從求職到謀職

前言

2010年，我國(guó)高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻：630萬(wàn)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量，創(chuàng)出了新高；而去年未就業(yè)的大學(xué)生，還有約80萬(wàn)人。全國(guó)人才流動(dòng)中心的數(shù)據(jù)顯示：2009年的611萬(wàn)高校畢業(yè)生，截止到2009年9月1日，就業(yè)率是74％。2010的畢業(yè)生去哪里工作？2009的26％怎么辦？怎么辦？大學(xué)生就業(yè)告急！可是，我們?cè)跒閼?yīng)屆畢業(yè)生著急時(shí)，那些生活在象牙內(nèi)的在校大學(xué)生卻優(yōu)哉游哉地虛度大學(xué)？由此，一些學(xué)長(zhǎng)痛心疾首地總結(jié)了《畢業(yè)了才知道》：畢業(yè)了才知道，原來大學(xué)和養(yǎng)老院是差不多的畢業(yè)了才知道，所有的課都能蹺，只有體育課是不能蹺的畢業(yè)了才知道，一門課一學(xué)期可以就考試那天去一次的畢業(yè)了才知道，原來理想只是高中以前才有的畢業(yè)了才知道，自習(xí)室是用來談戀愛的畢業(yè)了才知道，電腦是用來玩游戲和看片的……怎么辦？明明知道就業(yè)難，難道你還要在畢業(yè)那一刻才準(zhǔn)備就業(yè)？世界總是在那些先知先覺的人手中改變?，F(xiàn)在，已經(jīng)有一些在校大學(xué)生覺醒了，他們根據(jù)企業(yè)要求而學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，依據(jù)職場(chǎng)素質(zhì)去參加活動(dòng)，實(shí)習(xí)、社團(tuán)、兼職，以此來增加工作經(jīng)驗(yàn)，并為未來的職業(yè)選擇做好準(zhǔn)備。每年的在校生一半以上沒有為就業(yè)做準(zhǔn)備，他們?cè)凇皾撍?。因?yàn)闆]有反復(fù)的練習(xí)和精心的準(zhǔn)備，很多學(xué)生在“浮出水面”——畢業(yè)時(shí)就會(huì)“溺水”——求職失敗，我們希望那些“潛水”的同學(xué)早日練習(xí)，那些已經(jīng)練習(xí)的同學(xué)可以有方法可依。

內(nèi)容概要

本書創(chuàng)造性地提出大學(xué)生要找到令自己心跳的專業(yè)，以專業(yè)為出發(fā)點(diǎn)來規(guī)劃大學(xué)和準(zhǔn)備就業(yè)，這樣大學(xué)就有了“靈魂”，選擇也就有了取舍的依據(jù)。     本書可以帶領(lǐng)讀者遨游職業(yè)世界，了解社會(huì)分工，不再局限于生活中所了解的22作，從而使您在畢業(yè)求職時(shí)有更多的職業(yè)選擇。     本書首次提出畢業(yè)時(shí)的出路選擇需要驗(yàn)證后再孤注一擲行動(dòng)，在總結(jié)性地提出“深造、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)”三種畢業(yè)出路時(shí)，還給出了專業(yè)選擇的具體方法。

作者簡(jiǎn)介

劉楊，1977年生人；《職場(chǎng)天龍八步》創(chuàng)始人；畢業(yè)于南開大學(xué)經(jīng)濟(jì)系；8年中成功應(yīng)聘12家知名跨國(guó)公司；南開大學(xué)艾躍進(jìn)教授首屆《口才藝術(shù)與社交禮儀》班開門弟子；中華英才網(wǎng)2008“大師說策”特邀嘉賓；天津?yàn)I海廣播“職場(chǎng)人生”特邀嘉賓；先后在法國(guó)達(dá)能集團(tuán)、臺(tái)灣頂新集團(tuán)、美國(guó)雅芳公司、德國(guó)博世集團(tuán)出任銷售經(jīng)理，連續(xù)兩年獲得博世集團(tuán)“全球銷售精英”獎(jiǎng)；他深諳500強(qiáng)公司生存法則，全國(guó)巡講《你離世界500強(qiáng)有多遠(yuǎn)》、《像土匪一樣做銷售》、《人生一半在潛水》，受邀先后走入浙江大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、南開大學(xué)、天津大學(xué)等近百所著名學(xué)府。其演講深受好評(píng)，被譽(yù)為“最受大學(xué)生歡迎的職場(chǎng)教練”。

