語言與認(rèn)知研究(第6輯)

出版時(shí)間:2012-8  出版社:社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社  作者:唐孝威,黃華新 主編  頁數(shù):238  字?jǐn)?shù):260000  

內(nèi)容概要

自喬姆斯基發(fā)表《句法結(jié)構(gòu)》以來,從認(rèn)知角度研究語言成了語言學(xué)的一個(gè)主要進(jìn)路;同時(shí),語言學(xué)本身也成了認(rèn)知科學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科之一。在生物演化中,語言活動(dòng)是心智和認(rèn)知發(fā)展的一個(gè)新水平,然而除了語言活動(dòng),人類還有其他的心智活動(dòng)和認(rèn)知能力。一般說來,認(rèn)知科學(xué)是語言學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、人類學(xué)和神經(jīng)科學(xué)為了全面探究人類基本的心智活動(dòng)和認(rèn)知能力,以及人工地實(shí)現(xiàn)這能力而形成的一個(gè)交叉整合的學(xué)科群。為了推動(dòng)國(guó)內(nèi)認(rèn)知科學(xué)的交叉整合和深入研究,浙江大學(xué)語言與認(rèn)知研究中心和社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社共同策劃了《語言與認(rèn)知研究》(作者唐孝威、黃華新)輯刊,并將連續(xù)出版。本輯編錄的文章主要涉圾隱喻、論辯、悖論及語育邏輯的相關(guān)問題。本輯探討雖然涉及面比較廣,學(xué)科跨度也很大,但都聚焦于語言、邏輯、認(rèn)知和計(jì)算等基本概念,相關(guān)的討論將有助于我們更好地理解語言、邏輯與認(rèn)知之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。

作者簡(jiǎn)介

唐孝威,男,浙江大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師,中國(guó)科學(xué)院院士,浙江大學(xué)語言與認(rèn)知研究國(guó)家創(chuàng)新基地學(xué)術(shù)委員會(huì)主任。1952年畢業(yè)于清華大學(xué)物理系,主要研究方向?yàn)槟X科學(xué)研究、語言與認(rèn)知研究等。多次主持或參與國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目,多次主持和參與國(guó)內(nèi)頗具影響的香山學(xué)術(shù)會(huì)議。發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇,出版學(xué)術(shù)專著6部,代表作有《意識(shí)論:意識(shí)問題的自然科學(xué)研究》(高等教育出版社,2004)、《夢(mèng)的本質(zhì)——兼評(píng)弗洛伊德理論》(吉林人民出版社,2005)、《腦功能原理》(浙江大學(xué)出版社,2003)等,目前正在主持“211工程”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目“認(rèn)知科學(xué)及其應(yīng)用”、國(guó)家“985”二期項(xiàng)目“語言與認(rèn)知研究中的前沿問題”。
黃華新,男,1959年2月出生于浙江慈溪,博士,教授,博士生導(dǎo)師。浙江大學(xué)人文學(xué)院副院長(zhǎng),浙江大學(xué)語言與認(rèn)知研究國(guó)家創(chuàng)新基地主任,入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才計(jì)劃,列入浙江省“151人才工程”培養(yǎng)計(jì)劃,曾獲全國(guó)優(yōu)秀教師稱號(hào),享受國(guó)務(wù)院特殊津貼,兼任中國(guó)邏輯學(xué)會(huì)常務(wù)理事,浙江省邏輯學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng),教育部重點(diǎn)研究基地中山大學(xué)邏輯與認(rèn)知研究所《邏輯與認(rèn)知文庫》編委。主要從事語言邏輯、科學(xué)邏輯和“語言、邏輯與認(rèn)知”交叉領(lǐng)域的研究。主持國(guó)家社科基金項(xiàng)目“自然語言的邏輯分析”(1997~2000年)、“自然語言邏輯與漢語信息處理”(2004~2006年),在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》和《哲學(xué)研究》等雜志上發(fā)表論文30余篇,在中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社、吉林人民出版社和浙江大學(xué)出版社等出版專著4本。《自然語言的邏輯分析》獲得浙江省高校系統(tǒng)科研成果一等獎(jiǎng)(2002年),《邏輯與自然語言理解》獲得國(guó)家教育部人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)(2003年),并兩次獲得金岳霖優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)。兩次獲得省政府獎(jiǎng)。

書籍目錄

MIP:一種識(shí)別語篇中隱喻性詞匯的方法
漢語隱喻認(rèn)知及其計(jì)算研究
溯因與隱喻:尋找共同的認(rèn)知機(jī)制
論辯系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)性:一種基于劃分的方法
泛認(rèn)知悖論研究及其方法論探綱
基于模態(tài)邏輯可證性解釋的知道者悖論
沒有認(rèn)知封閉的知道者悖論
預(yù)設(shè)的動(dòng)態(tài)性和動(dòng)態(tài)預(yù)設(shè)觀
會(huì)話、心智與實(shí)在——塞爾言語行為思想的三個(gè)維度

章節(jié)摘錄

  對(duì)不同案例進(jìn)行信度分析的結(jié)果  我們可以通過計(jì)算Cohen's Kappa值來檢測(cè)在案例研究或分析判斷上達(dá)成的一致性意見。這里有兩種計(jì)算的方法。第一種方法是計(jì)算每一對(duì)分析者之間在觀察與預(yù)期值上的一致性,然后把平均值代入計(jì)算Kappa值的公式。用此方法算出新聞和會(huì)話文本的Kappa值分別為0.70和0.56。第二種方法是觀察全部六位分析者對(duì)每一個(gè)案例一致性的判斷,用這種方法得出新聞和會(huì)話文本的Kappa值分別是0.72和0.62。  就像不同的研究者為了研究的充分性設(shè)置不同的臨界值(threshold)一樣,對(duì)Cohen's Kappa值的判讀也稍存疑問。馬科特和尼斯西姆(2003)提出一種被廣泛接受的觀點(diǎn):當(dāng)數(shù)值大于或等于0.80時(shí),完全可靠;當(dāng)數(shù)值介于0.60~0.80之間時(shí),基本可靠;當(dāng)數(shù)值低于0.60時(shí),則不可靠。從這個(gè)角度來說,六位分析者在討論前各自對(duì)MIP的應(yīng)用是基本可靠的。  值得注意的是,兩種計(jì)算方法得出的數(shù)值略有差異。因此,弄清楚到底采用了哪種方法就變得非常重要。還應(yīng)該注意的是,兩個(gè)語篇樣本得出的結(jié)果截然不同,即書面的新聞?wù)Z篇比口頭的會(huì)話語篇更為可靠。所以,對(duì)一系列數(shù)據(jù)材料的信度檢驗(yàn)進(jìn)行描述也同樣重要。最后,大多數(shù)研究項(xiàng)目都不會(huì)只滿足于獨(dú)立收集到的數(shù)據(jù):分析者之間的討論也會(huì)增加數(shù)據(jù)的可信度,所以討論前的信度檢驗(yàn)只是對(duì)某些臨界值較低的研究方法的鑒定?! ∥覀儾⒉幌M炎銐虻男哦裙潭ㄔ谀硞€(gè)任意的臨界點(diǎn)上。相反,我們認(rèn)為讓不同的研究者和研究團(tuán)隊(duì)用相同的統(tǒng)計(jì)方法分析各種不同的數(shù)據(jù),這對(duì)收集可信度更高的數(shù)據(jù)更加有幫助。  ……

圖書封面

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