宏觀經(jīng)濟學(xué)

內(nèi)容概要

　　《宏觀經(jīng)濟學(xué)》講述了西方經(jīng)濟學(xué)是經(jīng)濟管理類本科生的專業(yè)必修課程，是學(xué)生系統(tǒng)理解經(jīng)濟學(xué)的基本原理和規(guī)律、掌握經(jīng)濟學(xué)的分析方法和工具的基礎(chǔ)課程。多年的教學(xué)經(jīng)驗告訴我們，“稀缺性”是無處不在的，包括在經(jīng)濟學(xué)課程的授課過程中。在課程和課時數(shù)量的限制下，如何達到應(yīng)有的教學(xué)目的，是我們在教學(xué)中不斷探討和思考的問題。基于這種考慮，我們著手編寫《微觀經(jīng)濟學(xué)》和《宏觀經(jīng)濟學(xué)》教材。這套教材主要面對的讀者群是經(jīng)濟管理類專業(yè)的本科生，同時也適合法律、新聞等文科類專業(yè)的本科生。為了較大程度地兼顧本科生的差異性，我們將教材的難度基本定位在初級入門和中級之間。

書籍目錄

第一章 導(dǎo)論第一節(jié) 什么是宏觀經(jīng)濟學(xué)第二節(jié) 現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟學(xué)的產(chǎn)生專欄在曲折中前行的宏觀經(jīng)濟學(xué)第三節(jié) 凱恩斯革命專欄凱恩斯小傳專欄宏觀經(jīng)濟學(xué)家達成了哪些共識第四節(jié) 宏觀經(jīng)濟學(xué)關(guān)注的主要問題第五節(jié) 宏觀經(jīng)濟學(xué)研究方法的特點專欄宏觀經(jīng)濟學(xué)家是如何開始經(jīng)濟學(xué)研究的第二章 國民經(jīng)濟核算體系第一節(jié) 宏觀經(jīng)濟循環(huán)圖第二節(jié) 國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)專欄地下經(jīng)濟、犯罪活動與GDP專欄流量與存量第三節(jié) 國內(nèi)生產(chǎn)總值的計算方法專欄美國的GDP專欄拉動經(jīng)濟增長的“三駕馬車專欄　美國的國民收入構(gòu)成專欄　中國2009年GDP數(shù)據(jù)的修正第四節(jié) 國民收入中的其他幾個指標專欄GDP與GNP的區(qū)別專欄從國內(nèi)生產(chǎn)總值到可支配收入：美國的數(shù)據(jù)考察第五節(jié) 國民收入核算中的幾個重要恒等式專欄經(jīng)濟學(xué)中的事前(Ex－ante)與事后(Ex－post)專欄對GDP的簡要評價第六節(jié) 價格水平與GDP專欄物價指數(shù)與經(jīng)濟指標的校正專欄　美國GDP的歷史數(shù)據(jù)專欄人均GDP、綠色GDP第七節(jié) 失業(yè)率第三章 經(jīng)濟增長第一節(jié) 概論專欄經(jīng)濟增長中的“70法則第二節(jié) 經(jīng)濟增長的決定因素專欄經(jīng)濟增長的倡導(dǎo)者：索洛第三節(jié) 新古典經(jīng)濟增長模型第四節(jié) 新增長理論第五節(jié) 推動增長的經(jīng)濟政策專欄第二次世界大戰(zhàn)以后日本和德國為什么能迅速崛起第六節(jié) 關(guān)于經(jīng)濟增長問題的爭論專欄馬爾薩斯的增長論第四章 國民收入的決定第一節(jié) 均衡國民收入專欄注入與漏出第二節(jié) 消費函數(shù)與儲蓄函數(shù)專欄收入與消費關(guān)系的主要理論第三節(jié) 兩部門經(jīng)濟中的國民收入決定與投資乘數(shù)專欄蜜蜂的寓言和節(jié)約悖論專欄　中國高儲蓄背后的隱憂第四節(jié) 國民收入決定的擴展第五節(jié) 產(chǎn)品市場與貨幣市場同時均衡時的國民收入決定專欄　日本的流動偏好陷阱第五章 總需求一總供給模型第一節(jié) 總需求分析專欄我國亟須擴大居民消費需求第二節(jié) 總供給分析專欄價格是否有粘性?為什么價格有粘性?第三節(jié) 總需求一總供給模型第六章 財政政策第一節(jié) 宏觀經(jīng)濟政策的主要目標第二節(jié) 財政體系及政策工具第三節(jié) 自動穩(wěn)定器和斟酌使用的財政政策專欄4萬億元投資的來源、流向及效果分析第四節(jié) 財政政策效果分析……第七章 貨幣政策 第八章 失業(yè)與經(jīng)濟周期第九章 通貨膨脹與通貨緊縮第十章 開放條件下的宏觀經(jīng)濟學(xué)第十一章 當(dāng)代西方經(jīng)濟學(xué)主要流派參考文獻后記

