社會(huì)網(wǎng)分析講義

出版時(shí)間:2010-01-01  出版社:社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社  作者:羅家德  頁(yè)數(shù):326  字?jǐn)?shù):367000  
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前言

  社會(huì)網(wǎng)和社會(huì)資本在過(guò)去30年中吸引了學(xué)術(shù)研究的興趣,這是有許多原因的。首先,社會(huì)網(wǎng)和社會(huì)資本是少數(shù)自身能夠建構(gòu)理論并驗(yàn)證理論的社會(huì)科學(xué)方法之一。概念和經(jīng)驗(yàn)變量之間在認(rèn)知上的聯(lián)系使得模型的構(gòu)建成為可能且解釋力強(qiáng)大。其次,在理論和方法上的一致性和同步性中,社會(huì)網(wǎng)和社會(huì)資本研究能夠從微觀層次研究延展到宏觀層次研究。這種多層次分析間的耦合和溝通在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域是不常被探究的,也很少能實(shí)現(xiàn)。再次,它們使得精確測(cè)量那些正處于發(fā)展或檢驗(yàn)階段的概念成為可能。事實(shí)上,在這個(gè)領(lǐng)域中,概念和測(cè)量?jī)烧叱1缓掀饋?lái)一并考慮。第四,社會(huì)網(wǎng)和社會(huì)資本能夠同時(shí)對(duì)結(jié)構(gòu)和行動(dòng)進(jìn)行檢驗(yàn),它們克服了在這兩者之間不必要且武斷的理論劃分。社會(huì)網(wǎng)和社會(huì)資本的理論及經(jīng)驗(yàn)研究也能夠同時(shí)用于解釋人類(lèi)社會(huì)的積極面和消極面,功能和沖突都能夠很容易從中得到反映。最后,這些理論和方法的應(yīng)用超越了學(xué)科界限及研究政策的鴻溝,它們已經(jīng)被應(yīng)用到了所有的社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域和公共政策項(xiàng)目當(dāng)中?! ”M管社會(huì)網(wǎng)和社會(huì)資本的特性和優(yōu)勢(shì)眾多而又重要,但現(xiàn)在卻很難找到一本既有廣度又有深度,涵蓋社會(huì)網(wǎng)和社會(huì)資本重要主題及技術(shù)的著作。然而羅教授卻完成了這個(gè)幾乎不可能完成的工作。

內(nèi)容概要

  《社會(huì)網(wǎng)分析講義》包括以下內(nèi)容:社會(huì)網(wǎng)分析的理論架構(gòu);社會(huì)網(wǎng)分析在社會(huì)學(xué)研究中的角色;社會(huì)網(wǎng)研究的類(lèi)別;自我中心社會(huì)網(wǎng)資料的收集;整體社會(huì)網(wǎng)資料的收集;圖形理論與社會(huì)計(jì)量學(xué);中心性分析;小團(tuán)體分析;社會(huì)資本的定義與衡量;角色分析;網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)學(xué)。第二版不曾改變?cè)械慕Y(jié)構(gòu),但以一些更好的研究范例取代了原來(lái)的范例,同時(shí)增加了自組織與社會(huì)資本的一些討論。

作者簡(jiǎn)介

羅家德,美國(guó)紐約州立大學(xué)社會(huì)學(xué)博士、經(jīng)濟(jì)學(xué)以及應(yīng)用數(shù)學(xué)碩士,清華大學(xué)社會(huì)學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師。

書(shū)籍目錄

序再版自序第一章 社會(huì)網(wǎng)分析的理論架構(gòu)——以社會(huì)網(wǎng)理論在經(jīng)濟(jì)分析上的大型理論、中層理論與因果模型為例第二章 社會(huì)網(wǎng)分析在社會(huì)學(xué)研究中的角色第三章 社會(huì)網(wǎng)研究的類(lèi)別——以組織理論與管理研究為例第四章 自我中心社會(huì)網(wǎng)資料的收集第五章 整體社會(huì)網(wǎng)資料的收集第六章 圖形理論與社會(huì)計(jì)量學(xué)第七章 中心性分析第八章 小團(tuán)體分析第九章 社會(huì)資本的定義與衡量——以組織研究為例第十章 角色分析第十一章 網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)學(xué)附錄 專(zhuān)有名詞中英文對(duì)照

