日偽統(tǒng)治時期的華北農(nóng)村

前言

中國社會科學(xué)院中日歷史研究中心為了進一步推進中日關(guān)系史以及抗日戰(zhàn)爭史的學(xué)術(shù)研究，為了以歷史事實教育中日兩國的年輕一代，主持編輯了“中國社會科學(xué)院中日歷史研究中心文庫”。1995年8月15日，時任日本首相的村山富市在內(nèi)閣發(fā)表講話，承認第二次世界大戰(zhàn)期間日本對亞洲各國的侵略。同年，日本政府實施為期十年以亞洲鄰國為主要對象的“和平交流計劃”。作為該計劃的一環(huán)。日本外務(wù)省決定在日中友好會館內(nèi)設(shè)立日中歷史研究中心，并且希望我國提供協(xié)助。中日雙方有關(guān)部門通過協(xié)商方式確認了如下原則：在切實遵守中日聯(lián)合聲明和中日和平友好條約的原則和精神、承認日本軍國主義對華發(fā)動侵略戰(zhàn)爭這一歷史事實的前提下，中方同意接受日方的要求，提供必要的協(xié)助。中國社會科學(xué)院接受我國外交部的委托，作為協(xié)助日方研究的中方窗口，與日方聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)相關(guān)事宜。

內(nèi)容概要

8年時間在歷史的長河中也許算不了什么，但1937年7月至1945年8月的8年，對于深受日本侵略、經(jīng)歷抗戰(zhàn)艱辛的所有中國人而言，卻是永世難忘的。全書共分六章，分別從政治結(jié)構(gòu)與農(nóng)村基層權(quán)力組織、糧食生產(chǎn)與流通、棉花生產(chǎn)與流通、合作社、經(jīng)濟封鎖、文化教育等方面，具體闡述日偽在華北淪陷區(qū)農(nóng)村的政治、經(jīng)濟、文化教育等方面的統(tǒng)治政策及其計劃與實施狀況，揭示日本政治上“以華制華”、經(jīng)濟上“以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)”政策在華北農(nóng)村的具體表現(xiàn)，分析華北農(nóng)村經(jīng)濟與農(nóng)民生活由此發(fā)生的變化及日本入侵后華北農(nóng)村居民的生存空間和生活境遇，展示了淪陷后華北農(nóng)村社會樣態(tài)的主要方面。

作者簡介

王士花，1967年生，山東臨邑人，歷史學(xué)博士。先后在山東師范大學(xué)政治系、北京師范大學(xué)法政所、中國社會科學(xué)院研究生院近代史系就讀，1994年獲歷史學(xué)博士學(xué)位后留中國社會科學(xué)院近代史研究所工作至今。1993～1994年、2002～2003年，分別到日本慶應(yīng)義塾大學(xué)法學(xué)部、早稻田大學(xué)社會科學(xué)部進修。主要從事中日關(guān)系史研究，先后著有《“開發(fā)”與掠奪——抗日戰(zhàn)爭時期日本在華北華中淪陷區(qū)的經(jīng)濟統(tǒng)制》（中國社會科學(xué)出版社，1998）、《華北淪陷區(qū)教育概述》《抗日戰(zhàn)爭研究》2004年第3期）、《華北淪陷區(qū)糧食的生產(chǎn)與流通》（《史學(xué)月刊》2006年第11期）等。

書籍目錄

前言第一章　農(nóng)村的政治與社會環(huán)境  第一節(jié)　權(quán)力結(jié)構(gòu)與行政組織  第二節(jié)　偽縣政權(quán)的職能及農(nóng)村社會環(huán)境第二章　糧食的生產(chǎn)與流通  第一節(jié)　糧食的生產(chǎn)  第二節(jié)　糧食的流通第三章　棉花的生產(chǎn)與流通  第一節(jié)　棉花的生產(chǎn)  第二節(jié)　棉花的流通第四章　農(nóng)村的合作社  第一節(jié)　合作社的建立及組織機構(gòu)  第二節(jié)　合作社的主要活動第五章　日本在華北的經(jīng)濟封鎖  第一節(jié)　日偽經(jīng)濟封鎖政策的實施  第二節(jié)　中共及國民黨抗日部隊的反封鎖第六章　農(nóng)村的文化教育  第一節(jié)　學(xué)校教育  第二節(jié)　社會教育主要參考文獻后記

