農(nóng)民工人力資本培訓評估

內(nèi)容概要

本書構(gòu)建了農(nóng)民工人力資本培訓評估體系，通過對農(nóng)民工培訓前、培訓中及培訓后的評估和干預，增強農(nóng)民工培訓的針對性，并通過實驗干預、信息反饋、整合資源，健全農(nóng)民工培訓體系，使其充分發(fā)揮培訓功能，提高農(nóng)民工素質(zhì)，提升農(nóng)民工群體的人力資本，從而增加農(nóng)民工的就業(yè)機會，提高收入水平，增強社會流動性，進而從整體上實現(xiàn)提升我國產(chǎn)業(yè)競爭力，提高工業(yè)化和現(xiàn)代化發(fā)展水平的目標。

作者簡介

戴烽，中華人力資源研究總會理事，中國社會心理學會會員，江西師范大學副教授。北京大學政府管理學院人力資源管理博士后，中國人民大學社會學博士，心理學碩士，傳播學學士。具有16年的高校教學經(jīng)驗，先后擔任過傳播學、心理學、社會學、人力資源管理等多類課程的教學，在中文核心期刊上發(fā)表《我國農(nóng)民社會地位提升的傳媒途徑》、《電視傳媒對農(nóng)民政治生活影響的雙重性分析》、《高等教育的“馬太效應”與弱勢群體的社會流動》、《群體心理效應與人力資源管理優(yōu)化》、《家空間——公共空問的起點》、《公共精神的人文視界》、《家文化視角下的公共參與》、《北京奧運的參與期待與“家文化”》等論文三十余篇；主持三項、參與十余項省級課題；參與國家社會科學基金“十五”規(guī)劃重點項目三項，擔任教育部人文社科青年項目《韓國跨國移民的社區(qū)比較研究》第二主持人。

書籍目錄

第一篇 導論第1章 導論第一節(jié) 研究背景第二節(jié) 研究目的及意義第三節(jié) 培訓評估理論研究范式第四節(jié) 研究框架及主要內(nèi)容第2章 研究設計第一節(jié) 調(diào)查方法第二節(jié) 調(diào)查總體與樣本第三節(jié) 研究方法的選取第四節(jié) 研究的重點難點及創(chuàng)新第二篇 培訓準備第3章 農(nóng)民工培訓動力的認知情性與路徑依賴第一節(jié) 培訓動力的三個層面第二節(jié) 農(nóng)民工培訓動力的認知惰性第三節(jié) 農(nóng)民工培訓動力的路徑依賴第四節(jié) 提升農(nóng)民工培訓動力的建議第4章 農(nóng)民工學習力的代際變遷第一節(jié) 農(nóng)民工是迫切需要提高學習力的群體第二節(jié) 農(nóng)民工學習力的代際差異第三節(jié) 農(nóng)民工學習力代際差異的探索第四節(jié) 農(nóng)民工學習力代際差異的啟示第5章 農(nóng)民工適應力的類型學分析第一節(jié) 適應策略的分類第二節(jié) 適應力構(gòu)成的主客觀要素第三節(jié) 適應策略對適應力的影響第四節(jié) 人力資本性別差異與適應力對收入的影響第五節(jié) 提高農(nóng)民工城市適應力的建議第6章 基于學習力的培訓前評估模型的確立第一節(jié) 學習力中心的確立第二節(jié) 學習力中心的培訓前評估模型的建構(gòu)第三篇 培訓過程的評估第7章 農(nóng)民工的培訓需求評估第一節(jié) 農(nóng)民工培訓需求的最優(yōu)選擇第二節(jié) 影響農(nóng)民工培訓需求的人口學因素分析第三節(jié) 城市適應策略主導培訓需求第8章 農(nóng)民工培訓機構(gòu)的評估第一節(jié) 培訓整體評價較高第二節(jié) 培訓方式選取第三節(jié) 培訓費用及時間第四節(jié) 低成本高實效主導培訓機構(gòu)的評估第9章 培訓效果的評價第一節(jié) 培訓效果評價量表分析第二節(jié) 培訓效果的評價第三節(jié) 教育與適應策略對培訓效果評價的回歸模型第10章 影響培訓效果評價的主觀因素分析第一節(jié) 主體內(nèi)驅(qū)力對培訓效果評價的影響第二節(jié) 學習主動性對培訓效果評價的影響第三節(jié) 主體適應度對培訓效果評價的影響第四節(jié) 主觀因素對培訓效果評價的回歸模型第11章 影響培訓效果的客觀性因素分析第一節(jié) 組織拉動力對培訓效果評價的影響第二節(jié) 學習經(jīng)驗性對培訓效果評價的影響第三節(jié) 社會支持度對培訓效果評價的影響第四節(jié) 客觀因素對培訓效果評價的回歸模型第12章 培訓效果評估模型的構(gòu)建第一節(jié) 培訓效果理論模型第二節(jié) 培訓效果回歸模型第三節(jié) 路徑分析第四節(jié) 培訓效果評估模型第四篇 培訓反饋第13章 農(nóng)民工的培訓預期第一節(jié) 培訓效果預期量表第二節(jié) 培訓預期的描述性分析第三節(jié) 農(nóng)民工培訓預期的群體分析第四節(jié) 培訓預期的相關(guān)性分析第五節(jié) 對農(nóng)民工培訓預期的多元回歸分析第六節(jié) 農(nóng)民工培訓預期的模型建構(gòu)第七節(jié) 本章小結(jié)第14章 培訓效果評估模型的修訂第一節(jié) 培訓效果評估模型的理論模型修訂第二節(jié) 修訂后的培訓效果評估模型的驗證分析第三節(jié) 培訓效果評估的區(qū)域性宏觀因素比較第四節(jié) 農(nóng)民工培訓與一般成人教育的特征比較第五篇 結(jié)論與討論第15章 農(nóng)民工人力資本培訓評估模型的運用第一節(jié) 農(nóng)民工培訓評估的三個中心環(huán)節(jié)第二節(jié) 農(nóng)民工培訓的改進策略第三節(jié) 農(nóng)民工發(fā)展權(quán)及企業(yè)公民意識參考文獻附錄一 農(nóng)民工培訓調(diào)查問卷附錄二 培訓機構(gòu)填寫問卷

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