章節(jié)摘錄

 ?。?)新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的第一個(gè)不足之處是非社會(huì)的,忽略了人做任何決定的時(shí)候都有其外在的社會(huì)結(jié)構(gòu)存在,其決定也深深地受到個(gè)體在社會(huì)結(jié)構(gòu)中所處位置的影響,受到整個(gè)社會(huì)價(jià)值的約制。人的互動(dòng)行動(dòng)不止于理性的博弈,而更在于社會(huì)結(jié)構(gòu)的影響?! 。?)新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的第二個(gè)不足之處是非動(dòng)態(tài)的,其實(shí)人并不是在片刻之間權(quán)衡當(dāng)時(shí)各種形勢(shì),考量自己的需要,以所知的情報(bào)而做出理性的決定。他往往會(huì)不斷地與別人互動(dòng),不斷地修正自己對(duì)形勢(shì)的觀察,也不斷地因?yàn)閯e人的影響而改變自己的效用函數(shù),更不斷地搜集各種情報(bào),所以任何決定都是在一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程中做出來(lái)的。兩人互動(dòng)不止,在求兩人間的均衡,更在于非理性的交互影響與情感因素。  從這個(gè)批判上,我們可以看到社會(huì)網(wǎng)理論在做經(jīng)濟(jì)行為分析上的大型理論概念架構(gòu)包括以下幾項(xiàng)。 ?。?)經(jīng)濟(jì)行為是嵌入在社會(huì)網(wǎng)中的,所以人際關(guān)系會(huì)影響經(jīng)濟(jì)行動(dòng)。 ?。?)經(jīng)濟(jì)行為有其理性的一面,所以人際關(guān)系有其實(shí)用的、可被計(jì)算利得成本的一面,這正是社會(huì)資本的概念。但人在經(jīng)濟(jì)決策中也有非理性的一面,人際關(guān)系所帶來(lái)的信任與情感因素也會(huì)左右個(gè)人的經(jīng)濟(jì)行動(dòng)?! 。?)信息是不完整的,而且信息的傳播正是受社會(huì)關(guān)系與社會(huì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)影響的?! 。?)個(gè)人的效用不是孤立的,個(gè)人會(huì)隨時(shí)受到有關(guān)系的他人影響而改變效用函數(shù)?! 。?)個(gè)人的社會(huì)結(jié)構(gòu)位置會(huì)影響到其資源、信息的取得,也會(huì)影響其所受到的社會(huì)約制,進(jìn)而影響其經(jīng)濟(jì)行動(dòng)?! ≡谶@個(gè)架構(gòu)底下,我們注意到社會(huì)關(guān)系、關(guān)系內(nèi)涵、關(guān)系強(qiáng)度、社會(huì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)、個(gè)人結(jié)構(gòu)位置等因素會(huì)對(duì)信任、情感支持、資源取得、信息傳播、人際影響等諸多中介變量產(chǎn)生影響,進(jìn)而這些中介變量又會(huì)影響經(jīng)濟(jì)行動(dòng)。值得一提的是,格蘭諾維特在這篇論文中不只概要地對(duì)社會(huì)網(wǎng)理論架構(gòu)加以闡述,更展開(kāi)了與經(jīng)濟(jì)分析的對(duì)話,從而開(kāi)創(chuàng)了新經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)這一學(xué)派。新經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)有一個(gè)前提就是要跟經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)話,尤其是與新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)話。如何去挑戰(zhàn)、辯詰、融合經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論架構(gòu),以得到一個(gè)新的解釋架構(gòu),就是新經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)的使命,而這個(gè)使命也承諾了兩個(gè)愿景(shared vision)。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)69條)

 
 

  •   怎么說(shuō)呢。。清華社會(huì)學(xué)講義是考研必備書(shū)系
    個(gè)人覺(jué)得越早看越好。。。
    研一的內(nèi)容往往是面試時(shí)老師考察的重點(diǎn)。。。
    當(dāng)然,個(gè)人學(xué)術(shù)經(jīng)歷也很重要

