部隊機關常用發(fā)言稿寫作

內(nèi)容概要

語言是人們交流思想、進行社會活動的工具。部隊各級機關履行自己的職責都離不開語言，可以說，語言貫穿于機關工作的全過程。比如布置工作，交流經(jīng)驗，總結(jié)講評，宣傳動員，組織演練，開展活動等，都離不開語言。領導機關的干部只有具備良好的語言艙力，才能對下屬有強大的號召力、影響力和凝聚力?！　∵@本書從機關干部比較實用的角度，選擇了11個方面的內(nèi)容，它們是：就職離職發(fā)言、述職報告、會議主持、工作部署、總結(jié)講話、匯報發(fā)言、工作報告、動員講話、經(jīng)驗交流、應景發(fā)言、小結(jié)講評。在組稿中我們注意突出了以下幾個方面：一是針對適用對象具有廣泛性的特點，既要適應對下講話的要求，又要適應對上匯報、平級交流的要求；二是針對這本書的主要閱讀對象是師旅團機關干部的特點，我們選擇的例文以師旅團機關為主，也收集了少量軍一級機關的例文，因為軍以上機關撰寫的發(fā)言稿更具有示范性，可以供我們學習和借鑒；三是從例文作者的屬性來看，以機關人員為主，適當收集了一些師旅團首長的發(fā)言，因為在很多情況下，首長的發(fā)言稿也是需要由機關來起草的，而且經(jīng)過首長的指點、加工、潤色和發(fā)揮，更加具有學習參考的價值；四是堅持做到篇篇例文有點評，以．氛評啟發(fā)思考，以點評激發(fā)靈感。試圖通過新觀點、新語言、新思路、新例文的展示，給機關干部以一定的啟發(fā)，從而幫助他們在語言能力上達到以下要求：　　一是言之有理。就是不僅要遇事“講道理”，而且所講的話要“有道理”，努力使各種場合的講話有思想性、科學性、針對性、啟發(fā)性。防止不著邊際，不得要領，讓人聽了感到?jīng)]有多少道理，從而喪失說服力。　　二是言之有據(jù)。人們平時說的“講話要有準頭”，就是指言談要有根有據(jù)。切不可為了追求效果而添枝加葉，也不能為顯示生動而道聽途說，更不能為達到某種目的而無中生有。要養(yǎng)成堅強的政策觀念和釘是打、鉚是鉚的言談習慣。在很多情況下，下屬對機關干部的講話都看成是代表組織，因此言之有據(jù)顯得更為重要。　　三是言之有物。其基本要求是內(nèi)容充實，富有特色。機關干部最容易犯的毛病就是注意了言之有據(jù)，忽略了言之有物。比如有的人盡講些文件上寫的，廣播里說的，報紙上登的，并不針對本單位、具體人的話。當然，文件、報紙和廣播里的話原本很有針對性，但是如果生搬硬套，也會使言之有物的內(nèi)容，變成空洞、枯燥的說教?！　∷氖茄灾行?。就是說話要講信用。言而無信，說過就忘．空吊大家的胃口，既挫傷了群眾的積極性，也損害了自己的威信?！　∥迨茄灾行?。就是要講究言談的邏輯性。要注意條理清楚，中心明確，邏輯嚴密，防止顛三倒四，自相矛盾，或者茫茫一大片，不知何所云，這樣的講話肯定不會有什么效果。　　六是言之有趣。機關干部必須善于運用語言藝術，能把深刻的道理講得通俗易懂，把抽象的概念講得形象生動，并能根據(jù)不同的對象，使用不同的語言，從而使講話具有吸引力、說服力和號召力。　　七是言之有情。機關干部講話切忌居高臨下的口氣，講話中要體現(xiàn)平等、尊重、理解、關心的態(tài)度，體現(xiàn)服務部隊、服務基層的精神。經(jīng)常能設身處地想問題，待人以誠，以心換心，以實相告。即使是批評，也要用關心的語言來表達，讓被批評者體會到愛心?！　“耸茄灾卸?。就是要掌握好分寸，要力求講話得體。如，要注意講話的場合、自己的身份、聽眾的層次、使用的時間，等等?！　≈灰龅搅艘陨蠋讞l，講話的效果肯定不會差。

