當(dāng)代中國(guó)犯罪學(xué)的知識(shí)社會(huì)學(xué)研究

內(nèi)容概要

岳平編著的《當(dāng)代中國(guó)犯罪學(xué)的知識(shí)社會(huì)學(xué)研究》以改革開(kāi)放三十年中同犯罪學(xué)的知識(shí)現(xiàn)象為問(wèn)題點(diǎn)，分別以20時(shí)紀(jì)80年代、90年代和進(jìn)入21世紀(jì)后的前10年為分類年輪，確立了犯罪學(xué)發(fā)展的三個(gè)時(shí)期：犯罪學(xué)的初創(chuàng)時(shí)期、鞏同和穩(wěn)步發(fā)展時(shí)期以及進(jìn)入21世紀(jì)后前10年的學(xué)科擴(kuò)展之路。揭示住不同的歷史時(shí)期內(nèi)，犯罪學(xué)的問(wèn)題意以與知識(shí)邏輯的變遷是怎樣蘊(yùn)含在學(xué)科箍質(zhì)、問(wèn)題意識(shí)和知識(shí)場(chǎng)遇中，以及犯罪學(xué)知識(shí)的勃必和消沉與社會(huì)意涵的關(guān)聯(lián)?！懂?dāng)代中國(guó)犯罪學(xué)的知識(shí)社會(huì)學(xué)研究》突破犯罪學(xué)研究的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，運(yùn)用知識(shí)社會(huì)學(xué)的理論工具和研究方法，展示了犯罪學(xué)知識(shí)的生產(chǎn)、生產(chǎn)者、知識(shí)變遷等破社會(huì)意涵所構(gòu)遞的知識(shí)現(xiàn)象圖景，并認(rèn)為犯罪學(xué)創(chuàng)新發(fā)展的契機(jī)與知識(shí)和社會(huì)的互構(gòu)模式有著密切的父系。

作者簡(jiǎn)介

岳平，女，法學(xué)博士，上海政法學(xué)院刑事司法系教授，上海政法學(xué)院刑事司法系犯罪學(xué)教研室主任，刑法、犯罪學(xué)碩士研究生導(dǎo)師，中國(guó)犯罪學(xué)會(huì)常務(wù)理事、預(yù)防犯罪專業(yè)委員會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、律師。主要研究方向：犯罪學(xué)、刑事法學(xué)、法社會(huì)學(xué)。1996年至1997年9月為美國(guó)北卡羅萊那大學(xué)夏洛特分校刑事司法系訪問(wèn)學(xué)者。長(zhǎng)期從事犯罪學(xué)和刑事法學(xué)教學(xué)、科研以及法律實(shí)務(wù)，獨(dú)著和參著《法社會(huì)學(xué)經(jīng)典著作評(píng)述》、《新型犯罪法律適用研究》、《刑事訴訟》等學(xué)術(shù)著作10余部。發(fā)表“當(dāng)前我國(guó)犯罪學(xué)本體發(fā)展的反思與抉擇”、“功利追逐與價(jià)值回應(yīng)——范式、話語(yǔ)權(quán)與科學(xué)共同體中的犯罪學(xué)”、“立法過(guò)程中部門利益關(guān)系及對(duì)策研究”等論文30余篇，主持課題多項(xiàng)。