    社會(huì)網(wǎng)分析講義側(cè)重于數(shù)理統(tǒng)計(jì)與分析
    做高級(jí)統(tǒng)計(jì)分析應(yīng)該是必備參考書(shū)吧
    羅老師是這方面的頂尖高手之一
    量的分析這一塊做得很棒
    另外個(gè)人覺(jué)得發(fā)CSSCI文章和中文核心的話這一塊也是相當(dāng)重要
    必須要尖精
  •   羅老師的書(shū)還是第一次讀到,內(nèi)容還是很有用的,不是故作高深的那種。原以為社會(huì)與組織管理現(xiàn)象研究必用系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)工具的,原來(lái)社會(huì)網(wǎng)分析工具更得力。
  •   很好的一本書(shū),搞社會(huì)網(wǎng)分析的基礎(chǔ)。
  •   研究社會(huì)網(wǎng)很好的書(shū)籍
  •   對(duì)社會(huì)網(wǎng)的概念、理論脈絡(luò)以及應(yīng)用闡述得很清楚。相比于第一版,添加了很多前沿以及與現(xiàn)實(shí)掛鉤的部分~總之,所謂一本社會(huì)網(wǎng)教材,不可多得
  •   目前,正在研讀社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析方面的資料。讀過(guò)這本書(shū)之后,大受啟發(fā)呀。
    這本書(shū)最大的優(yōu)點(diǎn),在于寫(xiě)的通俗易懂,特別適合入門(mén)。而且優(yōu)點(diǎn)深入淺出的意思。
    不錯(cuò)。
    可惜羅老師在社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析方面的書(shū)出的太少了。
  •   羅家德老師,清華人文社會(huì)學(xué)院的組織社會(huì)學(xué)方向的博士生導(dǎo)師,美國(guó)名牌大學(xué)博士,寫(xiě)的東西就是不一樣啊,確實(shí)有收獲。
  •   對(duì)學(xué)習(xí)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析有幫助
  •   經(jīng)典講義,了解社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的入門(mén)必讀
  •   雖然一直對(duì)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)感興趣,但是以前看過(guò)的相關(guān)書(shū)籍總是云山霧罩的,所得少而所惑多.羅老師這本書(shū)卻不同,雖然用了我一個(gè)月的業(yè)余時(shí)間,卻使一個(gè)門(mén)外漢真正闖入這門(mén)學(xué)科的絢麗殿堂,四周精妙的結(jié)構(gòu)和迷人的彩繪奔入眼底,心境澄明,豁然開(kāi)朗!
  •   弱關(guān)系的社會(huì)化關(guān)系的分析以及信任程度的分解,對(duì)我們的工作很有借鑒
  •   清華的講義還不錯(cuò),希望對(duì)自己有幫助,物流還算快。
  •   好高級(jí)的書(shū) 雖然我不看但是是給女友買(mǎi)的所以說(shuō)一定要給個(gè)好評(píng)啊哈哈哈哈哈 支持一下社會(huì)學(xué)
  •   專(zhuān)業(yè)性書(shū)籍,是我們做社會(huì)學(xué)的必讀
  •   當(dāng)當(dāng)網(wǎng)這速度真叫一個(gè)快,我上午下訂單,晚上7點(diǎn)多就收到了,而且送貨的小伙子態(tài)度超好,還說(shuō)“不好意思,這么晚打擾您”,其實(shí)我覺(jué)得挺好啊,這個(gè)點(diǎn)家里一般都有人。這本書(shū)我原來(lái)有一本,很認(rèn)真的讀了,書(shū)上還有筆記,可惜忘了是哪位朋友借走了沒(méi)還回來(lái),無(wú)奈自己再買(mǎi)一本,很好的書(shū)哦
  •   很不錯(cuò)的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)研究的書(shū)籍。
    初級(jí)學(xué)者非常適用。
  •   研究方法新穎
  •   經(jīng)典之作,做研究,值得研讀。
  •   有點(diǎn)深,但值得研究
  •   5天看完了,作者結(jié)合自己的研究,也算是通俗易懂了,但具體上手操作還得再看別的書(shū)
  •   評(píng)價(jià)晚了,書(shū)挺好的
  •   物流很快,書(shū)質(zhì)量很好,非常滿意。
  •   這本書(shū)是社科類(lèi)的專(zhuān)家寫(xiě)的,如果多加入一點(diǎn)理工類(lèi)的處理方法就更好了。
  •   看了許多專(zhuān)業(yè)性的教材,感覺(jué)還是國(guó)內(nèi)專(zhuān)家編寫(xiě)的教材比較適合國(guó)內(nèi)學(xué)生的思維習(xí)慣
  •   這本書(shū)真的不錯(cuò)。極力推薦
  •   還沒(méi)開(kāi)始研讀,大致翻看了目錄,感覺(jué)很實(shí)用。
  •   不錯(cuò)的書(shū),加上降價(jià)了,所以買(mǎi)下來(lái)了。
  •   很好,挺快的
  •   當(dāng)當(dāng)就是很不錯(cuò)。
  •   當(dāng)然仍然需要我們思辨的去讀
  •   不錯(cuò)值得珍藏
  •   還沒(méi)來(lái)得及細(xì)看呢。。。。。。。
  •   老師訂的教材 很好
  •   寫(xiě)論文要用的,學(xué)習(xí)……
  •   最近要作畢業(yè)論文了,買(mǎi)了參考書(shū)看看,真的很專(zhuān)業(yè)
  •   里面有幾章基本就是羅老師發(fā)表論文的一個(gè)拼貼。。。比較好懂。。算是初級(jí)入門(mén)。。。
  •   是本好書(shū),適合入門(mén)學(xué)習(xí),寫(xiě)的深入淺出,不晦澀
  •   還沒(méi)有看完,需要耐心
  •   經(jīng)典,非常值的一讀
  •   幫同學(xué)買(mǎi)的,質(zhì)量不錯(cuò),很高興
  •   應(yīng)該不錯(cuò)的書(shū),趙鼎新的《社會(huì)與政治運(yùn)動(dòng)講義》很不錯(cuò),感覺(jué)這套叢書(shū)應(yīng)該不賴,索性全買(mǎi)。
  •   清華社會(huì)學(xué)講義是一系列的好書(shū),有十幾本,目前我只買(mǎi)了2本,下次繼續(xù)!
  •   是不是還有一些研究沒(méi)有寫(xiě)到書(shū)里,總覺(jué)得還缺少點(diǎn)東西
  •   參考教材,還不錯(cuò)的專(zhuān)業(yè)書(shū)
  •   這套叢書(shū)還是有價(jià)值的,值得購(gòu)買(mǎi),還沒(méi)有出全,慢慢湊齊
  •   適合經(jīng)管類(lèi)的看
  •   還行吧,有點(diǎn)用處
  •   還沒(méi)仔細(xì)看,不好評(píng)論
  •   書(shū)是沒(méi)得說(shuō)的很好但是這送貨的速度實(shí)在是慢啊
  •   比較不錯(cuò)的一本書(shū),只是書(shū)中講的東西偏少,很多網(wǎng)絡(luò)分析的東西都沒(méi)用講
  •   剛拿到六折買(mǎi)的,同學(xué)推薦,關(guān)注這方面的內(nèi)容。
  •   買(mǎi)了5本書(shū),裝了個(gè)小紙箱,不錯(cuò)的
  •     這兩年因?yàn)楣ぷ骺戳丝床簧儆嘘P(guān)SN 的圖書(shū),這一本算上乘之作,可以說(shuō)是引我入行之作。
      一是條理清楚,說(shuō)法及其簡(jiǎn)單,與其他中文書(shū)相比,可謂大道至簡(jiǎn),也許正因?yàn)楹?jiǎn)單,所以反倒讓人手足無(wú)措。
      二是,這兩年,由于Facebook 流行,關(guān)于SN的討論熱了起來(lái),但正所謂大道至簡(jiǎn),有關(guān)SN的調(diào)查無(wú)非一些關(guān)鍵人起了關(guān)鍵的作用,但如何演變和推導(dǎo),還得看看負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)方面的東西,這些恰恰是研究社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的人要反省的。
  •     1. 社會(huì)學(xué)實(shí)證工作的困難來(lái)自許多社會(huì)學(xué)理論往往不具有清楚指定模型的功能,解決之道在于繼續(xù)發(fā)展理論,統(tǒng)計(jì)方法能提供的解決方法其實(shí)是很有限的。
      