章節(jié)摘錄

3.實行“保甲”連坐法保甲制在中國自古就有，近代以來又被統(tǒng)治者延用，國民黨政權(quán)也實行這一制度。日偽同樣也利用了這一形式。他們認為“中國人民素重倫常，又系家族制度，組織保甲最重要者為保身保家，果能利用其血統(tǒng)關(guān)系及倫常心理，自能使其鞏固團結(jié)”①。由此，偽政權(quán)在其統(tǒng)治鄉(xiāng)村地區(qū)，命令各基層政權(quán)組織實施保甲制。具體辦法是：居民以十戶為一甲，設(shè)甲長一人；十甲編為一保，設(shè)保長一人，由村長兼任；以若干保為一聯(lián)保，設(shè)聯(lián)保主任一人，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)長兼任。各區(qū)仍管其原來所管的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（即聯(lián)保）。偽縣警察所還專門組織保甲訓(xùn)練班，訓(xùn)練保長組織保甲自衛(wèi)團。自衛(wèi)團（河北、山西為保衛(wèi)團，山東為民團或聯(lián)莊會，河南為保甲）在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以壯丁組成，分為常備團?。ㄓ泄べY）和散住團?。o工資）。前者駐守縣城，經(jīng)常進行訓(xùn)練，擔(dān)任“剿匪”工作；后者在農(nóng)閑時進行一些訓(xùn)練，平時搞家務(wù)，當(dāng)“匪徒”襲來時，立即集合進行鄉(xiāng)鎮(zhèn)自衛(wèi)或援助比鄰鄉(xiāng)鎮(zhèn)。鑒于自衛(wèi)團在華北農(nóng)村有長久的歷史和傳統(tǒng)，日軍要求在未受戰(zhàn)禍地區(qū)可利用其現(xiàn)有團體，因戰(zhàn)禍而潰散的地區(qū)則予以恢復(fù)。同時實行連坐法。規(guī)定：如果某甲某戶來人不報，其他九戶和甲長要負連帶責(zé)任，同受懲罰；如某戶某甲上報過了，而保長沒有及時處理和上報，該保長就要受連坐處罰。這樣由下而上，再由上而下，互相制約，互相監(jiān)督。

后記

本書的寫作得益于本所許多師長、同輩們的指導(dǎo)、支持和幫助。我的導(dǎo)師陳鐵健先生一如既往關(guān)心、指導(dǎo)著我的研究。從翰香先生給了我許多中肯的指導(dǎo)，并慷慨贈與有關(guān)資料。在本所歷屆青年學(xué)術(shù)討論會上，曾業(yè)英、王建朗、榮維木等先生和許多同輩給予的啟發(fā)指引，也使我受益頗多。遠在吉林的解學(xué)詩教授在百忙之中為筆者查閱滿鐵資料，提供了極大幫助。另外，在本書撰寫過程中，我曾獲國家留學(xué)基金資助赴日進修一年，查閱相關(guān)資料，書中所引大部分日文資料，即是在日本搜集所得。其間，曾獲得以下諸位日本老師和友人的指導(dǎo)與關(guān)照，他們是：早稻田大學(xué)的島善高教授，日本放送大學(xué)的山田辰雄教授（原慶應(yīng)義塾大學(xué)教授），日本敬愛大學(xué)家近亮子教授，橫濱國立大學(xué)村田忠禧教授，中日歷史研究中心尾形洋一研究員，東京大學(xué)松田康博教授。他們或欣然做我的接待教授，或在查閱資料方面給我以極大的便利，或在學(xué)習(xí)、生活方面給了我許多的關(guān)心和幫助，使我順利查到所需資料。

編輯推薦

《日偽統(tǒng)治時期的華北農(nóng)村》由社會科學(xué)文獻出版社出版。8年時間在歷史的長河中也許算不了什么，但1937年7月至1945年8月的8年，對于深受日本侵略、經(jīng)歷抗戰(zhàn)艱辛的所有中國人而言，卻是永世難忘的。

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