書籍目錄

本書使用說明序一序二 第1步  沖破觀念天地寬  第1節(jié)  你為什么上大學(xué)    你為什么上大學(xué)    活動(dòng)我上大學(xué)的目標(biāo)    大學(xué)做什么    活動(dòng)畢業(yè)時(shí)的我    在大學(xué)里怎么證明自己    活動(dòng)我的成長(zhǎng)簡(jiǎn)歷  第2節(jié)  大學(xué)學(xué)什么     人生階段的要求    學(xué)習(xí)內(nèi)容的要求    英語(yǔ)的學(xué)習(xí)    計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)    專業(yè)課的學(xué)習(xí)    活動(dòng)我的成長(zhǎng)錯(cuò)題本  第3節(jié)  大學(xué)“怎么過”    大一怎么過    大二怎么過    大三怎么過    大四怎么過第2步  管好自己能成賢  第1節(jié)  關(guān)照你的身心     健康新觀念    活動(dòng)我的健身計(jì)劃  第2節(jié)  有效利用時(shí)間     你的時(shí)間在哪里，你的成就就在哪里    我的時(shí)間哪里去了    活動(dòng)討論：什么在浪費(fèi)我們的生命?  第3節(jié)  管好手中的錢     錢從嘛里來    正確的金錢觀    活動(dòng)我的第一桶金    活動(dòng)建立生涯發(fā)展基金第3步  專業(yè)探索興趣高  第1節(jié)  了解專業(yè)分類    專業(yè)識(shí)別    活動(dòng)說說你的專業(yè)  第2節(jié)  探求適合專業(yè)    專業(yè)探索的意義    專業(yè)探索的付出    專業(yè)探索的任務(wù)    活動(dòng)專業(yè)探索流程表第4步  實(shí)踐實(shí)習(xí)眼界寬  第1節(jié)  了解社會(huì)實(shí)踐    社會(huì)實(shí)踐的意義    社會(huì)實(shí)踐的時(shí)機(jī)    大學(xué)生實(shí)踐的層次    社會(huì)實(shí)踐的類型    選擇社會(huì)實(shí)踐  第2節(jié)  在實(shí)習(xí)中體驗(yàn)    實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)    實(shí)習(xí)的誤區(qū)    實(shí)習(xí)中的困難    實(shí)習(xí)的信息    找實(shí)習(xí)的流程    找實(shí)習(xí)的方式    實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng)    活動(dòng)我為企業(yè)提方案第5步  探索自我好定位  第1節(jié)  興趣    活動(dòng)發(fā)現(xiàn)你的興趣  第2節(jié)  價(jià)值觀    價(jià)值觀類型    活動(dòng)發(fā)現(xiàn)你的價(jià)值觀  第3節(jié)  能力    培養(yǎng)基本能力    培養(yǎng)職場(chǎng)技能    活動(dòng)職業(yè)能力自測(cè)    活動(dòng)看看我的技能第6步  畢業(yè)了，出路在哪  第1節(jié)  我的畢業(yè)出路選擇    本專業(yè)出路盤點(diǎn)    本專業(yè)往屆出路盤點(diǎn)    調(diào)研一個(gè)出路    出路比較與分析    出路選擇的誤區(qū)    影響出路選擇的因素    出路選擇指引    活動(dòng)我的生涯SWOT分析表  第2節(jié)  體驗(yàn)畢業(yè)出路    了解出路選擇后的結(jié)果    量化你的出路選擇    體驗(yàn)?zāi)阆矚g的出路    出路差距分析    出路補(bǔ)充策略    活動(dòng)常見的生涯失誤第7步  求職規(guī)劃促就業(yè)  第1節(jié)  什么是好工作     傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)的好工作真的是好工作嗎    好工作新標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)是什么    好工作的新標(biāo)準(zhǔn)是什么    確定你的好工作    活動(dòng)分析我心中的好工作    對(duì)好工作的調(diào)研    求職彌補(bǔ)策略  第2節(jié)  了解求職流程    企業(yè)招聘流程    個(gè)人求職流程    求職方式比較  第3節(jié)  簡(jiǎn)歷    簡(jiǎn)歷的意義    用人單位如何篩選簡(jiǎn)歷    撰寫目標(biāo)簡(jiǎn)歷    簡(jiǎn)歷中容易出現(xiàn)的問題及對(duì)策    如何實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)歷投遞效用最大化  第4節(jié)  面試      面試特點(diǎn)及形式    面試測(cè)評(píng)內(nèi)容    面試問題及技巧    面試之后的爭(zhēng)取第8步  入職管理快發(fā)展  第1節(jié)  試用期策略        規(guī)避“試用期陷阱”    試用期轉(zhuǎn)正策略  第2節(jié)  第一份工作找方向  第一份工作的作用與意義    脫離第一份工作    尋找下一份工作  第3節(jié)  工作的五重境界        第一重工作境界：積極主動(dòng)，豪情萬(wàn)丈    第二重工作境界：消極懈怠，滿腹牢騷    第三重工作境界：尋求跳槽，轉(zhuǎn)換工作    第四重工作境界：轉(zhuǎn)變心態(tài)，主動(dòng)承擔(dān)    第五重工作境界：把握當(dāng)下，為我所用    給職場(chǎng)新人的建議  第4節(jié)  畢業(yè)三年規(guī)劃        畢業(yè)第一年：找自我、明個(gè)性    畢業(yè)第二年：定方向、樹目標(biāo)    畢業(yè)第三年：定航線、提能力博士達(dá)團(tuán)隊(duì)18句箴言后記本書贊譽(yù)

