國外人文社會科學(xué)政策與管理研究

內(nèi)容概要

　　本書系中國社會科學(xué)院重點學(xué)科“國外人文社會科學(xué)政策與管理”研究的成果之一。研究成果采取以問題為中心，結(jié)合國別研究，對近年來東西方主要的人文社會科學(xué)研究方針及管理實踐進行了梳理和分析，涉及資助體制、評價體系、跨學(xué)科研究、學(xué)風(fēng)建設(shè)等重要問題；書中附有國外主要的人文社會科學(xué)基金會的簡要介紹。本書是在進行大量文獻調(diào)研的基礎(chǔ)上完成的，資料豐富翔實，可供我國學(xué)術(shù)界和學(xué)術(shù)決策、管理部門參考。

書籍目錄

第一章 總論  一 歷史的簡要回顧  二 人文社會科學(xué)的學(xué)科劃分與體制化    1?學(xué)科劃分     2?體制化的積極意義與局限性   三 學(xué)科的分化與綜合  四 基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究  五 國外人文社會科學(xué)的政策及管理    1?關(guān)于人才問題     2?人文社會科學(xué)的資助體制     3?跨學(xué)科研究     4?學(xué)風(fēng)建設(shè)     5?學(xué)術(shù)評價 第二章 國外人文社會科學(xué)研究的資助體制——七國調(diào)研  一 國外科研經(jīng)費的支出    1?美國科研經(jīng)費的支出     2?英國科研經(jīng)費的支出     3?法國科研經(jīng)費的支出     4?德國科研經(jīng)費的支出     5?俄羅斯科研經(jīng)費的支出     6?日本科研經(jīng)費的支出     7?韓國科研經(jīng)費的支出   二 國外資助科研的主要方式    1?美國的科研資助體制及資助方式     2?英國的科研資助體制及資助方式     3?法國的科研資助體制及資助方式     4?德國的科研資助體制及資助方式     5?俄羅斯的科研資助體制及資助方式     6?日本的科研資助體制及資助方式     7?韓國的科研資助體制及資助方式   三 國外資助學(xué)術(shù)研究的特點    1?國家科技政策對科研經(jīng)費有決定性的影響     2?廣泛利用民間資金是各國資助科研的普遍做法     3?科研經(jīng)費來源多元化和競爭性是發(fā)展趨勢     4?人文科學(xué)研究的發(fā)展主要靠政府扶持 第三章 國外人文社會科學(xué)評價體系及其最新發(fā)展——以同行評議制度為中心  一 同行評議制度的興起與基本原則  二 同行評議的一般操作方法  三 西方國家同行評議制度的不同模式及其背景差異（以美國、法國為例）    1?美國的專業(yè)模式     2?法國的后社團主義模式   四 開放同行評議制度的發(fā)展及其爭議  五 作為重要補充的“量化考評”    1?從文獻計量方法到科學(xué)評價手段     2?進入西方學(xué)術(shù)評價體系的量化考評——以英國為例     3?量化考評的局限與發(fā)展     4?中西對待量化考評的不同態(tài)度   六 結(jié)語第四章 跨學(xué)科研究——發(fā)展、管理及面對的挑戰(zhàn)  一 跨學(xué)科研究的源起、內(nèi)涵與活動特征    1?跨學(xué)科研究發(fā)展的背景     2?跨學(xué)科的定義和活動類型   二 跨學(xué)科研究的實踐與發(fā)展    1?跨學(xué)科研究是解決重要社會問題的基礎(chǔ)     2?跨學(xué)科逐漸成為研究計劃與經(jīng)費支持的重點     3?跨學(xué)科研究的機構(gòu)形式     4?跨學(xué)科研究的管理和評估     5?跨學(xué)科研究人才的培養(yǎng)   三 跨學(xué)科研究尚需克服的障礙以及相關(guān)政策建議    1?文化的差異     2?資源的分配     3?評價與地位     4?組織制度問題     5?政策研究與建議   四 結(jié)語第五章 國外恪守學(xué)術(shù)倫理、反對學(xué)術(shù)不端行為的理念和措施  一 國外對于學(xué)術(shù)不端行為的定義和認識  二 國外抵制和打擊學(xué)術(shù)不端行為的措施    1?成立相關(guān)機構(gòu)，制定政策法規(guī)     2?加強學(xué)術(shù)規(guī)范     3?加強編輯出版工作中的道德規(guī)范     4?加強對于學(xué)術(shù)不端行為的研究     5?嚴厲懲戒學(xué)術(shù)不端行為     6?防患于未然——加強學(xué)術(shù)道德教育     7?加強國際合作，反對學(xué)術(shù)不端行為   三 結(jié)語241附錄部分國家主要基金會簡介 后記

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