      2. 默頓的中層理論,要在大型理論和因果模型之間建立一座橋,為一組概念找到具體可測(cè)量的被解釋變量,也提供這組概念如何解釋被解釋變量的因果結(jié)構(gòu)。
      
      3. 社會(huì)網(wǎng)絡(luò)理論的興起: 1 懷特的機(jī)會(huì)鏈,2 科爾曼的二級(jí)傳播理論,3 格蘭諾維特的弱聯(lián)系和4 鑲嵌理論,5 博特的結(jié)構(gòu)洞理論,6 奎克哈特的強(qiáng)聯(lián)系的優(yōu)勢(shì)理論,7 林南的社會(huì)資本理論。
      
      4. 社會(huì)資本:在個(gè)人或組織所蘊(yùn)含、提供和衍生的各種實(shí)際或者潛在的社會(huì)資源的總和,包括網(wǎng)絡(luò)本身和透過(guò)網(wǎng)絡(luò)所動(dòng)員的資產(chǎn)。這個(gè)理論說(shuō)明,任意轉(zhuǎn)職容易破壞個(gè)人的關(guān)系,從而使資本消失,所以一個(gè)資源集中者會(huì)有很低的離職意愿,以避免其在組織內(nèi)的社會(huì)資本消失。
      
      5. 鑲嵌:低度社會(huì)化與過(guò)度社會(huì)化的調(diào)和。個(gè)人具有理性和偏好,但是個(gè)體的理性和偏好也是在于動(dòng)態(tài)的互動(dòng)過(guò)程中,做出行為決定的。所以行動(dòng)者的行為既是“自主的”,也“鑲嵌”在互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)中,受到社會(huì)脈絡(luò)的制約。
      
      6. 大部分人是受意見(jiàn)領(lǐng)袖的影響,而不是大眾傳播的影響。意見(jiàn)領(lǐng)袖不見(jiàn)得是社會(huì)高階層人士,意見(jiàn)領(lǐng)袖是多元的,不同階層的人的意見(jiàn)領(lǐng)袖不同。
      
  •       比較大的遺憾就是,作者“顯然”沒(méi)有多少?gòu)?fù)雜系統(tǒng)領(lǐng)域的知識(shí)和眼界,因此未能深入闡釋復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)分析的真正的學(xué)術(shù)價(jià)值:提供分析社會(huì)復(fù)雜性的機(jī)制的數(shù)學(xué)手段。當(dāng)然,由于復(fù)雜性研究在中文著作領(lǐng)域,尚處于科普讀物和高級(jí)科普讀物的階段,這一點(diǎn),無(wú)法苛求作者。
        