章節(jié)摘錄

插圖：第1步 沖破觀念天地寬第1節(jié) 你為什么上大學(xué)大學(xué)做什么當(dāng)我們?cè)谏鐣?huì)打拼多年回憶大學(xué)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)有什么感慨？發(fā)自內(nèi)心的安慰，大學(xué)沒有白過；悔恨連連，如果大學(xué)重來，我絕不虛度；抑或，陳年舊事，不提也罷，遺憾嘆息……有果必有因，這時(shí)的感慨都源于你曾經(jīng)上大學(xué)時(shí)的態(tài)度。大學(xué)四年具體要做什么？給你如下建議：學(xué)好學(xué)通一個(gè)專業(yè)。這個(gè)專業(yè)可能是你的本專業(yè)，但更可能是別的你喜歡的專業(yè)，不管是哪種，一定要做到有一業(yè)可專，否則畢業(yè)后你就真的無法證明自己了。精通一項(xiàng)技能。這個(gè)技能是通過實(shí)踐證明你的最好方式，比如，英語(yǔ)口語(yǔ)非常有優(yōu)勢(shì)。這項(xiàng)技能最好關(guān)乎本專業(yè)，如此可以做到一脈相承，更加證明自己的能力。培養(yǎng)一個(gè)專長(zhǎng)。包括但不局限于技能層面的東西，專業(yè)方面的也可以，但最好是專業(yè)外的，如搜集資料的能力很強(qiáng)，或者你可以連續(xù)三天不睡覺但干勁還很足，總之，除了掌握一項(xiàng)技能之外，你還要額外再培養(yǎng)一個(gè)專長(zhǎng)，只要你每天拿出三十分鐘或者每周拿出一天專門干這個(gè)就足夠了。

