案例刑法學(xué)

出版時(shí)間:2010-3  出版社:中國(guó)法制出版社  作者:于志剛 編  頁數(shù):521  
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前言

刑法學(xué)是一門極具實(shí)踐品格的部門法學(xué),我們編寫本書的目的就是為了幫助讀者培養(yǎng)和提高實(shí)踐能力。本書的編寫原則是簡(jiǎn)潔而又不失學(xué)術(shù)水準(zhǔn),照顧到案例教學(xué)需要、考試需要(司法考試、法律碩士聯(lián)考、自學(xué)考試等)和自學(xué)需要(法官、檢察官、公安干警、律師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高),其基本讀者對(duì)象為法學(xué)專業(yè)學(xué)生,兼顧司法考試等考試群體。本書除了在編寫質(zhì)量上狠下功夫外,還在編寫體例上進(jìn)行了嘗試。這表現(xiàn)在:(1)本書案例極其豐富。本書共收錄編號(hào)案例501個(gè),除編號(hào)案例外,還有大量解釋性、輔助理解的小案例。每節(jié)開頭都有一個(gè)能涵蓋本節(jié)主要知識(shí)難點(diǎn)或知識(shí)重點(diǎn)的典型案例,并在該節(jié)的末尾對(duì)該案例加以深度解析。正文的敘述部分則邊敘述邊夾雜著大量短小精悍的案例,每個(gè)案例都有統(tǒng)一的編號(hào),便于讀者索引。正文并非是對(duì)案例的簡(jiǎn)單研討,而是通過案例說明和輔證基本的刑法知識(shí)點(diǎn),以達(dá)到使讀者讀懂教材、引導(dǎo)讀者建立對(duì)刑法學(xué)的直觀印象和感性認(rèn)識(shí)的目的。這是本書作為刑法案例教材的最大特色。(2)本書的另一亮點(diǎn)是在每節(jié)后面都設(shè)置了“法條鏈接”、“典型案例目錄索引”、“參考閱讀的文獻(xiàn)資料”等欄目?!胺l鏈接”選取刑法典中與本節(jié)內(nèi)容對(duì)應(yīng)的法條,以便于學(xué)生隨時(shí)查閱;“典型案例目錄索引”列舉了與本節(jié)內(nèi)容相關(guān)的權(quán)威性案例的出處;“參考閱讀的文獻(xiàn)資料”選取了有代表性的文獻(xiàn)著作。章節(jié)末尾設(shè)置這幾個(gè)欄目的目的在于給那些學(xué)有余力的人提供必要的幫助和便利,增強(qiáng)本書的通用性。

內(nèi)容概要

本書的編寫原則是簡(jiǎn)潔而又不失學(xué)術(shù)水準(zhǔn),照顧到案例教學(xué)需要、考試需要(司法考試、法律碩士聯(lián)考、自學(xué)考試等)和自學(xué)需要(法官、檢察官、公安干警、律師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高),其基本者對(duì)象為法學(xué)專業(yè)學(xué)生,兼顧司法考試等考試群體。

書籍目錄

第一章  刑法的解釋(15例)  第一節(jié) 刑法解釋的原則及立場(chǎng)(4例)  第二節(jié) 刑法解釋的種類(4例)  第三節(jié) 刑法解釋的方法(7例)第二章  刑法的效力范圍(12例)  第一節(jié) 刑法的空間效力(9例)  第二節(jié) 刑法的時(shí)間效力(3例)第三章  犯罪客體(31例)  第一節(jié) 犯罪客體概述(11例)  第二節(jié) 犯罪客體的分類(8例)  第三節(jié) 犯罪客體與犯罪對(duì)象(12例)第四章  犯罪客觀方面(86例)  第一節(jié) 危害行為(32例)  第二節(jié) 危害結(jié)果(25例)  第三節(jié) 刑法因果關(guān)系(20例)  第四節(jié) 犯罪時(shí)間、地點(diǎn)和方法(9例)第五章  犯罪主體(24例)  第一節(jié) 自然人犯罪主體(22例)  第二節(jié) 單位犯罪主體(2例)第六章  犯罪主觀方面(32例)  第一節(jié) 犯罪故意(8例)  第二節(jié) 犯罪過失(5例)  第三節(jié) 不可抗力與意外事件(3例)  第四節(jié) 犯罪動(dòng)機(jī)和犯罪目的(5例)  第五節(jié) 認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤(1l例)第七章  正當(dāng)化行為(88例)  第一節(jié) 正當(dāng)防衛(wèi)(54例)  第二節(jié) 緊急避險(xiǎn)(34例)第八章  故意犯罪的未完成形態(tài)(72例)  第一節(jié) 犯罪預(yù)備(16例)  第二節(jié) 犯罪未遂(33例)  第三節(jié) 犯罪中止(23例)第九章  共同犯罪(23例)  第一節(jié) 共同犯罪的概念及構(gòu)成(11例)  第二節(jié) 共同犯罪的形式(4例)  第三節(jié) 共同犯罪人的刑事責(zé)任(8例)第十章  罪數(shù)形態(tài)(32例)  第一節(jié) 罪數(shù)判斷標(biāo)準(zhǔn)(10例)  第二節(jié) 實(shí)質(zhì)的一罪(6例)  第三節(jié) 法定的一罪(3例)  第四節(jié) 處斷的一罪(13例)第十一章  刑罰的體系和種類(23例)  第一節(jié) 主刑(14例)  第二節(jié) 附加刑(7例)  第三節(jié) 非刑罰處理方法(2例)第十二章  刑罰裁量制度(28例)  第一節(jié) 累犯(4例)  第二節(jié) 自首(11例)  第三節(jié) 立功(5例)  第四節(jié) 數(shù)罪并罰(4例)  第五節(jié) 緩刑(4例)第十三章  刑罰的執(zhí)行和消滅(35例)  第一節(jié) 減刑(17例)  第二節(jié) 假釋(7例)  第三節(jié) 追訴時(shí)效(11例)

