出版時(shí)間:1970-1 出版社:經(jīng)濟(jì)管理出版社 作者:楊海兵 編 頁數(shù):186
內(nèi)容概要
《實(shí)用語文(上冊(cè))》在兼顧語文學(xué)科的人文性的同時(shí),凸顯語文的工具性和應(yīng)用性特征,更好地訓(xùn)練和提高技工院校學(xué)生聽、說、讀、寫四大語文技能。因此,《實(shí)用語文》教材按照技工教育的特點(diǎn)與崗位發(fā)展需要,將語文的聽、說、讀、寫四種能力分層級(jí)制定明確的可實(shí)際操作的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),并按照各層級(jí)標(biāo)準(zhǔn)編寫。本教材為初中起點(diǎn)五年制高技院校各類專業(yè)一年級(jí)第一學(xué)期語文教學(xué)使用。
書籍目錄
第一單元 口語體單元第一節(jié) 聽故事復(fù)述第二節(jié) 聽介紹情境模擬第三節(jié) 聽訪談評(píng)述內(nèi)容第四節(jié) 聽音樂談感受第二單元 實(shí)用性閱讀單元第一節(jié) 通過有效途徑找到所需資料第二節(jié) 識(shí)別有效信息歸納內(nèi)容要點(diǎn)第三節(jié) 整理所需資料會(huì)做簡明摘要第四節(jié) 采取有效方式確認(rèn)資料內(nèi)容第五節(jié) 單元實(shí)訓(xùn)第三單元 接受性閱讀單元第一節(jié) 整體感知課文第二節(jié) 理清文章思路第三節(jié) 提煉文章主旨第四單元 寫作單元第一節(jié) 審題與文體確定第二節(jié) 立意與選材把握第三節(jié) 條理清楚地說明事物第四節(jié) 寫出人物的個(gè)性第五單元 綜合實(shí)訓(xùn)單元第一節(jié) 梳理探究優(yōu)美的漢字第二節(jié) 走進(jìn)成語世界第三節(jié) 感恩與寬容第四節(jié) 認(rèn)識(shí)自我規(guī)劃自我
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