出版時間:2009-8 出版社:經(jīng)濟管理出版社 作者:師萍,嚴(yán)開寧 主編 頁數(shù):352
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內(nèi)容概要
本書作者在多年教學(xué)與實踐的基礎(chǔ)上編寫出版了這本《初級會計》。本書主要闡述了會計的基本理論、基本原理和基本方法。包括會計確認(rèn)、會計計量、會計記錄、會計報告的基礎(chǔ)知識點和初級操作技術(shù)。本書特點如下: 第一,按照教與學(xué)的客觀規(guī)律,由簡入繁、由淺入深,系統(tǒng)介紹了會計學(xué)的基本原理和初級操作技術(shù),重點方法皆舉例闡述。 第二,注重科學(xué)性和實用性相結(jié)合。在編寫中,作者緊密結(jié)合新頒的基本準(zhǔn)則和38項具體準(zhǔn)則,吸收國內(nèi)外最新會計科學(xué)的研究成果,系統(tǒng)闡述符合國際慣例的會計學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本方法,力求實務(wù)與現(xiàn)實操作相結(jié)合,照搬書上的會計分錄就可以進行賬務(wù)處理。 第三,學(xué)習(xí)對象的兼容性。按照知識教育與素質(zhì)教育、能力教育相結(jié)合的原則,不僅注重會計理論和方法的闡述,并且還注重能力的培養(yǎng);不僅照顧在校學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)的需要,還兼顧參加國家會計職稱考試的考生需要。 如果讀者能夠逐章學(xué)習(xí)、逐章完成課后練習(xí),不僅能夠全面掌握會計學(xué)初級階段的較全面的知識,培養(yǎng)自己獨立進行賬務(wù)處理的能力,還能兼顧滿足參加職稱考試的需要。每章附有思考題并配有大量練習(xí)題(附有參考答案),作為教材使用非常方便,也便于自學(xué)者學(xué)習(xí)。在校學(xué)生和參加職稱考試的會計人員若能夠認(rèn)真完成課后練習(xí),定會穩(wěn)操勝券!
書籍目錄
第一章 總論 第一節(jié) 會計概述 第二節(jié) 會計核算要求 第三節(jié) 會計要素和會計等式 第四節(jié) 會計核算方法 思考與練習(xí)第二章 會計科目和復(fù)式記賬 第一節(jié) 會計科目和賬戶 第二節(jié) 復(fù)式記賬 第三節(jié) 會計分錄與平行登記 思考與練習(xí)第三章 會計憑證和會計賬簿 第一節(jié) 會計憑證 第二節(jié) 會計賬簿 思考與練習(xí)第四章 賬務(wù)處理程序和會計電算化 第一節(jié) 賬務(wù)處理程序 第二節(jié) 會計電算化 思考與練習(xí)第五章 流動資產(chǎn) 第一節(jié) 貨幣資金 第二節(jié) 交易性金融資產(chǎn) 第三節(jié) 應(yīng)收及預(yù)付款項 第四節(jié) 存貨 思考與練習(xí)第六章 長期資產(chǎn) 第一節(jié) 長期股權(quán)投資 第二節(jié) 固定資產(chǎn) 第三節(jié) 無形資產(chǎn)及其他資產(chǎn) 思考與練習(xí)第七章 負(fù)債 第一節(jié) 負(fù)債概述 第二節(jié) 流動負(fù)債 第三節(jié) 非流動負(fù)債 思考與練習(xí)第八章 所有者權(quán)益 第一節(jié) 所有者權(quán)益概述 第二節(jié) 實收資本 第三節(jié) 資本公積 第四節(jié) 留存收益 思考與練習(xí)第九章 收入和費用 第一節(jié) 收入 第二節(jié) 費用 思考與練習(xí)第十章 政府補助和利潤 第一節(jié) 政府補助 第二節(jié) 利潤 思考與練習(xí)第十一章 財務(wù)報表 第一節(jié) 財務(wù)報表概述 第二節(jié) 資產(chǎn)負(fù)債表 第三節(jié) 利潤表 第四節(jié) 現(xiàn)金流量表 第五節(jié) 所有者權(quán)益變動表 第六節(jié) 綜合舉例 思考與練習(xí)第十二章 成本核算附錄 習(xí)題參考答案
章節(jié)摘錄
第一章 總論 第一節(jié) 會計概述 一、會計的概念 會計(Accounting)是以貨幣為主要計量單位,反映和監(jiān)督一個單位的經(jīng)濟活動,并向有關(guān)方面提供會計信息的一種經(jīng)濟管理工作。 會計是人類社會生產(chǎn)經(jīng)營活動發(fā)展的產(chǎn)物,是適應(yīng)社會生產(chǎn)實踐和經(jīng)營管理的需要而不斷發(fā)展起來的。物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類社會賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),在生產(chǎn)活動中,為了獲得一定的勞動成果,必然要耗費一定的人力、財力、物力。人們一方面關(guān)心勞動成果的多少,另一方面也注重勞動耗費的高低。在人類社會的早期,人們只是憑借頭腦來記憶經(jīng)濟活動過程中的所得與所費。隨著生產(chǎn)活動的日益紛繁、復(fù)雜,大腦記憶已無法滿足上述需要,于是,便產(chǎn)生了專門記錄和計算經(jīng)濟活動過程中所得與耗費的會計。隨著生產(chǎn)與經(jīng)營活動的進一步發(fā)展,會計已由簡單的記錄和計算,逐漸發(fā)展成為以貨幣單位來綜合地核算和監(jiān)督經(jīng)濟活動過程的一種價值管理活動?! ?hellip;…
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