章節(jié)摘錄

　　宏觀經(jīng)濟學(xué)的重點是圍繞長期經(jīng)濟增長（Long－run Growth）和經(jīng)濟周期（Business Cy－cles）展開的。長期增長是指一個國家長期生產(chǎn)能力的提高和平均生活水平的改善，而經(jīng)濟周期是指經(jīng)濟體由于外部因素（如國際原油市場的大幅度漲價）或內(nèi)部因素（如市場流動性過剩）所帶來的短期經(jīng)濟波動，包括經(jīng)濟過熱和經(jīng)濟低迷?！　『暧^經(jīng)濟學(xué)在研究經(jīng)濟總量及其變化時必須要借助一些總量指標，如總產(chǎn)出、總收入、總需求、總投資等。但是，在這門課的學(xué)習(xí)中要避免犯邏輯上的“合成謬誤”（Fallacy of Composition），即個體經(jīng)濟變量的簡單加總不能直接等于整體經(jīng)濟變量。例如，對于單個家庭來說，儲蓄是其積累財富，緩解未來生活風(fēng)險的必要手段，但是如果所有的家庭都這樣做，則有可能導(dǎo)致社會購買力下降，減少社會對產(chǎn)品的需求，在其他條件不變的情況下，儲蓄增加會引起產(chǎn)品和服務(wù)的社會需求下降，企業(yè)利潤下降，生產(chǎn)萎縮，甚至出現(xiàn)經(jīng)濟增長放緩。這一例子表明，微觀上可行的經(jīng)濟行為在宏觀上并不一定可行。因此，我們不能認為宏觀經(jīng)濟學(xué)的變量就是微觀經(jīng)濟學(xué)中相應(yīng)變量的簡單加總。盡管宏觀經(jīng)濟學(xué)與微觀經(jīng)濟學(xué)在研究對象、研究方法上均有所區(qū)別，但二者在內(nèi)在邏輯上卻是一致的。因為宏觀經(jīng)濟學(xué)與微觀經(jīng)濟學(xué)的根本目標都是要在既定的經(jīng)濟制度下實現(xiàn)社會福利的最大化。整體經(jīng)濟的事件是基于無數(shù)居民戶和企業(yè)的相互作用形成的，因而我們研究宏觀經(jīng)濟學(xué)的總量時，必須聯(lián)系微觀變量。例如，在考察-個社會的總消費時，必須考慮決定每一個家庭支出的因素是什么，這個家庭為現(xiàn)在的消費支出多少，為未來的消費儲蓄多少。從理論上講，通過某種適當(dāng)?shù)奶幚?，可以把總量看作許多個別決策的變量的總和或平均狀況。如宏觀分析中的國民收入就是無數(shù)企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品和服務(wù)數(shù)量的加總，一般物價水平無非是千萬種商品價格的加權(quán)平均。實際上，自20世紀80年代以來，宏觀經(jīng)濟學(xué)和微觀經(jīng)濟學(xué)的界限已經(jīng)越來越模糊，微觀經(jīng)濟學(xué)中運用的供求分析、邊際分析、均衡分析等方法，在宏觀經(jīng)濟學(xué)中也會用到。綜上所述，我們知道宏觀經(jīng)濟學(xué)要研究的是一個經(jīng)濟社會的總量問題、整體性問題。例如，宏觀經(jīng)濟學(xué)要回答一個經(jīng)濟社會的資源是否全部被生產(chǎn)部門所利用。如果回答是否定的，那么為什么會有資源閑置現(xiàn)象？如何減少這種現(xiàn)象？再如，決定一個社會一般物價水平的因素有哪些7.在價格水平不穩(wěn)定的情況下會產(chǎn)生什么樣的影響？在微觀經(jīng)濟學(xué)中，政府常常被看作是外生的，與經(jīng)濟分析無關(guān)。然而，在宏觀經(jīng)濟學(xué)中，政府將作為一個重要的經(jīng)濟主體出現(xiàn)在模型中，政府的稅收水平、國債規(guī)模等都是影響總量指標的重要變量。

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