        1. 術(shù)語(yǔ):可能因?yàn)樽髡邅?lái)自臺(tái)灣,書(shū)中的大部分術(shù)語(yǔ)都和大陸用法不一致。如果說(shuō)其他領(lǐng)域就罷了,但數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)也如此混亂,不能不說(shuō)是責(zé)編/校對(duì)人員的失誤——畢竟數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)早有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),而且通用了幾十年。像“圖”(graph)譯為“圖形”(圖論變成了圖形理論,這是理論計(jì)算機(jī)科學(xué)還是數(shù)學(xué)?)、節(jié)點(diǎn)的“度 ”(degree)譯為“程度”、“連通”(connected)譯為“相連”等等,令人讀之如胸口堵石。當(dāng)然,如果你不是數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)或計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)出身,那你可能當(dāng)下沒(méi)什么感覺(jué)。但你如果愿意再深入閱讀相關(guān)領(lǐng)域文獻(xiàn)的時(shí)候,你就明白我的感受了。
        
        2. 硬傷:第133頁(yè)的公式錯(cuò)得非常明顯,第187頁(yè)前無(wú)古人地來(lái)個(gè)“阿基米德距離(Euclidean distance)”,多處(如188、192頁(yè)等等)將 UCINET 命令誤印為“Role & Positions”,等等。整本書(shū)都在用Times New Roman 正體印文內(nèi)(in-line)數(shù)學(xué)符號(hào)和公式,這種事情出現(xiàn)在一般的大眾書(shū)籍中那沒(méi)什么問(wèn)題,但出現(xiàn)在專(zhuān)業(yè)著作,不可思議;對(duì)數(shù)學(xué)符號(hào)的版式要求,那是從做(任何與數(shù)學(xué)有關(guān)的)研究一開(kāi)始就應(yīng)當(dāng)具有的基本功——從本書(shū)扉頁(yè)得知,作者擁有應(yīng)用數(shù)學(xué)碩士學(xué)位,因此,這樣的規(guī)范不算是強(qiáng)求。
        
        3. 從第5章到第9章應(yīng)當(dāng)是本書(shū)的關(guān)鍵部分,是使本書(shū)有別于其他社會(huì)學(xué)分支領(lǐng)域著作的部分,但可惜的是,大大流于膚淺。第6章,關(guān)鍵的概念一帶而過(guò),若去除截圖,不到兩頁(yè),甚至都沒(méi)說(shuō)明白從 (n-)clique 到 n-clan 到 k-plex 到 k-core 這些最基本的概念及其關(guān)聯(lián)。第9章,開(kāi)篇第二段就錯(cuò)誤地用子概念 small world network 來(lái)指稱復(fù)雜網(wǎng)絡(luò),實(shí)際上前者只是一個(gè)模型,其他模型還有許多,例如 BA mode等等。這一整章行文非常雜亂,未能起到介紹作用。
        
        在第200頁(yè),作者說(shuō)“……還有一本與本書(shū)深度接近……的書(shū)(Social Network Analysis: a Handbook; Scott……)……”。說(shuō)實(shí)話,拿這樣的典范級(jí)著作來(lái)自比自家,實(shí)屬不慎。復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)研究( ANS 屬于其與社會(huì)學(xué)關(guān)聯(lián)的分支)在國(guó)內(nèi)剛剛開(kāi)展,學(xué)人努力追趕,當(dāng)然可喜可賀。但學(xué)術(shù)質(zhì)量應(yīng)當(dāng)是做任何研究的前提。
        
        劉軍的著作比這本書(shū)要得當(dāng)一些。但有志于學(xué)習(xí)此領(lǐng)域的朋友,我的推薦是:
        
        基本閱讀(在網(wǎng)上可找到):
        Hanneman, R.A., Introduction to Social Network Methods. 2001: University of California, Riverside, Department of Sociology.
        與 ANS 相關(guān)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ):
        Brandes, U. and T. Erlebach, eds. Network Analysis: Methodological Foundations. 2005, Springer.
      
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      2008年6月30日
      2:18
      
      社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析講義:
      一、概念和架構(gòu):(初始假設(shè))
      1、經(jīng)濟(jì)行為嵌入社會(huì)網(wǎng)絡(luò);
      2、理性與感性的相互作用;
      3、信息不完整性;
      4、個(gè)人效用的相互作用性;
      5、社會(huì)結(jié)構(gòu)位置會(huì)影響其資源、信息的取得,以及社會(huì)資本的進(jìn)一步攝??;
      
      二、大型-中層理論的中介變量:
      1、社會(huì)系統(tǒng):情感支持;
      2、資源取得渠道、絕對(duì)值、質(zhì)量等;
      3、信息傳播;
      4、人際影響;
      三、社會(huì)網(wǎng)理論的特別之處:(勾連宏觀現(xiàn)象和微觀行為)
      1、保留個(gè)人自由意志的理性因素和價(jià)值偏好;
      2、個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的動(dòng)態(tài)性;
      3、個(gè)人與其社會(huì)關(guān)系網(wǎng)的嵌入性互動(dòng);
      4、個(gè)人對(duì)于其所處網(wǎng)絡(luò)關(guān)系結(jié)構(gòu)中集體行動(dòng)的影響;
      
