國(guó)際外派人力資源管理

內(nèi)容概要

　　《國(guó)際外派人力資源管理》主要針對(duì)跨國(guó)公司的國(guó)際外派人力資源這個(gè)特殊人群，從戰(zhàn)略、招聘、績(jī)效管理、薪酬管理、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、職業(yè)生涯管理、回任管理、權(quán)益保護(hù)等不同模塊對(duì)國(guó)際外派人員管理進(jìn)行了深入分析和闡述，使得現(xiàn)有的國(guó)際人力資源管理理論更加細(xì)化和深入。

作者簡(jiǎn)介

　　魏華穎，首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)院講師，人民大學(xué)在讀博士，具有豐富的人力資源管理理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，發(fā)表過(guò)多篇論文并多次參與省部級(jí)和市級(jí)課題。

書籍目錄

第一章 緒論
第一節(jié) 國(guó)際外派人力資源管理概述
第二節(jié) 國(guó)際外派人力資源跨文化管理
思考題
本章案例
第二章 戰(zhàn)略國(guó)際外派人力資源管理
第一節(jié) 戰(zhàn)略國(guó)際外派人力資源管理概述
第二節(jié) 不同國(guó)際化階段的國(guó)際外派人力資源管理戰(zhàn)略的模式
第三節(jié) 戰(zhàn)略國(guó)際外派人力資源管理流程
思考題
本章案例
第三章 國(guó)際外派人力資源規(guī)劃與招聘
第一節(jié) 國(guó)際外派人力資源規(guī)劃
第二節(jié) 國(guó)際外派人力資源招聘概述
第三節(jié) 外派人員的選拔
第四節(jié) 關(guān)于國(guó)際外派人力資源招聘的幾點(diǎn)建議
思考題
本章案例
第四章 國(guó)際外派人力資源績(jī)效管理
第一節(jié) 國(guó)際外派人力資源績(jī)效管理概述
第二節(jié) 國(guó)際外派人力資源績(jī)效考核方法
第三節(jié) 國(guó)際外派人力資源績(jī)效考評(píng)途徑
第四節(jié) 影響國(guó)際外派人員績(jī)效表現(xiàn)的因素
第五節(jié) 國(guó)際外派人力資源績(jī)效管理中易出現(xiàn)的問(wèn)題
思考題
本章案例
第五章 國(guó)際外派人力資源薪酬管理
第一節(jié) 國(guó)際外派人力資源薪酬管理概述
第二節(jié) 國(guó)際外派人力資源薪酬構(gòu)成及其特點(diǎn)
第三節(jié) 國(guó)際外派人力資源薪酬福利管理問(wèn)題
第四節(jié) 美國(guó)外派人員薪酬福利管理
第五節(jié) 中國(guó)外派人員薪酬福利管理
思考題
本章案例
第六章 國(guó)際外派人力資源的跨文化培訓(xùn)
第一節(jié) 跨文化培訓(xùn)的概念與意義
第二節(jié) 跨文化培訓(xùn)的需求分析
第三節(jié) 跨文化培訓(xùn)的實(shí)施與轉(zhuǎn)化
第四節(jié) 跨文化培訓(xùn)的有效性評(píng)估
思考題
本章案例
第七章 國(guó)際外派人力資源的職業(yè)生涯管理
第一節(jié) 職業(yè)生涯與職業(yè)生涯管理
第二節(jié) 職業(yè)生涯管理理論的發(fā)展
第三節(jié) 國(guó)際管理者的職業(yè)生涯管理
思考題
本章案例
第八章 外派人員的回任管理
第一節(jié) 外派人員回任管理概念和特點(diǎn)
第二節(jié) 文化休克和逆文化休克
第三節(jié) 外派人員回任的工作適應(yīng)性
第四節(jié) 成功回任的管理策略
思考題
本章案例
第九章 外派勞務(wù)人員的權(quán)益保護(hù)
第一節(jié) 外派人員權(quán)益受損的基本特征
第二節(jié) 外派人員權(quán)益受損的基本類型
第三節(jié) 外派人員權(quán)益受損的基本原因
第四節(jié) 外派人員權(quán)益保護(hù)的基本措施
思考題
本章案例
