2012國家司法考試萬國授課精華

內(nèi)容概要

司法考試的輔導(dǎo)教材已經(jīng)很多，為什么還要多這樣一套書呢?要很好地回答這樣一個(gè)問題自然是取決于讀者的認(rèn)可，而不是作者自我的良好感覺。所以，作為作者之一，我就不在這里進(jìn)行自我評價(jià)，只是將組稿當(dāng)時(shí)發(fā)給所有作者的寫作要求展示給各位，供各位監(jiān)督!我相信，如果我們?nèi)w作者通過一步步的努力，實(shí)現(xiàn)了寫作的初衷，這套書自然是有價(jià)值的輔導(dǎo)讀物!
　　《2012司法考試萬國授課精華》寫作要求：
　　每一個(gè)司法考試領(lǐng)域的優(yōu)秀教師，都必應(yīng)給我們的學(xué)生帶來一部復(fù)習(xí)的精華之作。寫作與講課之間本是相輔相成。當(dāng)我們的口述作品和書寫作品完美結(jié)合之時(shí)，也就是我們成就學(xué)生人生價(jià)值、感受自我內(nèi)心滿足之日!我們既為法律人，無論當(dāng)初的選擇是自覺還是被動(dòng)，今天都有一個(gè)宿命：將法律所蘊(yùn)含的正義精神、專業(yè)精神弘揚(yáng)天下!而今，在中國，竟然沒有比司法考試更大、更易實(shí)現(xiàn)這一理想的平臺(tái)!所以，我們期求：這套書不僅有知識(shí)，還有精神!
　
　　1.應(yīng)知必會(huì)法條
　　　本章節(jié)所學(xué)知識(shí)必備的法條、司法解釋。宜精不宜多，最好的效果是該法條恰是考生掌握特定考點(diǎn)的必讀法條，多一條嫌累贅，減一條嫌不足。千萬別用法條充字?jǐn)?shù)！那樣會(huì)被學(xué)生罵死的。
　　2.知識(shí)點(diǎn)講解　　
　　言簡意駭、案例充沛是本書特色。　
　　此外，我們還要求語言活潑、案例生動(dòng)，我們的聽眾歡聲笑語，我們的讀者也不甘寂寞！他們已經(jīng)受夠了死板板的法科教材，那些書曾經(jīng)讓他們年輕的人生很灰暗（也曾經(jīng)灰暗過我們的青春）?！　?br />　　再者，由于個(gè)別部門法（如刑法）考試的理論性越來越強(qiáng)，觀點(diǎn)已經(jīng)不是唯一的考點(diǎn)，觀點(diǎn)的論證過程變得更重要。所以，知識(shí)理論要講透，還要深入淺出，一看就明白?！　?br />　　3.解疑釋惑　　
　　既然有言簡意敗的要求，個(gè)別疑難點(diǎn)就無法在正文中暢快論述，那就放到這里吧，　　
　　這里是疑難點(diǎn)專場。專題性質(zhì)，可以淋漓盡致地表達(dá)?！　?br />　　4.授課心得　　
　　每個(gè)優(yōu)秀的老師在授課過程中，總是在與學(xué)生的互動(dòng)過程中，產(chǎn)生了一些思想的火花或是深深的教學(xué)體味，這些思想或者表現(xiàn)為瑯瑯上口的記憶口訣，或者創(chuàng)造性地成為一個(gè)貫穿知識(shí)點(diǎn)的笑話（趣味故事），或者是對學(xué)生易犯錯(cuò)誤的深刻總結(jié)。我們希望遠(yuǎn)能夠成為該章節(jié)的點(diǎn)睛之處　　
　　5.附錄：經(jīng)典真題解析　　
　　刪繁就簡，精選最有代表性的典型真題，改變死板的寫作風(fēng)格，盡可能用易懂、輕松的方式解讀真題，著力體現(xiàn)經(jīng)典解析，我們期望這種解析的力度，使得他人難以望其項(xiàng)背！
　　
　　這套書凝聚了萬國優(yōu)秀教師的心血，代表了萬國最新、最高的教學(xué)成就，期待著讀者的檢閱！