      Check:新制度經(jīng)濟(jì)學(xué);社會(huì)資本理論;弱連帶優(yōu)勢(shì)理論;社會(huì)交換理論;
      CN:關(guān)系渠道的作用》信息本身價(jià)值---》社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的感性經(jīng)驗(yàn)》理性經(jīng)濟(jì)交換行為;
      
      四、自我中心社會(huì)網(wǎng)問(wèn)卷:
      1、提名生成法;
      2、提名詮釋法;(互動(dòng)頻率;認(rèn)識(shí)久暫;親密程度;互惠內(nèi)容)
      
      五、理論發(fā)展歷程:(略)
      
      六、整體社會(huì)網(wǎng)資料收集:(方法論)----》定性材料;
      七、圖形理論&社會(huì)計(jì)量學(xué):
      1、基本的圖形概念;
      網(wǎng)絡(luò);節(jié)點(diǎn);線;方向;關(guān)系;節(jié)點(diǎn)程度;途徑;路徑;捷徑;可達(dá)性;自我中心距離;直徑;回路;組件;弱連接;強(qiáng)連接;遞歸連接;
      2、社會(huì)網(wǎng)圖形----》關(guān)系(社會(huì))矩陣
      3、軟件: UCINET
      4、社會(huì)影響力研究:濡染模型contagion model----》研究意見(jiàn)領(lǐng)袖之影響力和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系及位置的關(guān)系
      測(cè)量方法:結(jié)構(gòu)內(nèi)聚性(強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)連接結(jié)構(gòu));結(jié)構(gòu)同型性(強(qiáng)調(diào)位置分析/角色分析);
      Y=aWY+bX+e 濡染系數(shù)
      5、小團(tuán)體分析:(咨詢、情感網(wǎng)絡(luò)分析 尤其適用于CN)
      6、中心性分析:(個(gè)人社會(huì)結(jié)構(gòu)位置的重要指標(biāo))
       程度中心性、親近、中介性(協(xié)調(diào)者、中介者、守門(mén)人、發(fā)言人、聯(lián)絡(luò)人、齊美爾連帶);
      八、結(jié)構(gòu)與社會(huì)資本的衡量:
       eg:組織內(nèi)知識(shí)管理;
       組織內(nèi)部社會(huì)網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)連帶----》關(guān)系、管道:密度、連接性、階層性----》社會(huì)資本的形成和價(jià)值
       優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò):
      1、非重復(fù)關(guān)系個(gè)體多;
      2、規(guī)模大;
      3、異質(zhì)性高;
      ===>快捷、時(shí)機(jī)、介紹、控制優(yōu)勢(shì);
      4、橋(若連帶)的存在;
      5、節(jié)點(diǎn)互動(dòng)密度適中;
      6、群體中心性適中;
      
      九、角色分析:
      關(guān)系的冗余:1、密度的浪費(fèi);2、結(jié)構(gòu)同型的浪費(fèi);
      
      靜態(tài)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析
      前提儲(chǔ)備:線性代數(shù);《社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析:方法與應(yīng)用》;社會(huì)計(jì)量學(xué)
     ?。╯ocial network analysis: methods and applications1994)
      
      =============================================================================================
      
      網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)學(xué)
      流行病學(xué)、小世界仿真模擬、6度空間理論
      1、結(jié)構(gòu)有序;(冪次律)
      2、運(yùn)動(dòng)隨機(jī);
      
      ===>網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的重要性:集結(jié)點(diǎn)權(quán)重、橋(深度、廣度、密度)
      動(dòng)態(tài)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析
      方法論:計(jì)算機(jī)仿真模擬:模型上流程描述--》實(shí)證上仿真模擬--》與真實(shí)被解釋變量資料對(duì)比考察切合度
      Link:交易成本理論;系統(tǒng)崩解;網(wǎng)絡(luò)型組織的構(gòu)建
      
      前提儲(chǔ)備:數(shù)學(xué)模型構(gòu)建、計(jì)算機(jī)仿真模擬;
      
      
      P.S:
      比較分析:
      +比J。S的handbook更對(duì)口;
      -handbook信息量更大;
      
  •     看來(lái)《社會(huì)網(wǎng)絡(luò)與組織》和《社會(huì)網(wǎng)分析講義》有點(diǎn)相似,不過(guò)《講義》更多是羅列該領(lǐng)域內(nèi)的一些進(jìn)展,也就是你說(shuō)的分析方法、理論發(fā)展什么的,沒(méi)有研究的結(jié)論。
      
      另外,格蘭諾維特有一本《鑲嵌》,我買(mǎi)了,還沒(méi)看,不知道有沒(méi)有一些有用的東西。
      
      或許研究結(jié)果的圖書(shū)不可能會(huì)有,要么是這種泛泛而談的理論教科書(shū),要么是單點(diǎn)突進(jìn)的論文,理論界的習(xí)慣是辯詰當(dāng)前的成果、發(fā)展概念、回顧歷史,而不是應(yīng)用。應(yīng)用的書(shū)或許是企業(yè)界有一個(gè)成功的實(shí)例了,再有一本書(shū)來(lái)做為一個(gè)熱點(diǎn)來(lái)炒、來(lái)渲染,如google、阿里巴巴、facebook。
      