章節(jié)摘錄

一、刑法的立法解釋、司法解釋和學(xué)理解釋刑法立法解釋、司法解釋在我國(guó)的法源地位是不一樣的。而學(xué)理解釋雖然沒有約束力,但是實(shí)際上在理論和實(shí)務(wù)中都發(fā)揮著重要的影響。(一)刑法的立法解釋刑法的立法解釋是指由有權(quán)立法機(jī)關(guān)對(duì)刑法所作出的解釋。在我國(guó),立法機(jī)關(guān)分為中央立法機(jī)關(guān)和地方立法機(jī)關(guān),但根據(jù)我國(guó)《憲法》和《立法法》的規(guī)定,刑法的解釋權(quán)屬于全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì),地方立法機(jī)關(guān)沒有刑法解釋權(quán)。全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)工作機(jī)構(gòu)可以對(duì)有關(guān)具體問題的法律詢問進(jìn)行研究予以答復(fù)。例如,全國(guó)人大常委會(huì)法制工作委員會(huì)2002年7月24日曾針對(duì)最高人民檢察院就刑法第17條第2款所規(guī)定的相對(duì)負(fù)刑事責(zé)任年齡罪種范圍提出的問題制作了《關(guān)于已滿十四周歲不滿十六周歲的人承擔(dān)刑事責(zé)任范圍問題的答復(fù)意見》,這一“批復(fù)”只能作為解釋性意見,但不是刑法立法解釋。刑法立法解釋僅表現(xiàn)為全國(guó)人大常委會(huì)針對(duì)刑法所作的解釋,不包括在刑法中用條文對(duì)有關(guān)刑法術(shù)語所作的解釋和由國(guó)家立法機(jī)關(guān)在法律的起草說明或修改說明中所作的解釋。例如,刑法第97條規(guī)定:“本法所稱首要分子,是指在犯罪集團(tuán)或者聚眾犯罪中起組織、策劃、指揮作用的犯罪分子?!边@雖然也是對(duì)刑法條文的解釋,但不是刑法立法解釋,而是刑法立法本身。如果全國(guó)人大常委會(huì)針對(duì)刑法該條進(jìn)行解釋,就是刑法立法解釋。全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)對(duì)刑法的解釋主要包括兩種情形:一是刑法的規(guī)定需要進(jìn)一步明確具體含義的情形,二是刑法制定后出現(xiàn)新的情況,需要明確適用法律依據(jù)的情形?!斑M(jìn)一步明確具體含義”會(huì)使已有的刑法規(guī)定更加明確、具體,“明確適用法律依據(jù)”會(huì)使刑法規(guī)定得到一定程度的價(jià)值補(bǔ)充,出現(xiàn)對(duì)法律條文本身的“補(bǔ)充規(guī)定”。但是,作為立法解釋的“補(bǔ)充規(guī)定”與作為立法的“補(bǔ)充規(guī)定”不同。刑法立法解釋的“補(bǔ)充規(guī)定”所涉及的刑法原有規(guī)定是彈性的,對(duì)彈性法律規(guī)定的“補(bǔ)充”表明的只是在不改變法律條文的基礎(chǔ)上作法律內(nèi)容上的增加和充實(shí),是一種具有普適性、抽象性的一般解釋性規(guī)定;作為立法的“補(bǔ)充規(guī)定”所涉及的是刑法的硬性規(guī)定,它是對(duì)刑法的修改,或?qū)π谭ㄎ匆?guī)定的內(nèi)容作出規(guī)定,變無為有,或通過增加法律條文來廢除舊規(guī)定。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)4條)

 
 

  •   很適合法律人士借鑒,其中的很多案例分析很透徹。
  •   在學(xué)府書店曾經(jīng)看到過這本書,當(dāng)當(dāng)?shù)臅槐葘?shí)體店便宜不少,快遞也很給力,不錯(cuò)。
  •   前幾天在書城看到這本書,覺得貴,而且書被弄得很舊,來到當(dāng)當(dāng),便宜那么多,決定買了,今日到貨,拆開一看,完好無損,非常不錯(cuò)!
  •   很少有這么重視案例的,而且還是基礎(chǔ)類的,特別適合入門打基礎(chǔ)。同類的案例,要不研究性太深不適合基礎(chǔ)不牢的人,要不就是簡(jiǎn)單拼湊的不嚴(yán)謹(jǐn)系統(tǒng)。
 

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