后記

寫這本書源于當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)及我和職前教育專家王興權(quán)老師在2008年5月同時(shí)受邀出席天津商業(yè)大學(xué)“職場(chǎng)嘉年華”閉幕式上的相識(shí)。我們因?yàn)槎际菑氖侣毲敖逃奶剿髋c實(shí)踐，共同關(guān)注大學(xué)生就業(yè)問題，在交流我們有很多的共鳴，當(dāng)時(shí)王老師已經(jīng)出版了多本指導(dǎo)求職的書，我就把在做“職場(chǎng)天龍八步”培訓(xùn)與王老師交流，在碰撞中共識(shí)越來越多，由此，我們開始了合作。在各類培訓(xùn)項(xiàng)目涌入市場(chǎng)的熱潮中，能夠有效改善和提升大學(xué)生求職心態(tài)與技能的訓(xùn)練卻很少。這樣一片藍(lán)海市場(chǎng)為何很少有人涉足？我個(gè)人覺得原因有三：一、對(duì)于多數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說，大學(xué)生屬于“沒錢”一族，不以考證為前提的項(xiàng)目不好建立盈利模式；二、對(duì)于高校來說，教育部已經(jīng)將《就業(yè)指導(dǎo)》與《職業(yè)生涯規(guī)劃》列為必修課。但高校教授兩門課師資匱乏，授課水平也參差不齊。同類的選修課也存在重理論，輕實(shí)踐與實(shí)戰(zhàn)案例的現(xiàn)象，學(xué)生會(huì)有抵觸情緒。三、風(fēng)險(xiǎn)投資家更多尋找成長(zhǎng)期與成熟期的公司，快速包裝上市，快速退出盈利。對(duì)種子期的公司缺少關(guān)注。

媒體關(guān)注與評(píng)論

看到劉楊新作《從求職到謀職》感覺似曾相識(shí)，他個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)何嘗不是這樣？作者年紀(jì)如此之輕，工作中如此用心，記下了外企培訓(xùn)中的有用知識(shí)，并理解后總結(jié)出來與年輕人分享，這真的讓我感到.他真的不容易，難道這本身不是一個(gè)學(xué)習(xí)教材嗎？后生可畏呀！——美國(guó)丹納赫工具（上海）有限公司總經(jīng)理 魏勇目前的就業(yè)狀況對(duì)于大學(xué)生來說是充滿了挑戰(zhàn)。大學(xué)的四年應(yīng)該如何度過，如何在校園里開始為未來做準(zhǔn)備，如何應(yīng)對(duì)面試，如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。我相信本書對(duì)于那些茫然的大學(xué)生，以及那些進(jìn)入職場(chǎng)不久的白領(lǐng)是有所啟發(fā)的?！鹗扛駥幩勾帮棧ㄉ虾＃┯邢薰局袊?guó)區(qū)總經(jīng)理MichaelCai國(guó)書從全新的角度出發(fā)，為每一位大學(xué)生朋友詮釋了求職和謀職的深層含義，并給到了很多有建設(shè)性的指導(dǎo)意見和方法，是一本具有指導(dǎo)策略的工具書，也是一本明確人生方向和職場(chǎng)目標(biāo)的指南書?！?dú)W萊雅（中國(guó)）有限公司天津區(qū)域經(jīng)理 郭宏建本是一本很好的，能夠幫助你進(jìn)行自我規(guī)劃的書。從一個(gè)很簡(jiǎn)單的，很多人會(huì)經(jīng)歷.卻很少有人去認(rèn)真思考的“你為什么上大學(xué)”的問題開始，幫助你進(jìn)行學(xué)習(xí)、職業(yè)，至人生目標(biāo)的規(guī)劃。它會(huì)幫助你進(jìn)行人生的梳理?！Z維信（中國(guó)）生物技術(shù)有限公司人員與組織發(fā)展部經(jīng)理 韓玲玲如果你是大學(xué)生，又懷著對(duì)職場(chǎng)美好的憧憬和愿望，那么你真該看看這本書在求職細(xì)節(jié)上中肯的建議，同時(shí)教你如何獲得屬于你自己的機(jī)會(huì)與發(fā)展。——天津可口可樂飲料有限公司公共事務(wù)及傳訊部 CrystalWang

編輯推薦

《從求職到謀職》：21位跨國(guó)公司高管；12位知名教授；眾多社會(huì)名流；多所高校就業(yè)指導(dǎo)中心；數(shù)十位名校高材生聯(lián)袂推薦

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