中國婦女教育發(fā)展報(bào)告

內(nèi)容概要

　　《婦女教育藍(lán)皮書·中國婦女教育發(fā)展報(bào)告No.2：女子院校發(fā)展研究》是國內(nèi)第一部系統(tǒng)研究女子院校發(fā)展?fàn)顩r的著作，以我國女子院校為主要研究對象，分別對獨(dú)立設(shè)置女子本科學(xué)校、獨(dú)立設(shè)置高等職業(yè)學(xué)院、主流大學(xué)內(nèi)設(shè)女子學(xué)院、女子中學(xué)、女子中等職業(yè)學(xué)校、婦女干部學(xué)校等進(jìn)行了專題研究，梳理了各自的歷史線索，分析了發(fā)展的現(xiàn)狀和存在的問題，提出了對策建議的同時，對港澳臺地區(qū)的女子學(xué)校發(fā)展也進(jìn)行了系統(tǒng)梳理、《婦女教育藍(lán)皮書·中國婦女教育發(fā)展報(bào)告No.2：女子院校發(fā)展研究》對開展國際、國內(nèi)婦女教育成果交流，推進(jìn)婦女教育改革和發(fā)展具有重要的參考價(jià)值。

書籍目錄

BⅠ總報(bào)告
B.1 我國女子院校發(fā)展綜述
BⅡ 專題報(bào)告
B.2 獨(dú)立設(shè)置女子本科學(xué)校
B.3 大學(xué)內(nèi)設(shè)女子學(xué)院
B.4 獨(dú)立設(shè)置女子高等職業(yè)學(xué)院
B.5 獨(dú)立設(shè)置女子中等職業(yè)學(xué)校
B.6 中國大陸?yīng)毩⒃O(shè)置女子中學(xué)
B.7 我國婦女干部學(xué)校
B.8 港澳臺地區(qū)女子學(xué)校
B.9 《中國婦女發(fā)展綱要（2011-2020）》教育目標(biāo)與措施解讀
BⅢ 附錄
B.10 附錄1 為建設(shè)“四個中心”和一流女子大學(xué)而努力奮斗
B.11 附錄2 堅(jiān)持特色發(fā)展建設(shè)國內(nèi)一流、世界知名女子大學(xué)
B.12 附錄3 國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）
B.13 附錄4 國家教育事業(yè)發(fā)展第十二個五年規(guī)劃
B.14 附錄5 中國婦女發(fā)展綱要（2011-2020）
B.15 后記

章節(jié)摘錄

　?。ㄊp輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)　　過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)嚴(yán)重?fù)p害兒童少年身心健康。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)是全社會的共同責(zé)任，政府、學(xué)校、家庭、社會必須共同努力，標(biāo)本兼治，綜合治理。把減負(fù)落實(shí)到中小學(xué)教育全過程，促進(jìn)學(xué)生生動活潑學(xué)習(xí)、健康快樂成長。率先實(shí)現(xiàn)小學(xué)生減負(fù)?！　「骷壵褱p負(fù)作為教育工作的重要任務(wù)，統(tǒng)籌規(guī)劃，整體推進(jìn)。調(diào)整教材內(nèi)容，科學(xué)設(shè)計(jì)課程難度。改革考試評價(jià)制度和學(xué)?？己宿k法。規(guī)范辦學(xué)行為，建立學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測和公告制度。不得以升學(xué)率對地區(qū)和學(xué)校進(jìn)行排名，不得下達(dá)升學(xué)指標(biāo)。規(guī)范各種社會補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)和教輔市場。加強(qiáng)校外活動場所建設(shè)和管理，豐富學(xué)生課外及校外活動?！　W(xué)校要把減負(fù)落實(shí)到教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)，給學(xué)生留下了解社會、深入思考、動手實(shí)踐、健身娛樂的時間。提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，改進(jìn)教學(xué)方法，增強(qiáng)課堂教學(xué)效果，減少作業(yè)量和考試次數(shù)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和愛好。嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，不得增加課時和提高難度。各種等級考試和競賽成績不得作為義務(wù)教育階段入學(xué)與升學(xué)的依據(jù)?！　〕浞职l(fā)揮家庭教育在兒童少年成長過程中的重要作用。家長要樹立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法，尊重子女的健康情趣，培養(yǎng)子女的良好習(xí)慣，加強(qiáng)與學(xué)校的溝通配合.共同減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)?！　〉谖逭赂咧须A段教育　?。ㄊ唬┘涌炱占案咧须A段教育　　高中階段教育是學(xué)生個性形成、自主發(fā)展的關(guān)鍵時期，對提高國民素質(zhì)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才具有特殊意義。注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立和適應(yīng)社會的能力，克服應(yīng)試教育傾向。到2020年，普及高中階段教育，滿足初中畢業(yè)生接受高中階段教育需求。　　……

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