書(shū)籍目錄

第一章  轉(zhuǎn)型社會(huì)中的知識(shí)際遇與犯罪學(xué)研究
  第一節(jié)  社會(huì)轉(zhuǎn)型與犯罪學(xué)知識(shí)的際遇
    一、社會(huì)轉(zhuǎn)型中的知識(shí)現(xiàn)象
    二、犯罪學(xué)知識(shí)的際遇
    三、我國(guó)犯罪學(xué)研究的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)
  第二節(jié)  犯罪學(xué)研究與研究的轉(zhuǎn)向
    一、認(rèn)識(shí)知識(shí)社會(huì)學(xué)
    二、犯罪學(xué)研究中的知識(shí)社會(huì)學(xué)取向
    三、我國(guó)犯罪學(xué)中的知識(shí)社會(huì)學(xué)研究現(xiàn)狀
  第三節(jié)  獨(dú)立的視角——知識(shí)社會(huì)學(xué)方法的運(yùn)用
    一、問(wèn)題的提出
    二、犯罪學(xué)知識(shí)的選取與研究意義
    三、研究工具——知識(shí)社會(huì)學(xué)的理論與方法
第二章  知識(shí)的研究者與社會(huì)角色
  第一節(jié)  誰(shuí)在組成犯罪學(xué)研究共同體
    一、犯罪學(xué)研究共同體的內(nèi)涵及范圍
    二、犯罪學(xué)研究共同體研究視角構(gòu)成的特點(diǎn)
    三、角色認(rèn)同與犯罪學(xué)研究共同體的確定
  第二節(jié)  犯罪學(xué)研究共同體的專業(yè)訓(xùn)練及研究旨趣
    一、犯罪學(xué)研究者的專業(yè)訓(xùn)練與研究旨趣
    二、犯罪學(xué)研究共同體的生態(tài)結(jié)構(gòu)
    三、犯罪學(xué)研究共同體的外延性群體
  第三節(jié)  犯罪學(xué)研究共同體角色的擔(dān)當(dāng)
    一、專業(yè)團(tuán)體社會(huì)角色的擔(dān)當(dāng)
    二、學(xué)科建設(shè)角色的擔(dān)當(dāng)
    三、國(guó)際交流角色的擔(dān)當(dāng)
第三章  界定與生產(chǎn)：犯罪學(xué)知識(shí)的解讀
  第一節(jié)  對(duì)犯罪學(xué)知識(shí)的基本界定
    一、犯罪學(xué)知識(shí)的基本特征
    二、犯罪學(xué)知識(shí)的體系特征
    三、對(duì)犯罪學(xué)知識(shí)特征的評(píng)價(jià)與反思
  第二節(jié)  犯罪學(xué)知識(shí)構(gòu)成的解構(gòu)
    一、犯罪學(xué)知識(shí)構(gòu)成內(nèi)涵分析
    二、犯罪學(xué)知識(shí)的實(shí)質(zhì)判斷
    三、犯罪學(xué)知識(shí)的形式判斷
  第三節(jié)  犯罪學(xué)知識(shí)的生產(chǎn)
    一、犯罪學(xué)知識(shí)的生產(chǎn)規(guī)模
    二、犯罪學(xué)知識(shí)生產(chǎn)的特質(zhì)
    三、犯罪學(xué)知識(shí)的國(guó)外引進(jìn)
第四章  桎梏與博弈——初創(chuàng)時(shí)期的犯罪學(xué)
  第一節(jié)  纏斗與規(guī)訓(xùn)中的學(xué)科意識(shí)
    一、規(guī)訓(xùn)——犯罪學(xué)的知識(shí)邊界
    =、論戰(zhàn)——與刑法學(xué)的厘清
    三、獨(dú)立——方法論上的認(rèn)識(shí)與反思
  第二節(jié)  博弈——犯罪學(xué)知識(shí)邏輯的鍛造
    一、犯罪學(xué)學(xué)科功能定位
    二、犯罪現(xiàn)象理論——與傳統(tǒng)政治意涵的游離
    三、犯罪源流“殘余論”之論戰(zhàn)
    四、不僅僅是邏輯——為自立的博弈
  第三節(jié)  犯罪學(xué)的知識(shí)場(chǎng)域
    一、知識(shí)表達(dá)的取向分析
    二、知識(shí)表達(dá)的場(chǎng)域特征
第五章  學(xué)科體系化的建構(gòu)——鞏固時(shí)期的犯罪學(xué)
  第一節(jié)  學(xué)科獨(dú)立意識(shí)的關(guān)注
    一、獨(dú)立體系的構(gòu)建
    二、學(xué)科基質(zhì)的強(qiáng)化
    三、學(xué)科規(guī)訓(xùn)的形成
  第二節(jié)  犯罪學(xué)知識(shí)體系化的構(gòu)成
    一、對(duì)犯罪源理論的反思
    二、多因素理論及邏輯
    三、犯罪現(xiàn)象理論及邏輯
  第三節(jié)  犯罪學(xué)的知識(shí)場(chǎng)域
    一、知識(shí)表達(dá)的取向分析
    二、知識(shí)表達(dá)的場(chǎng)域特征
第六章  學(xué)科拓展之路——21世紀(jì)中國(guó)犯罪學(xué)的創(chuàng)新征程
  第一節(jié)  犯罪學(xué)研究的新進(jìn)程
    一、犯罪學(xué)知識(shí)現(xiàn)象的反思
    二、多元整合的學(xué)科構(gòu)建之路
    三、對(duì)研究范式的再思考
  第二節(jié)  犯罪控制與應(yīng)用性關(guān)注
    一、犯罪學(xué)問(wèn)題意識(shí)的轉(zhuǎn)換
    二、犯罪控制理論及邏輯
    三、刑事政策理論視野下的應(yīng)用性努力
  第三節(jié)  犯罪學(xué)的知識(shí)場(chǎng)域
    一、知識(shí)表達(dá)的取向分析
    二、知識(shí)表達(dá)的場(chǎng)域特征
第七章  犯罪學(xué)的發(fā)展——抉擇中的前行
  第一節(jié)  態(tài)度與立場(chǎng)——犯罪學(xué)的學(xué)科制度
    一、追逐還是游離——刑事一體化問(wèn)題
    二、多元化難題——范式突破
    三、本土化問(wèn)題——不能回避的使命
  第二節(jié)  本體認(rèn)識(shí)——犯罪學(xué)知識(shí)功能變遷規(guī)律
    一、知識(shí)生產(chǎn)的變遷
    二、問(wèn)題意識(shí)的變遷
    三、政治意涵與知識(shí)變遷
    四、知識(shí)功能與研究者的變遷
  第三節(jié)  犯罪學(xué)的貢獻(xiàn)——社會(huì)轉(zhuǎn)型中的知識(shí)與創(chuàng)新
    一、事關(guān)發(fā)展——犯罪原因論還是犯罪存在論
    二、立場(chǎng)還是方法——犯罪學(xué)的品格
    三、批判主義的貢獻(xiàn)——犯罪學(xué)的精神品質(zhì)
參考文獻(xiàn)
后記

