政法干警招錄培養(yǎng)考試專用輔導(dǎo)教材

內(nèi)容概要

本書將2011政法干警招錄培養(yǎng)考試必考的《行政職業(yè)能力測驗》、《申論》和《面試》三個科目合在一起；作精煉有效地講解，從而使考生一冊書在手，就能有針對性的、有重點的、有系統(tǒng)的進(jìn)行有效的訓(xùn)練和準(zhǔn)備，從而為考生節(jié)省大量的時間和精力。

書籍目錄

第一部分  行政職業(yè)能力測驗  第一章  數(shù)量關(guān)系    第一節(jié)  數(shù)量關(guān)系概述      一、數(shù)量關(guān)系的含義      二、數(shù)量關(guān)系的基本題型      三、數(shù)量關(guān)系的解題思路    第二節(jié)  數(shù)字推理      一、數(shù)字推理概述      二、數(shù)字推理的基本題型和解題思路      三、鞏固練習(xí)    第三節(jié)  數(shù)學(xué)運算      一、數(shù)學(xué)運算概述      二、數(shù)學(xué)運算題解題思路      三、數(shù)學(xué)運算的命題規(guī)律和試題詳解      四、鞏固練習(xí)  第二章  言語理解與表達(dá)    第一節(jié)  言語理解與表達(dá)概述      一、言語理解與表達(dá)的含義      二、言語理解與表達(dá)的基本題型      三、言語理解與表達(dá)的解題思路    第二節(jié)  閱讀理解      一、閱讀理解概述      二、閱讀理解的基本題型與解題思路      三、鞏固練習(xí)    第三節(jié)  邏輯填空      一、邏輯填空概述      二、邏輯填空的基本題型和解題思路      三、鞏固練習(xí)    第四節(jié)  語句表達(dá)      一、語句表達(dá)概述      二、鞏固練習(xí)  第三章  判斷推理    第一節(jié)  判斷推理概述      一、判斷推理的含義      二、判斷推理的基本題型    第二節(jié)  圖形推理      一、圖形推理概述      二、圖形推理題的基本題型及其解題思路      三、鞏固練習(xí)    第三節(jié)  定義判斷      一、定義判斷概述      二、定義判斷的基礎(chǔ)知識      三、基本解題思路      四、鞏固練習(xí)    第四節(jié)  事件排序      一、事件排序概述      二、基本解題思路      三、鞏固練習(xí)    第五節(jié)  類比推理      一、類比推理概述      二、類比推理的基本題型及解題思路      三、鞏固練習(xí)    第六節(jié)  邏輯判斷      一、邏輯判斷概述      二、邏輯判斷的基本題型      三、邏輯判斷的基本解題思路      四、鞏固練習(xí)  第四章  常識判斷    第一節(jié)  常識判斷概述    第二節(jié)  常識判斷的基本題型及其解題思路    第三節(jié)  常識判斷·法律常識    第四節(jié)  常識判斷·政治常識    第五節(jié)  常識判斷·經(jīng)濟(jì)常識    第六節(jié)  常識判斷·行政管理常識    第七節(jié)  常識判斷·人文科技常識  第五章  資料分析    第一節(jié)  資料分析概述      一、資料分析題的測查要求      二、資料分析的基本題型      三、資料分析題的命題方式      四、資料分析題的基本解題思路      五、基本知識    第二節(jié)  文字資料題      一、文字資料題概述      二、例題說明      三、鞏固練習(xí)    第三節(jié)  統(tǒng)計表分析題      一、統(tǒng)計表分析題概述      二、例題說明      三、鞏固練習(xí)    第四節(jié)  統(tǒng)計圖分析題      一、統(tǒng)計圖分析題概述      二、例題說明      三、鞏固練習(xí)第二部分  申論  第一章  申論考試概述      一、申論是什么?      二、申論考什么?      三、申論測驗的目的      四、申論給定資料說明      五、申論測驗題型與作答要求  第二章  寫作指導(dǎo)      一、認(rèn)識申論含義之本質(zhì)      二、-熟悉申論命題之規(guī)律      三、把握閱讀之黃金法則      四、駕馭語言表達(dá)之能力      五、精通寫作立意之技巧      六、熟諳攫取高分之套路  第三章  熱點預(yù)測及剖析      一、低碳經(jīng)濟(jì)      二、收入分配      三、食品安全      四、構(gòu)建社會主義和諧社會      五、醫(yī)改新政      六、勞動力就業(yè)荒(聯(lián)系：農(nóng)民工問題)      七、網(wǎng)絡(luò)文化(聯(lián)系：網(wǎng)絡(luò)問政、人肉搜索、人為刪帖)      八、假日旅游經(jīng)濟(jì)(聯(lián)系：上海世博會)      九、教育公平(聯(lián)系：教育改革)  第四章  模擬試題      申論模擬試題集訓(xùn)(一)      申論模擬試題集訓(xùn)(二)      申論模擬試題集訓(xùn)(三)      申論模擬試題集訓(xùn)(四)      中論模擬試題集訓(xùn)(五)第三部分  面試考題匯覽  一、面試概述  二、模擬試題

