經(jīng)濟循環(huán)和循環(huán)經(jīng)濟

出版時間:2009-8  出版社:社會科學(xué)文獻出版社  作者:朱紅偉  頁數(shù):381  
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前言

河南大學(xué)經(jīng)濟學(xué)科自1927年誕生以來,至今已有80年的歷史了。一代一代的經(jīng)濟學(xué)人在此耕耘、收獲。中共早期領(lǐng)導(dǎo)人之一羅章龍、著名經(jīng)濟學(xué)家關(guān)夢覺等都在此留下了他們的足跡。新中國成立前夕,曾留學(xué)日本的著名老一輩《資本論》研究專家周守正教授從香港輾轉(zhuǎn)來到河南大學(xué),成為新中國河南大學(xué)經(jīng)濟學(xué)科發(fā)展的奠基人。1978年我國恢復(fù)研究生培養(yǎng)制度以后,周先生率先在政治經(jīng)濟學(xué)專業(yè)招收培養(yǎng)碩士研究生,河南大學(xué)于1981年首批獲得該專業(yè)的碩士學(xué)位授予權(quán)。1979年,我校成立了全國第一個專門的《資本論》研究室。1985年以后,又組建了我校歷史上的第一個經(jīng)濟研究所,相繼恢復(fù)和組建了財經(jīng)系、經(jīng)濟系、貿(mào)易系和改革與發(fā)展研究院,并在此基礎(chǔ)上成立了經(jīng)濟學(xué)院。目前,學(xué)院已發(fā)展成為擁有經(jīng)濟學(xué)類全部4個本科專業(yè)、18個碩士專業(yè)、3個博士專業(yè)、1個博士后流動站、兩個省級重點學(xué)科點、2000多名師生規(guī)模的教學(xué)研究機構(gòu)。近30年中,培養(yǎng)了大批本科生和碩士、博士研究.生,并且為政府、企業(yè)和社會培訓(xùn)了大批專門人才。

內(nèi)容概要

本書以肯尼思·博爾丁提出的、作為“地球宇宙飛船經(jīng)濟。狀態(tài)下的循環(huán)經(jīng)濟思想為基點,以經(jīng)濟循環(huán)思想為主線,從人與自然關(guān)系的認(rèn)知模式,與建立在這一認(rèn)知模式基礎(chǔ)上的經(jīng)濟理論對于人與自然關(guān)系的詮釋,這兩個相互關(guān)聯(lián)的角度,對循環(huán)經(jīng)濟理論的基本內(nèi)涵及其演化和發(fā)展過程進行了深入、系統(tǒng)的研究。    本書的價值主要體現(xiàn)在三個方面:第一,對經(jīng)濟循環(huán)思想和循環(huán)經(jīng)濟理論之間的內(nèi)在聯(lián)系進行了較為系統(tǒng)的研究;第二,闡明了生態(tài)經(jīng)濟學(xué)與主流經(jīng)濟學(xué)之間的承繼關(guān)系,使循環(huán)經(jīng)濟的理論研究與整個經(jīng)濟學(xué)理論體系在新的歷史條件下的創(chuàng)新和發(fā)展有機地結(jié)合起來;第三,本書最后提出的。內(nèi)外均衡,一體循環(huán)。的論斷,高度概括和總結(jié)了循環(huán)經(jīng)濟理論的基本內(nèi)涵和本質(zhì)特征。

作者簡介

朱紅偉  男,1970年生,河南汝州人,博士,河南大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院講師。2004年7月獲得天津財經(jīng)大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位,2007年7月獲得南開大學(xué)環(huán)境與社會發(fā)展研究中心環(huán)境科學(xué)博士學(xué)位。主要研究領(lǐng)域為可持續(xù)發(fā)展理論、環(huán)境與資源經(jīng)濟學(xué)、循環(huán)經(jīng)濟理論等。先后參與多項省、國家級自然和社會科學(xué)研究課題,在《經(jīng)濟學(xué)動態(tài)》、《現(xiàn)代財經(jīng)》等雜志發(fā)表論文十多篇。