      前者失于空泛,后者過(guò)于后知后覺(jué),一個(gè)是空中樓閣,一個(gè)是細(xì)沙爛泥,需要閱讀者將此兩者一點(diǎn)一點(diǎn)地實(shí)現(xiàn)。
      
      成果應(yīng)該還是有的,需要我們?nèi)ネ诰?,哈哈,我也是沙中撿金的心情,一邊翻?shū)一邊做筆記,希望找到那關(guān)鍵一兩章有用的內(nèi)容。
      
      
      
      注:筆記摘自書(shū)中,版權(quán)屬原作者所有,不得用于商業(yè)用途
      更新中的全部筆記見(jiàn)個(gè)人Wiki:http://wake.stikipad.com/fei
      
      
     ?。夸洠?br />   
      一、社會(huì)網(wǎng)分析的理論架構(gòu)
       ——以社會(huì)網(wǎng)理論在經(jīng)濟(jì)分析上的大型理論、中層理論與因果模型為例
      二、社會(huì)網(wǎng)分析在社會(huì)學(xué)研究中的角色
      三、自我中心社會(huì)網(wǎng)資料的收集
      四、整體社會(huì)網(wǎng)資料的收集
      五、圖形理論與社會(huì)計(jì)量學(xué)
      六、小團(tuán)體分析
      七、中心性分析
      八、角色分析
      九、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)學(xué)
      
      前五章,學(xué)習(xí)整體網(wǎng)絡(luò)的概念及計(jì)算網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的方法。
      第四章,看到一個(gè)人的某種關(guān)系如何影響其他關(guān)系的形成,以及一個(gè)人的社會(huì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)位置如何影響他的建立關(guān)系。
      第五章,顯示一個(gè)人的關(guān)系如何影響他的行為,個(gè)人的效用函數(shù)如何在結(jié)構(gòu)中被決定的
      第七章,展現(xiàn)了一個(gè)群體的結(jié)構(gòu)形態(tài)如何影響群體的集體行為
      
      
      第九章 網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)學(xué)
      
        1967,Milgram,測(cè)試人際關(guān)系在信息擴(kuò)散上的效果。成功的傳遞者往往不超過(guò)轉(zhuǎn)手六次就傳到終點(diǎn),“六度空間”理論。
        從白人團(tuán)體手上傳入黑人團(tuán)體的橋,往往是雙方都“認(rèn)識(shí)的人”acquaintance,而不是“朋友”。
        強(qiáng)連帶(關(guān)系強(qiáng)度前兩名)往往形成小圈圈,弱連帶(關(guān)系強(qiáng)度倒數(shù)前兩名)卻會(huì)連出一張大網(wǎng)絡(luò)。
        1973,Granovetter,詮釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果,認(rèn)為強(qiáng)連帶需要較多的時(shí)間來(lái)維系(強(qiáng)連帶之所以強(qiáng),就是因?yàn)榛?dòng)較多),對(duì)社交時(shí)間產(chǎn)生排擠效果,使一個(gè)人的社交網(wǎng)絡(luò)較小,產(chǎn)生信息通路上的重疊浪費(fèi),所以一群好友間,常常信息轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去好久,都轉(zhuǎn)不出那個(gè)小圈圈。說(shuō)明“橋”往往是弱連帶。若一個(gè)人擁有較多的弱連帶,尤其是擁有橋,那么他在信息獲取上會(huì)有極大的優(yōu)勢(shì),在信息傳遞上也常常居于關(guān)鍵地位。
      
        物理學(xué)家華茲,研究晚上青蛙叫到最后為什么變成合聲,螢火蟲(chóng)最后會(huì)一起發(fā)光,與Milgram的實(shí)驗(yàn)結(jié)合后,發(fā)現(xiàn)青蛙叫聲的互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)與人際互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)十分相像,發(fā)表在《自然》、《美國(guó)社會(huì)學(xué)》后,引爆了動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)仿真研究的浪潮。
        
        有序網(wǎng)絡(luò),依照特殊目的建立起來(lái)的網(wǎng)絡(luò),依照功能/地理相近而將不同節(jié)點(diǎn)連在一起。每個(gè)人只和自己接近的少數(shù)幾個(gè)人相連。
        這種網(wǎng)絡(luò)正是我們生活中大多數(shù)社會(huì)網(wǎng)的物質(zhì)。特點(diǎn):密度很低,分隔度很高。
      
        隨機(jī)網(wǎng)絡(luò),假設(shè)任兩點(diǎn)的相連都是隨機(jī)的?,F(xiàn)實(shí)社會(huì)中很難找相似的網(wǎng)絡(luò),比較類(lèi)似的是婚友社或俱樂(lè)部,讓一群完全陌生的人相互認(rèn)識(shí)。
      