書籍目錄

第一章 部隊機關常用發(fā)言稿寫作概述　一、起草講話稿是機關干部必須具備的基本功　二、機關講話稿寫作常見的問題　三、機關撰寫講話稿的主要難點　四、起草領導機關講話稿的基本要領　五、在實踐中提高起草講話稿的能力第二章 會議主持詞的寫作　一、會議主持詞的寫作要求　二、會議主持詞的寫作方法　三、會議主持詞例文及點評第三章 會議報告的寫作　一、會議報告的寫作要求　二、會議報告的寫作方法　三、會議報告例文及點評第四章 工作部署發(fā)言稿的寫作　一、工作部署發(fā)言稿的寫作要求　二、工作部署發(fā)言稿的寫作方法　三、工作部署發(fā)言稿例文及點評第五章 動員發(fā)言稿的寫作　一、動員發(fā)言稿的寫作要求　二、動員發(fā)言稿的寫作方法　三、動員發(fā)言稿例文及點評第六章 交流發(fā)言稿的寫作　一、交流發(fā)言稿的寫作要求　二、交流發(fā)言稿的寫作方法　三、交流發(fā)言稿例文及點評第七章 匯報發(fā)言稿的寫作　一、匯報發(fā)言稿的寫作要求　二、匯報發(fā)言稿的寫作方法　三、匯報發(fā)言稿例文及點評第八章 總結(jié)發(fā)言稿的寫作　一、總結(jié)發(fā)言稿的寫作要求　二、總結(jié)發(fā)言稿的寫作方法　三、總結(jié)發(fā)言稿例文及點評第九章 講評發(fā)言稿的寫作　一、講評發(fā)言稿的寫作要求　二、講評發(fā)言稿的寫作方法　三、講評發(fā)言稿例文及點評第十章 述職報告的寫作　一、述職報告的寫作要求　二、述職報告的寫作方法　三、述職報告例文及點評第十一章 就職離職發(fā)言稿的寫作　一、就職離職發(fā)言稿的寫作要求　二、就職離職發(fā)言稿的寫作方法　三、就職離職發(fā)言稿例文及點評第十二章 應景性發(fā)言稿的寫作　一、應景性發(fā)言稿的寫作要求　二、應景性發(fā)言稿的寫作方法　三、應景性發(fā)言稿例文及點評

章節(jié)摘錄

第一章 部隊機關常用發(fā)言稿寫作概述發(fā)言稿也稱“講話稿”，是在講話前所擬定的書面稿子。其作用是節(jié)省時間，集中、有效地圍繞議題把話講好，不至于走題或把話講錯。講話稿的使用范圍很廣，多用于各種大小會議、廣播錄音、電視錄像等口頭表達，也可以登報印發(fā)成“書面發(fā)言”。一、起草講話稿是機關干部必須具備的基本功起草講話稿是實踐性、綜合性比較強的工作，也是比較難以掌握的一門學問。機關講話稿的種類很多，有部署動員型的，有總結(jié)報告型的，有研討交流型的，還有社交禮儀型的，等等。在機關工作，很多同志都承擔過起草講話稿的任務。一般有兩種情況，有的是為自己撰寫，大多數(shù)是為領導起草。如何認識起草講話稿的意義，可從以下三個方面人手。首先，起草講話稿，是機關工作必不可少的重要內(nèi)容。領導機關發(fā)言講話是其履行職責、教育部屬、指導工作的基本形式和途徑，這種講話不只表達了個人的思想，同時也代表了一個領導集體的思想，闡述的是一級領導機關抓工作的基本思路和具體要求，體現(xiàn)了領導機關整體的認識水平和工作指導水平。比如，參謀長的講話，就代表了整個司令部對軍事工作和自身建設問題的思路和要求?！?/pre>








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