占領(lǐng)時期美國對日文化改革與民主輸出

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作者借鑒了政治學(xué)中政治文化的概念和理論,將民間信息教育局的活動置于戰(zhàn)后日本政治文化變遷的過程中考察,重點(diǎn)關(guān)注民間信息教育局如何利用這些文化手段影響日本民眾的心理、情感和思想觀念,把民間信息教育局的改革活動視為輸出美國民主的政治文化,分析民間信息教育局的活動與戰(zhàn)后日本民主文化培育之間的關(guān)系,并以此說明占領(lǐng)時期美國對日文化政策在戰(zhàn)后日本民主化進(jìn)程中的作用,具有重要的學(xué)術(shù)價值。

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