),“教”要積極地適應(yīng)“學(xué)”,提倡精講精練等等);該叢書具有較強(qiáng)的可操作性,教師在自己的課堂教學(xué)活動(dòng)中遇到問題時(shí),大多能從中找到一些解決問題的途徑和方法。

書籍目錄

第一章《初中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀第一節(jié)我們?yōu)槭裁炊痰诙?jié)我們教什么第三節(jié)我們?cè)趺唇痰诙掠⒄Z備課藝術(shù)第一節(jié)英語學(xué)科備課的意義與作用第二節(jié)英語學(xué)科備課的類型與形式第三節(jié)英語教學(xué)的備課內(nèi)容第四節(jié)英語教案的撰寫第三章英語講課藝術(shù)第一節(jié)導(dǎo)入與收尾第二節(jié)節(jié)奏與過渡第三節(jié)舉例與提示第四節(jié)練習(xí)指導(dǎo)第四章英語課堂組織調(diào)控藝術(shù)第一節(jié)課堂教學(xué)組織調(diào)控的意義與特點(diǎn)第二節(jié)課堂教學(xué)組織、調(diào)控的實(shí)施第五章英語教學(xué)基本技能藝術(shù)第一節(jié)教態(tài)第二節(jié)教學(xué)語言(TeachingLanguage)第三節(jié)板書第六章英語多媒體教學(xué)藝術(shù)第一節(jié)多媒體簡(jiǎn)介第二節(jié)多媒體在英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用第三節(jié)多媒體課件的制作第四節(jié)多媒體輔助教學(xué)中應(yīng)注意的問題第七章師生交流互動(dòng)與向?qū)W生學(xué)習(xí)第一節(jié)師生交流互動(dòng)第二節(jié)向?qū)W生學(xué)習(xí)第八章英語教學(xué)中的思維方法指導(dǎo)藝術(shù)第一節(jié)指導(dǎo)學(xué)生掌握系統(tǒng)思維學(xué)習(xí)方法第二節(jié)指導(dǎo)學(xué)生掌握創(chuàng)新創(chuàng)造思維方法第九章英語教學(xué)評(píng)價(jià)藝術(shù)第一節(jié)新課程背景下的課堂教學(xué)第二節(jié)聽課和評(píng)課第三節(jié)教學(xué)評(píng)價(jià)第十章課堂教學(xué)研究第一節(jié)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)第二節(jié)教學(xué)隨筆的撰寫第三節(jié)教學(xué)論文的撰寫

圖書封面

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