二胡指法技巧訓(xùn)練

內(nèi)容概要

這本《二胡指法技巧訓(xùn)練》集中了我所編著的教材中關(guān)于指法技巧的論述和練習(xí)，它著重對二胡學(xué)習(xí)者的指法技巧進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練，是二胡基礎(chǔ)練習(xí)中非常重要的組成部分。全書分為六個章節(jié)，基本包含了二胡指法訓(xùn)練所需的各種項(xiàng)目。為了使教材更具系統(tǒng)性，本書是按照訓(xùn)練項(xiàng)目歸類編排的，而并非按難易程度編排。因此，在訓(xùn)練時應(yīng)根據(jù)學(xué)生的具體情況來選擇使用。本書在藝術(shù)院校二胡專業(yè)初、中級學(xué)生的課程中，大約占基礎(chǔ)訓(xùn)練二年的練習(xí)量；如果是業(yè)余的二胡學(xué)習(xí)者，可根據(jù)本人的實(shí)際進(jìn)度和需要適當(dāng)?shù)匮娱L訓(xùn)練時間，或有目的地選用其中的部分曲目。

作者簡介

趙寒陽，男，漢族，著名二胡演奏家、教育家，1954年12月出生于江蘇省常州市。1977年考入中央音樂學(xué)院民樂系深造，師從著名二胡演奏家、教育家王國潼教授。1979年在該院舉辦的音樂比賽中獲兩項(xiàng)一等獎，并被選派隨中央音樂學(xué)院民樂團(tuán)出訪英國、愛爾蘭、伊拉克等國舉辦音樂會。以后曾多次出訪德國、法國、意大利、香港、臺灣等許多國家和地區(qū)講學(xué)、演出。1982年本科畢業(yè)后即留校任教，現(xiàn)任中央音樂學(xué)院民樂系教授，碩士研究生導(dǎo)師，院學(xué)術(shù)委員會委員，中國音樂家協(xié)會會員，中國人才研究會藝術(shù)家學(xué)部委員，中國二胡學(xué)會副會長、中國民族管弦樂學(xué)會理事。曾獲文化部“區(qū)永熙優(yōu)秀教育獎”和香港“SGI杰出貢獻(xiàn)獎”。出版二胡著作四十四部；發(fā)表論文近百篇；作品十余首；錄制、出版了大量演奏及教學(xué)的音像制品；并經(jīng)常出任國際國內(nèi)音樂大賽評委。1994年還出版?zhèn)€人二胡專輯CD唱片：《中國傳統(tǒng)器樂名家名曲系列——月夜》和《漢宮秋月》兩張。1991年與中央電視臺合作撰稿并主講了我國第一部民族器樂電視教學(xué)片《兒童學(xué)二胡》，播放后得到音樂界及社會的高度評價，并在全國電視優(yōu)秀教學(xué)片評選中榮獲二等獎。近年來已拍攝出版了各種教學(xué)錄像帶《兒童學(xué)二胡》、《全國二胡考級輔導(dǎo)》等十幾套近五十小時之多；2006年又完成北京市精品教材項(xiàng)目及院“211工程”教材建設(shè)項(xiàng)目三項(xiàng)，為二胡的教學(xué)工作做出了很大的貢獻(xiàn)，其藝術(shù)傳略被選入《中國音樂家名錄》、《世界名人錄》、《跨世紀(jì)人才叢書》，以及英國劍橋大學(xué)《世界名人錄》等典籍。