書籍目錄

第一章  引言    第一節(jié)  問題的提出    第二節(jié)  對目前國內(nèi)循環(huán)經(jīng)濟理論研究情況的評進  第三節(jié)  循環(huán)思想與循環(huán)經(jīng)濟的基本內(nèi)涵  第四節(jié)  對相關(guān)思想、理論的回顧和評述  第五節(jié)  本書的基本思路和內(nèi)容框架第二章  經(jīng)濟學(xué)中的自然  第一節(jié)  自然的經(jīng)濟體系  第二節(jié)  經(jīng)濟過程的自然屬性與社會屬性  第三節(jié)  亞當(dāng)。斯密:自然的勞動與財富的源泉  第四節(jié)  薩伊:“自然是人類的伙計”  第五節(jié)  自然的價值與價值的分配  第六節(jié)  馬歇爾的經(jīng)濟生物學(xué)  第七節(jié)  經(jīng)濟過程的自然形式與社會形式  第八節(jié) 自然的地位:替代性與互補性之爭第三章 循環(huán)范式的確立  第一節(jié)  對重農(nóng)主義及其研究范式的意義的簡單評述  第二節(jié) 重農(nóng)主義產(chǎn)生的社會歷史背景    第三節(jié) “自然法則”與重農(nóng)主義思想  第四節(jié) 財富的觀念    第五節(jié) 物質(zhì)生產(chǎn)力與財富的源泉    第六節(jié) 價格與財富的再生產(chǎn)    第七節(jié) “經(jīng)濟表”與經(jīng)濟循環(huán)思想  第八節(jié) “以商品生產(chǎn)商品”——魁奈再生產(chǎn)循環(huán)思想的現(xiàn)代解釋第四章 解析古典經(jīng)濟學(xué)中的“靜止?fàn)顟B(tài)”思想    第一節(jié) 亞當(dāng)·斯密關(guān)于社會發(fā)展的“靜止?fàn)顟B(tài)”思想  第二節(jié) 李嘉圖的靜止?fàn)顟B(tài)理論    第三節(jié) 馬爾薩斯的靜止?fàn)顟B(tài)理論    第四節(jié) 穆勒的靜止?fàn)顟B(tài)理論  第五章 經(jīng)濟均衡與經(jīng)濟循環(huán)    第一節(jié) 從經(jīng)濟均衡到封閉的循環(huán)    第二節(jié) 經(jīng)濟循環(huán)的動力——熵定律與經(jīng)濟過程第六章 循環(huán)的自然與自然的循環(huán)    第一節(jié)  “宇宙飛船式的地球”與自然生態(tài)系統(tǒng)的戰(zhàn)略    第二節(jié) 封閉圈中的生態(tài)學(xué)和經(jīng)濟學(xué)   第三節(jié)  自然的循環(huán)——“宇宙飛船經(jīng)濟學(xué)” 第四節(jié) “物質(zhì)守恒定律”與“物質(zhì)平衡原理” 第五節(jié) 作為生命科學(xué)的經(jīng)濟學(xué):經(jīng)濟過程與生態(tài)過程的比較   第六節(jié) 產(chǎn)業(yè)代謝理論和產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)  第七章 循環(huán)經(jīng)濟與可持續(xù)發(fā)展之路第八章 循環(huán)經(jīng)濟中生態(tài)規(guī)律與經(jīng)濟規(guī)律的關(guān)系問題  第九章 結(jié)論、思考以及對未來研究的構(gòu)想?yún)⒖嘉墨I后記