書籍目錄

第一編 刑法的基礎(chǔ)
　基礎(chǔ)概念
　第一章 刑法的淵源和解釋
　第二章 刑法的基本原則
　第三章 刑法的適用范圍
第二編 犯罪論
　第一章 犯罪構(gòu)成概述
　第二章 違法構(gòu)成要件
　第三章 主觀（責(zé)任）構(gòu)成要件
　第四章 故意犯罪的未完成形態(tài)
　第五章 共同犯罪
　第六章 罪數(shù)
第三編 刑罰論
　第一章 刑罰的體系
　第二章 刑罰的裁量
　第三章 刑罰的執(zhí)行
　第四章 刑罰的消滅
第四編 罪刑各論
　第一章 罪刑各論概論
　第二章 危害國家安全罪
　第三章 危害公共安全罪
　第四章 破壞社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)秩序罪
　第五章 侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪
　第六章 侵犯財(cái)產(chǎn)罪
　第七章 妨害社會(huì)管理秩序罪
　第八章 貪污賄賂罪　
　第九章 瀆職罪
　第十章 軍人違反職責(zé)犯罪
附錄一：經(jīng)典真題解析
附錄二：主觀題綜合演練

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：第一編 刑法的基礎(chǔ)基礎(chǔ)概念·總則與分則分則是針對特定具體犯罪行為的規(guī)定（如故意殺人罪），明白的宣示出具體犯罪所必須具備的要件?；诹⒎ń?jīng)濟(jì)的考量，總則則是將分則所列舉的犯罪類型中的基本原則以及共通的要件做統(tǒng)一、概括的規(guī)定（如罪刑法定原則、故意與過失）?！げ环ㄅc有責(zé)不法與有責(zé)是刑法總則里最重要的體系。在不法層次，判斷的對象是行為，借助各種標(biāo)準(zhǔn)來決定某種行為在刑法上應(yīng)不應(yīng)該被評價(jià)為壞事。即行為是否為刑法所容忍，考慮的是法益保護(hù)和利害相衡。在有責(zé)層次，判斷的對象是個(gè)別的行為人，決定做出壞事的人在刑法上應(yīng)不應(yīng)該被評定為壞人。即是否讓行為人對他所為的不法行為負(fù)起完全的責(zé)任，考慮的是可期待性的問題。這兩層次的區(qū)分，意義在于在審理案件的過程中，如果對不法指控的抗辯成功，就意味著行為人的行為在刑法上是合法的：（1）不受懲罰，也不受譴責(zé)；（2）第三人不能對其主張正當(dāng)防衛(wèi)；（3）其他人參與也不成立共犯。如果在有責(zé)層面才抗辯成功，則：（1）會(huì)有相應(yīng)的譴責(zé)；（2）可以對其正當(dāng)防衛(wèi)；（3）會(huì)根據(jù)限制從屬性理論，成立共犯?！す室夥概c過失犯有意讓事件發(fā)生還是無心所致，是區(qū)分故意和過失的一般理解。根據(jù)行為人主觀心態(tài)的不同，所有的犯罪可以分為故意犯和過失犯兩大類。刑法以懲罰故意犯為原則，懲罰過失犯為例外?！ぷ鳛榕c不作為積極地制造或者增加他人不應(yīng)有的危險(xiǎn)的行為，是作為。消極地不履行特定義務(wù)的行為，是不作為。·既遂與未遂行為人有故意，并且實(shí)現(xiàn)了所有的構(gòu)成要件要素，就是既遂犯。有犯罪的故意，也著手實(shí)行了犯罪，但是沒有實(shí)現(xiàn)所有的構(gòu)成要件要素，就是未遂犯。

編輯推薦

《2012國家司法考試萬國授課精華:刑法》由一線名師講義的精華提煉，緊扣大綱的經(jīng)典教材，司考征途中的良師益友。萬國一線明師講義精華無保留傾情呈現(xiàn)，集司考“三大本”、“專題講座”優(yōu)點(diǎn)于一身，緊扣大綱，考點(diǎn)全面覆蓋，司考征途的良師益友，內(nèi)容活潑，考點(diǎn)案例交相呼應(yīng)，大大提高復(fù)習(xí)效率?！?012國家司法考試萬國授課精華:刑法》是北京萬國學(xué)校一線授課老師講義和教材的精華與提煉，以司考大綱、教材、真題為基點(diǎn)，傾情編著的，為考生量身定做的一套教輔類圖書。

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