出版時(shí)間:2008-6 出版社:社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社 作者:嚴(yán)強(qiáng) 頁(yè)數(shù):499
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內(nèi)容概要
本書在吸收國(guó)際先進(jìn)研究成果的基礎(chǔ)上,充分考慮中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的實(shí)際,遵循公共政策活動(dòng)的宏觀思路,按照過(guò)程一分析一管理的構(gòu)架,力圖為公共政策學(xué)的學(xué)科范式和知識(shí)系統(tǒng)提供中國(guó)經(jīng)驗(yàn)和本土樣本。 全書總共16章,體系新穎,理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,有案例導(dǎo)入、研修要求、核心理論、關(guān)鍵概念、知識(shí)補(bǔ)充、閱讀書目、思考問(wèn)題,是一本十分系統(tǒng)、非常前沿、契合要求的公共管理教材,適合于MPA教學(xué)以及公共管理專業(yè)本科生、研究生自學(xué)。
作者簡(jiǎn)介
嚴(yán)強(qiáng),江蘇通州人,南京大學(xué)公共管理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,南京大學(xué)公共事務(wù)與政策研究所所長(zhǎng),教育部政治學(xué)類課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任兼秘書長(zhǎng),全國(guó)政策科學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事,南京鄧小平理論研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng),北京大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、海南大學(xué)等校兼職教授,主要從事公共政策、行政管理、國(guó)際政治研究。
書籍目錄
前言第一章 公共政策活動(dòng) 案例導(dǎo)入 研修要求 第一節(jié) 公共政策活動(dòng)的實(shí)質(zhì) 第二節(jié) 公共政策活動(dòng)的基本功能 第三節(jié) 公共政策活動(dòng)的歷史演變 第四節(jié) 公共政策活動(dòng)的主要領(lǐng)域 本章小結(jié) 關(guān)鍵概念 問(wèn)題與思考 知識(shí)補(bǔ)充 建議進(jìn)一步閱讀的書目 參考文獻(xiàn)第一編 公共政策系統(tǒng) 第二章 公共政策主體 第三章 公共政策價(jià)值 第四章 公共政策工具第二編 公共政策過(guò)程 第五章 公共政策議程 第六章 公共政策規(guī)劃 第七章 公共政策決策 第八章 公共政策執(zhí)行 第九章 公共政策評(píng)估第三編 公共政策分析 第十章 公共政策分析的框架和任務(wù) 第十一章 公共政策的問(wèn)題建構(gòu)分析 第十二章 公共政策的前景預(yù)測(cè)分析 第十三章 公共政策的行動(dòng)建議分析第四編 公共政策管理 第十四章 公共政策結(jié)構(gòu)管理 第十五章 創(chuàng)新型政策管理 第十六章 應(yīng)急型政策管理后記
章節(jié)摘錄
第一章 公共政策活動(dòng) 這是一組涉及人們政策活動(dòng)的案例,通過(guò)這些案例的解讀,你能聯(lián)想到公共政策和其他政策有哪些區(qū)別嗎? A家庭夫婦倆只有一個(gè)女兒。讓女兒在國(guó)內(nèi)讀大學(xué),花錢少,但某些自然科學(xué)門類的實(shí)驗(yàn)條件和師資水平趕不上歐美名牌大學(xué);到國(guó)外著名大學(xué)讀理科,學(xué)的理論知識(shí)新、實(shí)用技術(shù)多,但花錢也多。夫婦兩人再三商量后,決定拿出多年的積蓄,讓女兒出國(guó)深造。 B企業(yè)是一個(gè)由好幾個(gè)股東投資才辦成的私營(yíng)玩具股份有限公司。企業(yè)的王導(dǎo)性產(chǎn)品是兒童玩具。在市場(chǎng)調(diào)研中,公司董事長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)眼下獨(dú)生女孩越來(lái)越多,而且家長(zhǎng)們更喜歡購(gòu)買有一定技術(shù)含量的玩具。董事長(zhǎng)在和其他股東及經(jīng)理層商量后決定多生產(chǎn)適合女孩玩的高級(jí)洋娃娃?! 國(guó)在人口普查中發(fā)現(xiàn),由于某些醫(yī)院迎合某些家庭重男輕女的觀念,對(duì)胎兒作性別測(cè)定,一些夫婦想方設(shè)法要懷上一個(gè)男孩。這從一定程度上導(dǎo)致了全國(guó)人口性別比例的失調(diào)。政府有關(guān)部門在調(diào)查了解實(shí)際情況的基礎(chǔ)上,做出決定,禁止醫(yī)院作這類測(cè)定?! ¤b于人口總量不斷增加,地球供人類未來(lái)存在和發(fā)展的資源越來(lái)越少。但不少國(guó)家只顧眼前的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),對(duì)現(xiàn)有資源進(jìn)行掠奪式開發(fā)利用。為了保證人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,聯(lián)合國(guó)召開了由各國(guó)首腦參加的會(huì)議,簽署宣言,承諾各國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)應(yīng)以不影響后代發(fā)展為前提?! ¢喿x提示:在閱讀時(shí),請(qǐng)思考下面的問(wèn)題:①家庭中解決問(wèn)題的手段屬于公共政策嗎?②企業(yè)中的決策并不是董事長(zhǎng)一個(gè)人或董事會(huì)中的幾個(gè)人拍腦袋就完事的。企業(yè)決策也帶有公共性,但它是公共政策嗎?③在全球治理中,解決哪些問(wèn)題的政策才算是公共政策?上述這些問(wèn)題,涉及公共政策活動(dòng)的實(shí)質(zhì)、功能等方面,也正是本章研修中需要探索的內(nèi)容。
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本書為“當(dāng)代公共管理精品教程系列”中的本一。全書分公共政策系統(tǒng)、公共政策過(guò)程、公共政策分析和公共政策管理四編,共十六章,主要介紹了公共政策價(jià)值、公共政策規(guī)劃、公共政策議程、公共政策評(píng)估、公共政策分析的框架和任務(wù)、公共政策結(jié)構(gòu)管理、創(chuàng)新型政策管理等內(nèi)容。本書是一本十分系統(tǒng)、非常前沿、契合要求的公共管理教材,適合于MPA教學(xué)以及公共管理專業(yè)本科生、研究生自學(xué)。
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