過錯與部門法規(guī)則研究

前言

在長期的法律教學和研究中，深知大學生和廣大社會人士學習法律的苦衷。法律資料內(nèi)容繁雜，法律文件浩若煙海。怎樣在較短的時間內(nèi)，通過自學，把握法律的全貌，并領會其精髓？身為“授業(yè)解惑”的我，為此而陷入孜孜思考，渴望在力所能及的范圍內(nèi)，給讀者提供一份有益的答案?！哆^錯與部門法規(guī)則研究》，就是這個夙愿的結(jié)晶。法律的細胞是法律規(guī)則，法律規(guī)則的邏輯結(jié)構(gòu)，由三個要素——“假定”、“處理”、“制裁”三部分構(gòu)成，假定是指法律規(guī)則適用的前提和條件，處理是指規(guī)則中主體的權(quán)利和義務，制裁則是指主體行為違反權(quán)利和義務所應承擔的法律后果。我在長期的學習中體會到：注意和掌握法律規(guī)則邏輯結(jié)構(gòu)的機理，對于在短時期內(nèi)，“吃透”法律，很快“上手”，具有重要的意義。國家的法律之所以讓人敬威，在于它具有強制性的否定性法律后果，也即對違背“處理”的“入”的“制裁”。而“處理”的內(nèi)容，與道德規(guī)范的內(nèi)容，具有較多的相通性，所以，學習起來并不困難。但是，“假定”部分的內(nèi)容，學習起來，卻遠比我們想象的要困難。

內(nèi)容概要

本書以部門法為體例，精選關(guān)鍵問題，分章節(jié)論述。兼顧司法實務與法理分析，注意吸收最新學術(shù)研究成果和最新法律文件精神，尤其注重實用性。相信它可以成為大學生深化法律專業(yè)知識學習的“良師益友”，也可成為社會法律專業(yè)人士拓寬知識面的有益工具。

作者簡介

趙建國，安徽省無為縣人，法學教授，銅陵學院法政系主任，曾在《行政法學研究》、《稅務研究》等刊物發(fā)表論文二十余篇。

書籍目錄

第一章 法律上的過錯第二章 過錯與民事侵權(quán)法規(guī)則第三章 過錯與合同法規(guī)則第四章 過錯與商法規(guī)則第五章 過錯與刑法規(guī)則第六章 過錯與憲法、行政法及國家賠償法規(guī)則第七章 過錯與社會法、經(jīng)濟法規(guī)則第八章 過錯與訴訟法規(guī)則參考文獻

章節(jié)摘錄

一、	過錯概念的溯源記得在大學的課堂里，倫理學老師給我們講了這樣一個有趣的故事——大象幫主人趕蒼蠅。一日，主人在地上睡熟了，一只蒼蠅在主人的臉上爬，大象愛護主人，為了給主人趕蒼蠅，甩去長鼻子，雖然把蒼蠅趕走了，但卻把主人的臉打歪了。老師問我們：大象的行為是善的還是惡的？我們分析認為，這個問題相當復雜，涉及行為者的動機、行為的效果如何？也涉及道德評價的標準、道德評價的依據(jù)選擇問題，還涉及行為者的認知能力等因素。按照一般觀點，考察和判斷道德行為的善惡，必須既看動機又看效果，特別是在動機和效果不一致時。但在道德評價各個環(huán)節(jié)上，應當有不同的側(cè)重。首先，在動機和效果的善惡都不清楚的情況下，只有先考察效果的利弊，才可能進一步研究其動機的善惡，從而弄清整個行為的善惡。其次，在動機和效果分別查實的情況下，判斷行為的善惡，應把重點放在動機的善惡上，只有這樣，才能避免把“歪打正著”的行為當做善行，也可避免某些“事與愿違”的行為當做惡行。

編輯推薦

《過錯與部門法規(guī)則研究》是由中國法制出版社出版的。

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