主要參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　1.公文筐測(cè)試　　公文筐測(cè)試其實(shí)是一種情景模擬測(cè)驗(yàn)，模擬現(xiàn)實(shí)中的場(chǎng)景，將一定數(shù)量的文件交給應(yīng)聘者進(jìn)行處理，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交處理報(bào)告。通過(guò)此方法可以觀察應(yīng)聘者在工作中遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)的反應(yīng)，以及對(duì)問(wèn)題的分析、推理、解決能力。此種方法是了解應(yīng)聘者計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、決策和溝通等能力的有效手段?！　〈朔椒ㄓ兄T多優(yōu)點(diǎn)。第一，此方法在選拔外派人員過(guò)程中應(yīng)用起來(lái)十分靈活。因?yàn)榇朔椒ǖ奶攸c(diǎn)是可以根據(jù)母公司外派人員的不同目的有針對(duì)性地更換公文筐中的人物。當(dāng)外派人員是希望解決東道國(guó)公司發(fā)生的財(cái)務(wù)問(wèn)題時(shí)，要應(yīng)聘者完成的文件題目就可以是財(cái)務(wù)方面的問(wèn)題，同樣如果外派人員的目的是希望爭(zhēng)取東道國(guó)市場(chǎng)份額的話，題目的側(cè)重點(diǎn)又可以快速地轉(zhuǎn)換為與市場(chǎng)策略、營(yíng)銷策略制定等有關(guān)的問(wèn)題。　　第二，由于為每一位應(yīng)聘者提供的條件和需要他們?nèi)ソ鉀Q的問(wèn)題都是一樣的，所以這是一個(gè)較為公平的選拔方法，在面對(duì)同樣的問(wèn)題時(shí)，不同應(yīng)聘者的表現(xiàn)便可以有一個(gè)很明顯的比較。這使得此方法的結(jié)果可以較直接快速地呈現(xiàn)在考評(píng)人員面前?！　〉谌?，通過(guò)此方法可以使考評(píng)人員有可能對(duì)應(yīng)聘者的潛質(zhì)進(jìn)行預(yù)測(cè)，一方面可以幫助公司更好地判斷應(yīng)聘者可以擔(dān)任何種職位；另一方面也可以使公司在日后有針對(duì)性地對(duì)該應(yīng)聘者進(jìn)行培訓(xùn)，或是幫助他（她）解決某些問(wèn)題，或是幫助他（她）進(jìn)一步開(kāi)拓自己的職業(yè)生涯?！　?.角色扮演　　角色扮演是要求幾個(gè)應(yīng)聘者分別扮演不同的角色，在大家營(yíng)造的環(huán)境中解決問(wèn)題的方法，測(cè)評(píng)人員會(huì)在一旁進(jìn)行觀察與記錄?！　〗巧缪莸姆椒梢詭椭鷾y(cè)評(píng)人員較直接地觀察到應(yīng)聘者在處理問(wèn)題時(shí)表現(xiàn)出的領(lǐng)導(dǎo)能力、應(yīng)變能力、，溝通能力和人際關(guān)系處理能力等?！　?.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論　　此方法現(xiàn)在在各種目的的招聘中均被廣泛應(yīng)用。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論應(yīng)盡量安排互不相識(shí)的應(yīng)聘者在一起組成一個(gè)任務(wù)小組，每組合適的人數(shù)為6～8人，不指定任何負(fù)責(zé)人，大家地位都是平等的，要求小組對(duì)給定的任務(wù)進(jìn)行討論并在最后給出整個(gè)小組的最終意見(jiàn)及建議，此處制定的任務(wù)不一定和大家各自熟知的領(lǐng)域有關(guān)，因?yàn)榇朔椒ǖ淖罱K目的不是要評(píng)判小組給出的建議是否專業(yè)，而是通過(guò)討論的過(guò)程觀察每一位應(yīng)聘者的表現(xiàn)并知曉他們的能力、性格等信息。有時(shí)對(duì)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論還會(huì)有一些特殊的要求，如禁止在討論過(guò)程中運(yùn)用投票表決的方法使小組統(tǒng)一意見(jiàn)等?！　　?/pre>








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