書籍目錄

第一章　持琴及按弦　第一節(jié)　手指按弦練習(xí)  　1.一指按弦練習(xí)  　2.一指切把按弦練習(xí)　  3.二指按弦練習(xí)　  4.二指伸展按弦練習(xí)　  5.三指按弦練習(xí)一　  6.三指按弦練習(xí)二　  7.四指按弦練習(xí)一　  8.四指按弦練習(xí)二　  9.四指按弦練習(xí)三　第二節(jié)　活指練習(xí)    1.活指練習(xí)一    2.活指練習(xí)二第二章　音程、音階與琶音練習(xí)　第一節(jié)　音程練習(xí)　  1.小二度音程練習(xí)一　  2.小二度音程練習(xí)二　  3.大二度音程練習(xí)一　  4.大二度音程練習(xí)二　  5.小三度音程練習(xí)一　  6.小三度音程練習(xí)二　  7.大三度音程練習(xí)一　  8.大三度音程練習(xí)二　  9.純四度音程練習(xí)一  　10.純四度音程練習(xí)二    11.純五度音程練習(xí)一    12.純五度音程練習(xí)二    13.小六度音程練習(xí)一    14.小六度音程練習(xí)二    15.大六度音程練習(xí)一    16.大六度音程練習(xí)二    17.小七度音程練習(xí)一    18.小七度音程練習(xí)二    19.大七度音程練習(xí)一    20.大七度音程練習(xí)二    21.純八度音程練習(xí)一    22.純八度音程練習(xí)二    23.純八度音程練習(xí)三　第二節(jié)　音階練習(xí)    1.各調(diào)五聲音階練習(xí)    2.五聲音階練習(xí)一    3.五聲音階練習(xí)二    4.七聲音階練習(xí)    5.七聲音階換把練習(xí)    6.半音音階練習(xí)　第三節(jié)　琶音練習(xí)    1.大三和弦琶音練習(xí)    2.增三和弦琶音練習(xí)    3.小三和弦琶音練習(xí)    4.減三和弦琶音練習(xí)    5.小六度內(nèi)的各種琶音練習(xí)    6.大六度內(nèi)的各種琶音練習(xí)    7.大小七與小小七和弦琶音練習(xí)    8.減七和弦琶音練習(xí)    9.大七度內(nèi)的各種琶音練習(xí)    10.琶音綜合練習(xí)一    11.琶音綜合練習(xí)二第三章　指序練習(xí)第四章　音型模進(jìn)練習(xí)第五章　各種指法技巧練習(xí)第六章　從小提琴練習(xí)曲中移植的指法練習(xí)

章節(jié)摘錄

　　二胡的琴筒應(yīng)該放在左腿靠緊小腹的位置上，琴桿正直，略向前傾；左臂自然彎曲，肘部不要過分抬高。在演奏上把位時，左臂與體側(cè)應(yīng)成45度角。手腕微微凸起，將琴桿置于虎口之中，手指自然彎曲呈半握拳狀，以指尖與指面交合處觸弦。因手指觸弦面積的大小直接關(guān)系到發(fā)音的厚薄，因此我們在演奏中，可以利用調(diào)整手指的觸弦面積來達(dá)到變化音色的目的。　　在演奏上把位時，左手虎口要放在靠近千斤的位置上。因?yàn)樵诙葑嘀?，是以左手食指根部接觸千斤作為第一把位歸“零”的感覺標(biāo)志的。有了這個標(biāo)志，在經(jīng)這多次換把以后，回到第一把位時都以它為標(biāo)準(zhǔn)回歸“零”位，從而消除了多次換把后的誤差積累，以更好地保證音位的準(zhǔn)確?！　≡跇纷V上，二胡的指法是以食指、中指、無名指和小指為序，用“1、2、3、4”來標(biāo)明的。因此，食指也叫做一指，中指叫做二指，無名指與小指分別叫做三指和四指。不用手指按弦的音叫做空弦音，用“0”來表示?！　∈种冈诎聪視r，各個關(guān)節(jié)要自然彎曲，其彎曲程度以食指為最大，按中指、無名指、小指為序逐個遞減，到小指就幾乎是伸直按弦了。左手的任何一個指關(guān)節(jié)都不允許反彎，但過分的正彎也是不科學(xué)的，它會造成手指不必要的緊張。手指的彎曲一定要以自然、松弛為原則。在四個手指中，唯有小指的按弦手形與其它三個手指略有不同。在小指按弦時，首先手掌要充分打開，就像我們平時用手比畫說：“五！”時的手形，然后將食指、中指和無名指彎曲，小指保持伸直，拇指呈向上翹起的狀態(tài)，以小指指肚的外側(cè)觸弦。（見下圖）

圖書封面

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