出版時間:2011-12 出版社:中國財政經(jīng)濟出版社一 作者:王覺執(zhí)行 主編 頁數(shù):196
內(nèi)容概要
本書是教育部和財政部“中等職業(yè)學校教師素質(zhì)提高計劃”中“會計專業(yè)師資培訓包開發(fā)項目
(LBZD057)”的成果之一。本書分為兩個部分:第一部分是會計專業(yè)教學特點分析,主要介紹了會計專業(yè)的學生特點、會計專業(yè)的教學內(nèi)容和教材分析以及會計專業(yè)的現(xiàn)狀和前景等;第二部分是會計專業(yè)教學方法應用,主要包括頭腦風暴法、卡片展示法、思維導圖法、角色扮演法、案例教學法、任務驅(qū)動教學法等12種教學法。
本書可用于中等職業(yè)學校會計專業(yè)教師上崗層級、提高層級和骨干層級的培訓指導用書,也可以作為各級會計專業(yè)教師培訓的指導與參考用書。
書籍目錄
第一部分 會計專業(yè)教學特點分析
1.會計專業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景
1.1 會計專業(yè)技術應用領域
1.2 會計專業(yè)的方法、程序、處理基礎和產(chǎn)品
1.3 會計專業(yè)中等職業(yè)人才的典型職業(yè)工作
1.4
會計專業(yè)中等職業(yè)人才的能力要求
2.會計專業(yè)的學生特點分析
2.1 職校學生的認知和情感特點
2.2 職校學生的非智力因素特點
2.3 中職會計專業(yè)素質(zhì)和技能要求與學生特點的關聯(lián)分析
3.會計專業(yè)的教學內(nèi)容和教材分析
3.1 典型職業(yè)任務分析和教學目標
3.2 會計崗位設置與教學內(nèi)容的關聯(lián)原則
3.3 崗位、角色教學重點內(nèi)容選擇
3.4 教學內(nèi)容的組織
4.會計專業(yè)的教學媒體和環(huán)境創(chuàng)設
4.1 會計專業(yè)的典型教學媒體特點和種類
4.2
會計專業(yè)的教學環(huán)境創(chuàng)設
4.3 特定教學內(nèi)容的特定教學環(huán)境創(chuàng)設
第二部分 會計專業(yè)教學方法應用
5.頭腦風暴法
參考文獻
圖書封面
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