章節(jié)摘錄

　　犯罪學(xué)知識(shí)的社會(huì)場(chǎng)域，在這一時(shí)期的變化，反應(yīng)了犯罪學(xué)本身在新時(shí)期對(duì)學(xué)科應(yīng)用性目標(biāo)追逐中與學(xué)者知識(shí)表達(dá)的聯(lián)動(dòng)效應(yīng)。但我們也看到，在社會(huì)場(chǎng)域，除非犯罪問(wèn)題有社會(huì)關(guān)注引發(fā)為社會(huì)性熱點(diǎn)事件，犯罪學(xué)的場(chǎng)域通道才會(huì)比較順利，否則，犯罪學(xué)在社會(huì)場(chǎng)域的關(guān)注和影響仍然處于邊緣化，犯罪學(xué)對(duì)立法機(jī)構(gòu)和司法實(shí)務(wù)部門的影響也甚微，犯罪學(xué)應(yīng)對(duì)此傾注更多地關(guān)注?！　?.學(xué)術(shù)場(chǎng)域渠道得到擴(kuò)展　　這一時(shí)期，犯罪學(xué)知識(shí)表達(dá)的場(chǎng)域仍然呈現(xiàn)為學(xué)術(shù)場(chǎng)域的活躍，學(xué)界每年一屆的常態(tài)化學(xué)術(shù)年會(huì)所設(shè)置的主題研究，成為推進(jìn)犯罪學(xué)知識(shí)產(chǎn)出、問(wèn)題意識(shí)的方向型坐標(biāo)，凸顯了學(xué)術(shù)平臺(tái)的重要作用。憑借這一平臺(tái)，學(xué)術(shù)場(chǎng)域的渠道在擴(kuò)展，首先，犯罪學(xué)會(huì)已經(jīng)有能力將每屆研討會(huì)以論文集的方式出版；其次，更多的犯罪學(xué)研究論文刊登在各法學(xué)雜志期刊中，尤其是自2002年開(kāi)始，由中國(guó)犯罪學(xué)學(xué)會(huì)主編的《犯罪學(xué)論叢》，每集收納的均是多年犯罪學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)的重點(diǎn)研究成果，這些成果代表著犯罪學(xué)每年的學(xué)科問(wèn)題意識(shí)和研究主題的風(fēng)向，并且，論叢每集收納的論文共計(jì)約50萬(wàn)字，達(dá)到了一定的規(guī)模；同時(shí)，相關(guān)期刊也成為犯罪學(xué)的學(xué)術(shù)場(chǎng)域，如《犯罪改造與研究》、《中國(guó)刑事法雜志》、《犯罪研究》以及全國(guó)各主要法學(xué)期刊、各大學(xué)學(xué)報(bào)社科版也在逐步增加對(duì)犯罪學(xué)論文的刊登；《人大報(bào)刊復(fù)印資料》雖然未能為犯罪學(xué)列出?？?，而僅是將犯罪學(xué)研究歸納到《刑事法學(xué)》?？?，但在其后的索引中，也為犯罪學(xué)單獨(dú)列出了索引目錄。特別是近年年來(lái)，一些刊物專門在欄目上辟出犯罪學(xué)研究的專欄：如《犯罪研究》在2010年開(kāi)設(shè)的《犯罪學(xué)茶樓》欄目，專門刊登犯罪學(xué)本體與發(fā)展的探討；在這之前河南公安高等?？茖W(xué)院學(xué)報(bào)也辟出了“犯罪學(xué)視點(diǎn)”的專欄；而于2008年成立的四川省犯罪防控研究中心以及隨之編輯出版的《犯罪防控論叢》，成為我國(guó)犯罪學(xué)界的一件大事，成為犯罪學(xué)研究基地及成果表達(dá)的新的學(xué)術(shù)場(chǎng)域。　　……

編輯推薦

岳平編著的《當(dāng)代中國(guó)犯罪學(xué)的知識(shí)社會(huì)學(xué)研究》內(nèi)容介紹：對(duì)處于社會(huì)轉(zhuǎn)型中的我國(guó)知識(shí)學(xué)科來(lái)說(shuō)，知識(shí)現(xiàn)象和知識(shí)問(wèn)題本身就是一個(gè)重要的社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題。社會(huì)的轉(zhuǎn)型不僅催生了多元知識(shí)的發(fā)展與變遷。同時(shí)也可能在社會(huì)轉(zhuǎn)型所特有的選擇性知識(shí)現(xiàn)象規(guī)律下，使知識(shí)的生產(chǎn)和應(yīng)用產(chǎn)生調(diào)適和碰撞危機(jī)并成為知識(shí)社會(huì)特有的知識(shí)現(xiàn)象。這一現(xiàn)象與社會(huì)的轉(zhuǎn)型又有著密切的關(guān)聯(lián)。

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