        從自然到人文的世界中,都有和社會(huì)網(wǎng)一般有著小世界網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)。暗示一項(xiàng)假設(shè),結(jié)構(gòu)決定了一切,人的行為模式、理性選擇、政策都變成了次要的影響。換言之,富者愈富窮者愈窮的根本因素是人際交往的結(jié)構(gòu)因素,要想使貧富平均,最好的方法是使人的交往方式不同。
      
        行為,尤其是社會(huì)的一些共同的行為模式,是改變社會(huì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)的主因。如果自己身旁人中相同膚色的人少于30%時(shí),就會(huì)傾向搬離,找到相似的人的社區(qū)中定居。一陣搬家之后,結(jié)果的局勢(shì)不會(huì)平均的分布,而是每個(gè)身邊各有50%左右的同膚色的人,從而變成兩大陣營(yíng),分在兩邊。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,社會(huì)自然而然就在分化隔離,甚至相互對(duì)立,人性自然的選擇造成了種族隔離的結(jié)構(gòu)。
        類(lèi)似地,人們會(huì)傾向于與有權(quán)勢(shì)的人拉上關(guān)系,于是不惜貢獻(xiàn)資源以建立并維持這些連帶,結(jié)果有資源的人自然變成大家爭(zhēng)相連結(jié)的對(duì)象,因此聚集了更多的資源,而邊緣的人則相對(duì)被剝削,造成了富愈富窮愈窮。
        
        這種有集結(jié)點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)又被網(wǎng)絡(luò)學(xué)者稱為貴族式小世界網(wǎng)絡(luò)。其結(jié)構(gòu)就是連結(jié)各社群的橋大量集中向一個(gè)節(jié)點(diǎn),它們就成了橋中之橋。
        社會(huì)網(wǎng)也是這種貴族式小世界網(wǎng)絡(luò),不管是人際間資源交換網(wǎng)絡(luò)還是性關(guān)系網(wǎng)絡(luò)都是這種網(wǎng)絡(luò),所以資源會(huì)向集結(jié)點(diǎn)集中。
        原來(lái)艾滋病在非洲早期的時(shí)候,因?yàn)楫?dāng)?shù)厣缛憾际怯行蚓W(wǎng)絡(luò),所以艾滋病傳播不開(kāi),甚至病毒的衰敗速度高于傳播速度,而在一些地方爆發(fā)后又歸于沉寂。直到一條橋?qū)⑺鼛У轿鞣绞澜?,而歐美社會(huì)的性社會(huì)網(wǎng)又是貴族式小世界網(wǎng)絡(luò),當(dāng)病毒傳給性社會(huì)網(wǎng)中的集結(jié)點(diǎn)時(shí),終于引爆狂潮而成為20世紀(jì)末的黑死病。
        流行品的營(yíng)銷(xiāo)研究指出,其引爆趨勢(shì)也如上面的情況相類(lèi)似。引爆點(diǎn)=意見(jiàn)領(lǐng)袖采用=到達(dá)集結(jié)點(diǎn)。
  •   可以說(shuō)是引我入行之作。
    +1
    深入淺出,理論案例相結(jié)合。適合社會(huì)網(wǎng)絡(luò)研究入門(mén)的好書(shū)。
  •   不錯(cuò)??磥?lái)是行內(nèi)人啊。請(qǐng)問(wèn)從事哪一領(lǐng)域的研究?多請(qǐng)教
  •   前面都有評(píng)論說(shuō)了,“對(duì)于從復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)角度出發(fā)的作者而言,在閱讀時(shí),需要注意兩個(gè)領(lǐng)域的術(shù)語(yǔ)差異?!?br /> 作者本不是復(fù)雜系統(tǒng)領(lǐng)域的研究,雖然兩個(gè)領(lǐng)域有所重疊,不能太苛求吧。
  •   請(qǐng)LZ推薦復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)和動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)文獻(xiàn) 讀物 謝謝~
  •   在Ucinet中如何分析Network>Cohesion>Clustering Coefficient生成圖表的意義
    謝謝您, 我寫(xiě)論文要用, 但我不知道具體圖表表示的意義。。。希望您能給我指點(diǎn)指點(diǎn)
    不知道能不能在這本書(shū)中找到答案。。
  •   請(qǐng)問(wèn),對(duì)該書(shū)第二版有何評(píng)論?
  •   lz是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)出身?
  •   正在看。lz很強(qiáng)大啊。
  •   lz只是一家之言了。羅家德是Granovetter的學(xué)生,在行文過(guò)程也是清新縝密,比起劉軍的那本書(shū),更適合做入門(mén)書(shū)籍。個(gè)人意見(jiàn)。
  •   不敢看了,度能寫(xiě)成程度有點(diǎn)太不應(yīng)該了,就算不專(zhuān)門(mén)研究復(fù)雜網(wǎng)絡(luò),這種基本概念也該。。。
  •   請(qǐng)問(wèn),您上面的理論哪里可以讀到原創(chuàng)
  •   前半段是我自己寫(xiě)的,后半段是書(shū)摘。
 

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