大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)

內(nèi)容概要

　　《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》基本上按照創(chuàng)業(yè)教育相關(guān)基本要求設(shè)置主要章節(jié)和全書體例，努力做到重點(diǎn)突出，詳略有度。將創(chuàng)業(yè)原理與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，理論深入淺出，案例豐富恰當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)清晰，用語通俗易懂，有利于激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，普及創(chuàng)業(yè)常識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力。章前有教學(xué)目標(biāo)，章后有內(nèi)容總結(jié)，并附有案例思考；導(dǎo)入案例、論證案例、圖表、拓展閱讀等穿插于行文當(dāng)中，嚴(yán)謹(jǐn)而不失活潑。

書籍目錄

導(dǎo)言在創(chuàng)業(yè)的浪潮中
一、創(chuàng)業(yè)是時代潮流
二、創(chuàng)業(yè)教育的責(zé)任
三、創(chuàng)業(yè)與人生發(fā)展
【本章小結(jié)】
【思考題】
第一章 創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)動機(jī)
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)精神
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)能力
第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊
【本章小結(jié)】
【思考題】
第二章 創(chuàng)業(yè)機(jī)會
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會了解
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會識別
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會評價
【本章小結(jié)】
【思考題】
第三章 創(chuàng)業(yè)資源
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源的作用
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源的獲取與利用
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源整合
【本章小結(jié)】
【思考題】
第四章 創(chuàng)業(yè)融資
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)融資困境
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)融資渠道
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)融資方式
第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)融資的一般過程
【本章小結(jié)】
【思考題】
第五章 創(chuàng)業(yè)計劃
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)計劃概要
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)計劃可行性分析
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)計劃書具體寫作
第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)計劃書的編寫原則和技巧
【本章小結(jié)】
【思考題】
……
第六章 創(chuàng)辦企業(yè)
第七章 管理企業(yè)
參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　我們?yōu)槭裁闯珜?dǎo)創(chuàng)業(yè)精神呢？　?。ㄒ唬﹦?chuàng)業(yè)精神是推動人類社會由低級階段向高級階段不斷發(fā)展的精神動力　　人類社會的發(fā)展史，就是人類艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史。在這漫漫征程中，是艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神推動著人類由蒙昧走向文明，由低級階段發(fā)展到高級階段。歷史表明，社會越發(fā)展，文明越進(jìn)步，改造世界的工程就越艱巨，就越需要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。艱苦奮斗的精神是與人類社會發(fā)展過程同在的。在人類社會發(fā)展過程中，艱苦奮斗精神既是一種精神動力，又是一種崇高美德。在當(dāng)前新的形勢下，艱苦創(chuàng)業(yè)精神就是進(jìn)取精神、拼搏精神、奮斗精神和奉獻(xiàn)精神?！　∑D苦創(chuàng)業(yè)的價值在于創(chuàng)業(yè)和奉獻(xiàn)。艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和品質(zhì)是通過日常生活、工作、學(xué)習(xí)等方面逐步培養(yǎng)和表現(xiàn)出來的。在生活里，要艱苦樸素、勤儉節(jié)約。有人會說，21世紀(jì)的今天，人們物質(zhì)富足沒有必要過縫縫補(bǔ)補(bǔ)的苦日子。其實(shí)，飲水思源，我們強(qiáng)調(diào)思想道德方面的修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上，即刻苦鉆研、勤奮扎實(shí)、腳踏實(shí)地、積累知識。如此，不斷提高政治理論和科學(xué)文化水平，不斷完善自己的人格。聰明者學(xué)習(xí)起來會輕松，笨鳥靠先飛也不失為學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、掌握理解科學(xué)文化知識的路徑。無論何種情況，沒有踏實(shí)奮進(jìn)的精神是成不了大氣候的；在工作時，要拋卻畏難情緒，奮發(fā)有為。無論面對何種困境，都要像葉劍英的一首詩歌所言：“攻城不怕堅，讀書莫畏難?？茖W(xué)有險阻，苦戰(zhàn)能過關(guān)?！薄　。ǘ﹦?chuàng)業(yè)精神是任何企業(yè)發(fā)展壯大必備的精神準(zhǔn)則　　沒有一往無前的創(chuàng)業(yè)精神，很難開創(chuàng)出自己事業(yè)的一片天空。有了“咬定青山不放松”的創(chuàng)業(yè)精神，才能更加勇敢自信，才能成時謙遜敗時坦然。究其實(shí)，創(chuàng)業(yè)精神是發(fā)自內(nèi)心深處的、不可抑制甚至是發(fā)自生命的一種原動力?！　　?/pre>








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