章節(jié)摘錄

　　六、犯罪主體犯罪主體就是指實施危害社會的犯罪行為，依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任的自然人和單位。犯罪主體包括自然人主體和單位主體，自然人主體就是指具備刑事責(zé)任年齡和刑事責(zé)任能力的自然人，單位主體就是指實施危害社會行為并且依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任的公司、企業(yè)、事業(yè)單位、機關(guān)、團(tuán)體。同時，自然人主體和單位主體都存在特殊主體。（一）刑事責(zé)任年齡1.絕對無刑事責(zé)任年齡，未滿14周歲，一律不負(fù)刑事責(zé)任?！　?.絕對有刑事責(zé)任年齡，已滿16周歲，一律負(fù)刑事責(zé)任。3.相對有、無刑事責(zé)任年齡，根據(jù)《刑法》第17條的規(guī)定：已滿14周歲未滿16周歲，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。應(yīng)當(dāng)注意以下問題：　?。?）《刑法》第17條規(guī)定的八種犯罪，是指八種犯罪行為，不是八種具體罪名，例如，已滿14周歲未滿16周歲的人應(yīng)當(dāng)成為搶劫槍支、彈藥、爆炸物罪的主體，也應(yīng)當(dāng)成為奸淫幼女罪的主體?！　。?）已滿14周歲不滿16周歲的人對綁架罪不負(fù)刑事責(zé)任，但是如果在綁架中殺害人質(zhì)的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但只能定故意殺人罪，不能定綁架罪?！　。?）已滿14周歲不滿16周歲的人只能對毒品犯罪中的販賣毒品罪負(fù)刑事責(zé)任。　?。?）已滿周歲就是指按照公歷的周歲生日的第二日開始?！　?.減輕刑事責(zé)任的年齡，已滿14周歲不滿18周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。　?。ǘ┬淌仑?zé)任能力　　1.達(dá)到刑事責(zé)任年齡未必具有責(zé)任能力，具有刑事責(zé)任能力當(dāng)然達(dá)到刑事責(zé)任年齡?！　?.精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時候造成危害結(jié)果，經(jīng)法定程序鑒定確認(rèn)的，不負(fù)刑事責(zé)任。　　3.間歇性的精神病人在精神正常的時候犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。　　4.尚未完全喪失辨認(rèn)或者控制自己行為能力的精神病人犯罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是可以從輕或者減輕處罰?！　?.醉酒的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是病理性醉酒和非自愿醉酒除外?！　?.又聾又啞的人或者盲人犯罪，可以從輕、減輕或者免除處罰。　?。ㄈ﹩挝恢黧w　　單位主體就是指必須依法成立并且具有合法經(jīng)營、管理范圍的公司、“企業(yè)、事業(yè)單位、機關(guān)和團(tuán)體?！　?.單位犯罪的特征：（1）必須由單位實施；（2）我國刑法明確規(guī)定；（3）以單位名義實施；（4）為了單位謀取利益?！　?.不能以單位犯罪論處的情況：　?。?）不具有獨立法人資格的獨資、合伙企業(yè)犯罪，例如自然人個人獨資企業(yè)?！　。?）個人為了進(jìn)行違法犯罪活動而設(shè)立的公司、企業(yè)、事業(yè)單位實施犯罪的?！　。?）公司、企業(yè)、事業(yè)單位、團(tuán)體設(shè)立后，以實施犯罪為主要活動的?！　。?）盜用單位名義實施犯罪，違法所得由實施犯罪的個人私分的。

編輯推薦

　　《2011政法干警招錄培養(yǎng)考試專用輔導(dǎo)教材：公務(wù)員公共科目教材一本通（含行政職業(yè)能力測驗、申論、面試）》定向培養(yǎng)：被錄取人員到相關(guān)院校報到時，與培養(yǎng)院校、定向單位所在?。▍^(qū)、市）的省級政法機關(guān)和定向單位簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議書，接受培養(yǎng)。費用補助：試點班學(xué)生在校期間免收學(xué)費，并發(fā)給生活補助費。　　畢業(yè)支向：對于合格畢業(yè)學(xué)生，所在院校應(yīng)按原確定的招錄單位進(jìn)行派遣。學(xué)生到定向單位報到后，由招錄單位按規(guī)定權(quán)限和程序辦理公務(wù)員錄用手續(xù)?！　≌袖泴ο螅褐袊嗣窠夥跑?、中國人民武裝警察部隊（包括公安現(xiàn)役部隊）25周歲以下（定向藏區(qū)的?？煞艑捴?7周歲）符合報考條件的退役士兵，全日制普通高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生各地應(yīng)拿出一定比例的招錄計劃，專門用于招錄“四項目”（即高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃、選聘高校畢業(yè)生到村（社區(qū)）任職工作、農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃）人員?！　竺麠l件：符合報考公務(wù)員的基本條件；符合教育部規(guī)定的報考相應(yīng)學(xué)歷學(xué)位教育考試的基本條件；報考人民警察職位的還應(yīng)符合人民警察招錄條件報考法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生的，須具有國民教育序列法學(xué)專業(yè)本科及以上學(xué)歷。報考第二學(xué)士學(xué)位試點班的，須具有國民教育序列本科學(xué)歷。報考?？萍耙陨蠈W(xué)歷起點本科試點班的，須具有國民教育序列?？萍耙陨蠈W(xué)歷。報考?？圃圏c班的，須高中及以上學(xué)歷畢業(yè)或具有同等學(xué)力。報考雙語試點班的，還應(yīng)具備運用相應(yīng)民族語言的能力?！　『姓殬I(yè)能力測驗、申論、面試。

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