孫武

前言

培根說：“用偉大人物的事跡激勵我們每個人，遠(yuǎn)勝于一切教育?！?   的確，崇拜偉人、模仿英雄是每個人的天性，人們天生就是偉人的追星族。我們每個人在追星的過程中，帶著崇敬與激情沿著偉人的成長軌跡，陶冶心靈，胸中便會油然升騰起一股發(fā)自心底的潛力，一股奮起追求的沖動，去尋找人生的標(biāo)桿。那種潛移默化的無形力量，會激勵我們向往崇高的人生境界，獲得人生的成功。    浩浩歷史千百載，滾滾紅塵萬古名。在我們?nèi)祟悮v史發(fā)展的進(jìn)程中，涌現(xiàn)出了許多可歌可泣、光芒萬丈的人間精英。他們用巨擘的手、揮毫的筆、超人的智慧、卓越的才能書寫著世界歷史，描繪著美好的未來，不斷創(chuàng)造著人類歷史的嶄新篇章，不斷推動著人類文明的進(jìn)步和發(fā)展，為我們留下了許多寶貴的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富。    這些偉大的人物，是人間的英杰，是我們?nèi)祟惖尿湴梁妥院馈Ｎ覀儾荒芡浰麄冊谀菤v史巔峰發(fā)出的宏音，應(yīng)該讓他們永垂青史，英名長存，永遠(yuǎn)紀(jì)念他們的豐功偉績，永遠(yuǎn)作為我們的楷模。以使我們未來的時代擁有更多的出類拔萃者，以便開創(chuàng)和編織更加絢麗多姿的人間美景。    在我們追尋偉人的成長歷程中會發(fā)現(xiàn)，雖然每一位人物的成長背景都各不相同，但他們在一生中所表現(xiàn)出的辛勤奮斗和頑強(qiáng)拼搏精神，則是殊途同歸的。這正如愛默生所說：“偉大人物最明顯的標(biāo)志，就是他們擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不管環(huán)境怎樣變化，他們的初衷與希望永遠(yuǎn)不會有絲毫的改變，他們永遠(yuǎn)會克服一切障礙，達(dá)到他們期望的目的?！蓖瑫r，愛默生又說：“所有偉大人物都是從艱苦中脫穎而出的”。    偉大人物的成長也具有其平凡性，關(guān)鍵是他們在做好思想準(zhǔn)備進(jìn)行人生不懈追求的過程中，從日常司空見慣的普通小事上，進(jìn)發(fā)出了生命的火花，化渺小為偉大，化平凡為神奇，獲得靈感和啟發(fā)，從而獲得偉大的精神力量，去爭取偉大成功的。這恰恰是我們每個人都要學(xué)習(xí)的地方。    正如吉田兼好所說：“天下所有的偉大人物，起初都是很幼稚而有嚴(yán)重缺點(diǎn)的，但他們遵守規(guī)則，重視規(guī)律，不自以為是，因此才成為一代名家，而成為人們崇敬的偶像?！?   為此，我們特別推出《世界名人非常之路》叢書，精選薈萃了古今中外各行各業(yè)具有代表性的有關(guān)名人，其中包括政治領(lǐng)袖、將帥英雄、思想大家、科學(xué)巨子、文壇泰斗、藝術(shù)巨匠、體壇健兒、企業(yè)精英、探險英雄、平凡偉人等，主要以他們的成長歷程和人生發(fā)展為線索，盡量避免冗長的說教性敘述，而采用日常生活中富于啟發(fā)性的小故事來通達(dá)他們成功的道理，尤其著重表現(xiàn)他們所處時代的生活特征和他們建功立業(yè)的艱難過程，以便使讀者產(chǎn)生思想共鳴和受到啟迪。    為了讓讀者很好地把握和學(xué)習(xí)這些名人，我們還增設(shè)了人物簡介、經(jīng)典故事、人物年譜和名人名言等相關(guān)內(nèi)容，使本套叢書更具可讀性、指向性和知識性。    為了更加形象地表現(xiàn)名人的發(fā)展歷程，我們還根據(jù)人物的成長線索，適當(dāng)配圖，使之圖文并茂，形式新穎，設(shè)計(jì)精美，非常適合讀者閱讀和收藏。    我們在編撰本套叢書時，為了體現(xiàn)內(nèi)容的系統(tǒng)性和資料的翔實(shí)性，參考和借鑒了國內(nèi)外的大量資料和許多版本，在此向所有辛勤付出的人們表示衷心謝意。但仍難免出現(xiàn)掛一漏萬或錯誤疏忽，懇請讀者批評指正，以利我們修正。我們相信廣大讀者通過閱讀這些世界名人的成長與成功故事，領(lǐng)略他們的人生追求與思想力量，一定會受到多方面的啟迪和教益，進(jìn)而更好地把握自我成長的關(guān)鍵，直至開創(chuàng)我們的成功人生！

