社會(huì)支持、污名與需求滿足

內(nèi)容概要

　　在社會(huì)發(fā)展和變遷的大背景下，需要關(guān)注兒童特別是脆弱兒童的權(quán)利。兒童是一個(gè)社會(huì)的未來(lái)，但同時(shí)也是最為弱小的群體，他們不具備保護(hù)自己的能力。在家庭遭受變故的情況下，首先受到影響的就是兒童，因此為兒童提供合理的照顧與安排成為政府與社會(huì)關(guān)注的重要內(nèi)容。世界各國(guó)都非常關(guān)注兒童的權(quán)利保護(hù)并注重兒童的參與。兒童及青少年的權(quán)利保護(hù)是社會(huì)工作者研究的重要內(nèi)容。本書(shū)可以為相關(guān)研究提供理性的分析工具，其相關(guān)結(jié)論也可作為政府制定政策的參考。

作者簡(jiǎn)介

　　羅觀翠，中山大學(xué)社會(huì)學(xué)與社會(huì)工作系教授，博士生導(dǎo)師（社會(huì)工作、社會(huì)保障、社會(huì)政策方向），中山大學(xué)社會(huì)工作教育與研究中心主任，香港中文大學(xué)社會(huì)工作榮譽(yù)學(xué)士，新西蘭威靈頓大學(xué)公共政策碩士，香港大學(xué)哲學(xué)博士，香港大學(xué)潘錦溪商學(xué)院管理顧問(wèn)文憑，香港注冊(cè)社工。

書(shū)籍目錄

第一章 研究背景懸選題意義
第一節(jié) 研究背景
第二節(jié) 問(wèn)題的提出
第三節(jié) 研究意義與研究目的
第四節(jié) 寫(xiě)作思路
第二章 文獻(xiàn)回顧
第一節(jié) 社會(huì)支持的相關(guān)理論
第二節(jié) 污名與污名控制
第三節(jié) 社會(huì)排斥理論
第三章 研究設(shè)計(jì)
第一節(jié) 主要概念
第二節(jié) 分析框架
第三節(jié) 研究方法
第四節(jié) 進(jìn)入研究現(xiàn)場(chǎng)及選取個(gè)案
第四章 社會(huì)支持系統(tǒng)
第一節(jié) 艾滋孤兒的社會(huì)支持系統(tǒng)
第二節(jié) 陽(yáng)光家庭中的社會(huì)支持
第三節(jié) 院舍中的社會(huì)支持
第五章 污名與污名控制策略
第一節(jié) 艾滋病、污名與污名控制策略
第二節(jié) 陽(yáng)光家庭與污名
第三節(jié) 院舍與污名
第六章 艾滋孤兒的需求滿足
第一節(jié) 人類(lèi)需求的基本理論
第二節(jié) 陽(yáng)光家庭中兒童的需求滿足
第三節(jié) 院舍中兒童的需求滿足
第七章 研究結(jié)論、啟示與建議
第一節(jié) 研究結(jié)論
第二節(jié) 中國(guó)社會(huì)工作發(fā)展的背景與進(jìn)程
第三節(jié) 研究結(jié)果對(duì)中國(guó)社會(huì)福利、社會(huì)工作發(fā)展的啟示
第四節(jié) 對(duì)政策和服務(wù)的相關(guān)建議
附錄
附錄二
附錄三
附錄四
附錄五
參考文獻(xiàn)
致謝

章節(jié)摘錄

　　與此同時(shí)，艾滋孤兒這一群體還受到與艾滋病有關(guān)的污名的影響。從目前情況來(lái)看，艾滋病是被嚴(yán)重污名化的疾病之一，這使得它與其他威脅生命的疾病，如癌癥和多發(fā)性硬化癥區(qū)別開(kāi)來(lái)。正如一些學(xué)者所言，艾滋病符合高度污名化疾病的三個(gè)特征：即疾病的傳染性、不可識(shí)別性及致死性。同時(shí)艾滋病往往與社會(huì)所認(rèn)為的偏差行為聯(lián)系在一起，形成了污名的疊加。后來(lái)的研究發(fā)現(xiàn)，污名不僅影響到患者本身，而且影響到其家庭成員、照顧者及朋友等，他們屬于污名擴(kuò)大化的群體。艾滋孤兒正屬于此群體中的一類(lèi)。污名導(dǎo)致歧視與社會(huì)排斥，影響到孤兒的生活狀況?！　【C上所述，艾滋孤兒這一群體同時(shí)受到社會(huì)支持和污名的共同作用。社會(huì)支持由國(guó)家與政府、社區(qū)、組織和家庭四個(gè)面構(gòu)成，由它們構(gòu)成社會(huì)支持的總體，影響艾滋孤兒這一群體。從其效果來(lái)看，社會(huì)支持具有一種正向效果，它促進(jìn)個(gè)體的需求滿足。污名由標(biāo)簽、刻板印象、孤立、狀態(tài)缺失和歧視五方面因素構(gòu)成，其中存在有權(quán)與無(wú)權(quán)的對(duì)立。污名引起歧視與社會(huì)排斥，而社會(huì)排斥不利于個(gè)體的需求滿足。社會(huì)支持與污名綜合作用，影響到兒童的需求滿足。而從人類(lèi)需求來(lái)看，雖然存在著關(guān)于需求的諸多理論，如馬斯洛的需要層次說(shuō)以及布萊德蕭關(guān)于需求的分類(lèi)，但在本研究中，從研究的操作化和實(shí)際情況出發(fā)，我們將艾滋孤兒的需求劃分為工具性需求（主要是物質(zhì)性需求和日常生活照顧的需求）、情感性需求（主要表現(xiàn)為精神心理層面的需求）和發(fā)展性需求（這主要立足于未成年人的實(shí)際狀況。主要涉及教育需求、婚戀需求。

圖書(shū)封面

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