章節(jié)摘錄

插圖:第二章 經(jīng)濟學(xué)中的自然人與自然的關(guān)系,以及自然對人類生活進程和質(zhì)量的影響,一直是人類所探究的最古老的話題之一。從神話傳說、民間故事和事言,到風(fēng)俗習(xí)慣、制度和法律,乃至哲學(xué)、科學(xué)和技術(shù)等,幾乎所有的人類活動,都多多少少地涉及人與自然的關(guān)系問題。對于自然的概念,不同的學(xué)科有著不同的理解和不同的關(guān)注領(lǐng)域。例如,以物理學(xué)、生物學(xué)為代表的自然科學(xué),主要研究的是生物物理意義自然界及其運動變化規(guī)律;以文學(xué)、哲學(xué)為代表的人文學(xué)科則把對自然的理解上升到了審美和形而上的層面,試圖從中發(fā)現(xiàn)宇宙、生命的意義和啟示。而經(jīng)濟學(xué)看到的則是自然與人類生存發(fā)展的關(guān)系,把自然看做是人類經(jīng)濟活動的物質(zhì)基礎(chǔ)。因此,對于自然的觀念,必然會影響到人類對待和處理人與自然關(guān)系的態(tài)度和方式。對于自然界的任何生物來說,生存是第一要義,對于人類來說同樣如此。不管是人類進化的前身還是幾十萬年前現(xiàn)代意義上的人類的出現(xiàn),生存和生計問題一直是人類所面臨的首要問題,而自然作為人類的起源、演化和發(fā)展的棲身之地和早期一切生活資料的來源之地,人們對于自然的認(rèn)識一定是先從滿足生存需要的物質(zhì)來源開始的,也就是說是先從物品的物質(zhì)屬性出發(fā)來看待物品的生產(chǎn)和消費過程的。在這個意義上,作為把研究和增進人類福利為己任的學(xué)科來說,經(jīng)濟學(xué)可以說是人類最古老、最悠久的學(xué)科。只是隨著分工和交換的發(fā)展,特別是貨幣的發(fā)明,圍繞著財富的生產(chǎn)和分配所產(chǎn)生的復(fù)雜的社會政治經(jīng)濟關(guān)系,使人們對于經(jīng)濟現(xiàn)象的認(rèn)識更多地集中于反映經(jīng)濟活動中人與人關(guān)系的價值方面,自然也隨之從物質(zhì)的自然而逐漸變?yōu)閮r值的自然,從人類賴以為生的自然變?yōu)槿祟悆r值評價的自然。盡管滿足人類需要的物質(zhì)屬性仍然是作為有價值的物品存在的必要條件,正如馬克思指出的那樣:“商品首先是一個外界對象,一個靠自己的屬性來滿足人的某種需要的物?!钡俏镔|(zhì)屬性不得不從屬于價值屬性。從此,“鉆石與水”的矛盾則不斷地被經(jīng)濟學(xué)家們所沉思,并從沉思中找到“鉆石與水”矛盾的最新解釋。

后記

本書的基礎(chǔ)是我于2004~2007年期間在南開大學(xué)環(huán)境與社會發(fā)展研究中心攻讀博士學(xué)位時的學(xué)位論文。五年前,我懷著激動與欣喜的心情踏入南開求學(xué)。南開的胸懷是如此的博大,對我來說,進入南開就像漂泊多年的游子回到了家。在這里我找回了自信,感到了人生價值的所在,領(lǐng)悟到什么才是真正的學(xué)術(shù)生活。三年的學(xué)習(xí)生活雖然緊張艱苦,但是求知的快樂和個人的進步是其他任何事情難以比擬的。與此同時,我也深切地感受到個人的每一點進步,實在是離不開那么多師友親情的關(guān)愛和幫助。首先要感謝的是我尊敬的導(dǎo)師李慧明教授。對于像我這樣來自偏僻地方,識見淺薄,也沒有受過系統(tǒng)、規(guī)范的正規(guī)大學(xué)教育,集眾多劣勢于一身的求學(xué)者來說,很少有人像李老師那樣給予我莫大的信任和尊重。說真的,沒有導(dǎo)師海納百川、有教無類的氣度,我是不可能那樣幸運而又順利地進人南開的。在我心目中,李老師既是一個學(xué)識淵博、治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者,又是一個寬嚴(yán)相濟,具有高標(biāo)風(fēng)范的師長。導(dǎo)師在學(xué)術(shù)上嚴(yán)肅認(rèn)真、孜孜以求的精神,無時無刻地不在影響并激勵著我,使我在學(xué)術(shù)的道路上不敢有絲毫的懈怠。

編輯推薦

《經(jīng)濟循環(huán)和循環(huán)經(jīng)濟》是由社會科學(xué)文獻出版社出版的。循環(huán)范式的確立、經(jīng)濟均衡與經(jīng)濟循環(huán)、循環(huán)的自然與自然的循環(huán)、循環(huán)經(jīng)濟與可持續(xù)發(fā)展之路。

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