內(nèi)容概要

孫武，字長卿，漢族，中國春秋時期齊國樂安人。著名軍事家。曾率領(lǐng)吳國軍隊(duì)大破楚國軍隊(duì)，占領(lǐng)了楚的國都郢城，幾滅亡楚國。其著有巨作《孫子兵法》十三篇，為后世兵法家所推崇，被譽(yù)為“兵學(xué)圣典”，置于《武經(jīng)七書》之首，被譯為英文、法文、德文、日文，成為國際間最著名的兵學(xué)典范之書。
林風(fēng)編寫的《孫武(好學(xué)少年成長為千古兵圣)》是“世界名人非常之路 ”叢書中的一本。
《孫武(好學(xué)少年成長為千古兵圣)》中包含了人物簡介、經(jīng)典故事、人物年譜和名人名言等相關(guān)內(nèi)容，分為“童年時代”、“少年立志”等數(shù)個部分。

書籍目錄

童年時代
出身軍事世家
田家又添新丁
從小酷愛聽故事
具有思想的學(xué)生
聰明孩子主意多
立志成為軍事家
少年立志
結(jié)識軍事家穰苴
蒙山拜師學(xué)藝
自創(chuàng)孫子梅花拳
創(chuàng)作弈經(jīng)十三篇
游歷四方
齊景公賜姓孫氏
孫家喬遷新居
柏寢臺軍事演習(xí)
柏寢臺學(xué)習(xí)琴藝
進(jìn)行戰(zhàn)地考察
登泰山觀看齊長城
到都城臨淄考察
實(shí)地考察魯國
來到遙遠(yuǎn)的晉國
潛心著述
鉆研治世名著《管子》
夜觀天象識強(qiáng)吳
刻苦鉆研《太公六韜》
濟(jì)水垂釣煉心性
初步編定《孫子兵法》
吳國拜將
逃避危難投奔吳國
在吳國穹窿隱居
結(jié)識楚人伍子胥
伍員多次推薦孫武
向吳王進(jìn)獻(xiàn)兵書
訓(xùn)練宮女作戰(zhàn)
舉行登臺拜將儀式
助吳爭霸
首次指揮大規(guī)模戰(zhàn)爭
實(shí)行全國軍事改革
采取疲楚戰(zhàn)略
廣泛運(yùn)用伐交戰(zhàn)略
全面向楚國進(jìn)軍
在柏舉進(jìn)行大決戰(zhàn)
全力攻破郢都城
從楚國安全撤軍
急流勇退
急流勇退離開政壇
暗中幫助吳國稱霸
再次要求隱居山林
最后不知所蹤
《孫子兵法》的影響
附錄
經(jīng)典故事
年譜
名言

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：周鄭在繕葛即今河南長葛縣展開了激烈的戰(zhàn)爭，但由于周鄭雙方'力量懸殊，只能以周的慘敗而告終。這一戰(zhàn)，不僅標(biāo)志著周王權(quán)的徹底淪落，也為春秋時期諸侯的激烈爭霸拉開了序幕。不久之后，先后崛起了齊、秦、晉、楚等較強(qiáng)的諸侯國，他們勵精圖治，積極從事霸業(yè)。當(dāng)陳國君位傳至陳桓公時，陳國發(fā)生了內(nèi)亂。陳桓公的弟弟殺了兄長陳桓公，篡奪了君位，自立為王，史稱陳厲公。公元前705年秋，這一天秋高氣爽，晴空萬里，晴好的天氣并沒有讓陳國的第十二代君王陳厲公心情舒暢。想想陳國在繕葛的慘敗，想想目前中原迅速崛起的齊、秦、晉、楚，都虎視眈眈地盯著對方，隨時準(zhǔn)備吞掉對方的土地，如此險惡的形勢，怎能不叫人憂心忡忡？就在這時，陳厲公的兒子誕生了。在這個動蕩不安、戰(zhàn)爭頻繁的時代，不知自己這個兒子的誕生是喜是憂？陳厲公雖不知這個兒子將來的命運(yùn)如何，可依然對他愛如至寶。在為兒子慶祝生日的時候，陳厲公不像以往為王子慶生日那樣有喜慶的音樂、美麗的煙花，而是擺香設(shè)壇，祭祀祖先，群臣朝賀，祭祀了幾天幾夜。一天，周朝的太史，也就是掌管王室文件起草、諸侯大夫策命、史書整理編纂的世襲官職，途經(jīng)陳國，看到陳國如此隆重祭掃，就進(jìn)上表示祝賀。由于太史兼管國家典籍、天文歷法、祭祀占卜等項(xiàng)工作，陳厲公想借此詢問一下兒子的將來。周太史起卦占卜，結(jié)果令所有的人大喜。因?yàn)橹芴贩浅８吲d地告訴陳厲公說：“貴公子是富貴命，可用之才，且將來他的子孫還有做國君的可能?！标悈柟笙?，他將兒子取名為完，字敬仲。陳完長大后，才華橫溢，風(fēng)度翩翩，做事有禮有節(jié)，謙虛謹(jǐn)慎。

編輯推薦

《孫武:好學(xué)少年成長為千古兵圣》：知彼知已，勝乃不殆，知天知地，勝乃可全。

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