2010公務員錄用考試一本通

出版時間:2009-6  出版社:中國法制出版社  作者:李瑞平  頁數(shù):283  
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內容概要

  《2010公務員錄用考試一本通:行政職業(yè)能力測驗·申論·公共基礎知識》特色:當前,高校畢業(yè)生的就業(yè)工作的壓力越來越大,公務員錄用考試的競爭越來越激烈。面對激烈競爭的考試形勢,考生如何才能簡單快捷地尋求到獨特、高效的復習方法以達到事半功倍的備考效果,就成為當務之急。這成為《2010公務員錄用考試一本通:行政職業(yè)能力測驗·申論·公共基礎知識》的一個最重要的出發(fā)點?! ‖F(xiàn)在,社會上公務員復習考試的用書數(shù)量越來越多,價錢越來越貴,而考生的時間、金錢是有限的。于是,考生在準備公務員考試時選用一本高效、合適的教材尤為重要。筆者從事國家公務員考試的教學、研究十多年,積累了一定的實戰(zhàn)經(jīng)驗。為了有效地幫助考生做好公務員考試的復習準備,出版這本《公務員錄用考試一本通》?!?010公務員錄用考試一本通:行政職業(yè)能力測驗·申論·公共基礎知識》用40萬字左右的篇幅,將公務員考試必考的《行政職業(yè)能力測驗》、《申論》和《公共基礎知識》三個科目合在一起;作精煉有效地講解,從而使考生一冊書在手,就能有針對性的、有重點的、有系統(tǒng)的進行有效的訓練和準備,從而為考生節(jié)省大量的時間和精力?!  豆珓諉T錄用考試一本通》一書的主要特點:  1.全面性、系統(tǒng)性和兼容性相結合  《2010公務員錄用考試一本通:行政職業(yè)能力測驗·申論·公共基礎知識》全面兼顧了公務員考試筆試的主要內容,全面而系統(tǒng)地講解公務員考試的基礎知識,從而能夠有效地幫助考生構筑好公務員考試的知識能力體系,為參加考試打下良好的基礎。  2.針對性強、講解精煉、見解獨到、注重對能力的培養(yǎng)  《2010公務員錄用考試一本通:行政職業(yè)能力測驗·申論·公共基礎知識》對公務員考試的每個部分都有簡明扼要的準確闡述說明,還對考試的每種題型都配了相當數(shù)量的典型例題分析,每道典型例題,都有作者自己精練而獨到的講解分析?! ∵@樣做的主要目的,從典型分析人手,舉一反三,提高考生分析問題和解決問題的能力?! ?.實訓性、實戰(zhàn)性、實用性強  《2010公務員錄用考試一本通:行政職業(yè)能力測驗·申論·公共基礎知識》的目的是明確的,就是提高考生的應考能力,因此《2010公務員錄用考試一本通:行政職業(yè)能力測驗·申論·公共基礎知識》特別強調實用性。《2010公務員錄用考試一本通:行政職業(yè)能力測驗·申論·公共基礎知識》注重突出重點,把同公務員考試無關或關系不大的一切廢話、套話或不著邊際的話,通通刪除。在編寫中注意材料精取,選取的材料,無論是例題分析,還是配套的實戰(zhàn)練習,都從實際訓練和實戰(zhàn)考試需要出發(fā),從而實實在在地提高考生應對公務員考試的能力。

書籍目錄

導論一、國家公務員的范圍二、國家公務員考試簡介三、本書特色第一編 行政職業(yè)能力測驗第一章  《行政職業(yè)能力測驗》概述一、行政職業(yè)能力測驗二、行政職業(yè)能力測驗的內容結構第二章 言語理解與表達 第一節(jié) 詞語替換 第二節(jié) 選詞填空 第三節(jié) 語句表達 第四節(jié) 片斷閱讀 第五節(jié) 文章 閱讀第三章 判斷推理 第一節(jié) 圖形推理 第二節(jié) 邏輯判斷 第三節(jié) 定義判斷 第四節(jié) 類比推理 第五節(jié) 事件排序第四章 常識判斷第五章 數(shù)量關系第六章 資料分析 第一節(jié) 圖形資料 第二節(jié) 表格資料 第三節(jié) 文字資料第二編 公共基礎知識第一部分 馬克思主義哲學第一章 哲學和馬克思主義哲學第二章 物質和意識第三章 物質世界的辯證圖景 第四章 實踐、認識、真理第五章 唯物主義的社會歷史觀第二部分 鄧小平理論和“三個代表”重要思想第一章 當代中國的馬克思主義第二章 社會主義初級階段和黨的基本路線第三章 社會主義的根本任務和發(fā)展戰(zhàn)略第四章 建立社會主義市場經(jīng)濟體制第五章 社會主義初級階段的所有制結構和分配制度 第六章 建設社會主義的基本理論第七章  “三個代表”重要思想第八章 深入貫徹落實科學發(fā)展觀第三部分法 律第一章 法理學第二章 憲 法第三章 行政法第四章 刑 法第五章 民商法第六章 經(jīng)濟法第七章 訴訟法第四部分 行政管理第一章 政府職能及其轉變第二章 中國政府機構及其改革第三章 國家公務員制度第四章 行政領導第五章 行政決策與執(zhí)行、行政監(jiān)督與協(xié)調第五部分 公文寫作與處理第一章 公文概述第二章 公文寫作要則第三章 公文處理第三編 申 論第一章  《申論》概述一、什么是申論二、申論試題的基本結構三、申論試題的特點四、申論的測評要素五、申論應試基本環(huán)節(jié)六、申論考試命題趨勢和特點第二章  《申論》實戰(zhàn)技巧訓練第一節(jié) 資料的審讀  一、審讀資料要注重解決好的問題二、審讀資料實戰(zhàn)講解三、審讀資料的實戰(zhàn)訓練第二節(jié) 資料的概括一、資料概括的一般原則和方法二、資料概括的實戰(zhàn)講解三、資料審讀的發(fā)散性訓練四、資料概括的實戰(zhàn)訓練第三節(jié) 提出方案一、提出方案的一般原則和方法二、提出方案的實戰(zhàn)訓練第四節(jié) 進行論證一、寫好一篇“申論”的基本要求二、申論考試典型文章 評析三、進行論證的實戰(zhàn)訓練第三章 申論綜合實戰(zhàn)訓練《申論》試卷一《中論》試卷二《申論》試卷三附:本書練習題參考答案《行政職業(yè)能力測驗》題型訓練參考答案《公共基礎知識》題型訓練參考答案《申論》實戰(zhàn)訓練參考答案

章節(jié)摘錄

  第一編 行政職業(yè)能力測驗  第一章 《行政職業(yè)能力測驗》概述  一、行政職業(yè)能力測驗  能力是指完成某項任務所具備的才能。行政職業(yè)能力就是指從事行政管理工作所必須具備的知識和才能。一個國家公務員,不僅要具備行使國家職權所必需的基礎知識和專業(yè)知識,而且還必須具備將知識經(jīng)驗轉化為工作的能力?! ⌒姓殬I(yè)能力測驗是專門用來測量從事行政職業(yè)所應具備的一般能力。它既不同于一般的智力測驗,也不同于行政職業(yè)通用基礎知識或具體專業(yè)知識技能的測驗。它是通過諸如判斷推理、常識判斷、言語理解與表達、數(shù)量關系、資料分析等一系列的標準化題型,綜合地測量考生在知識和技能方面的素質和潛能,進而預測考生在行政職業(yè)領域內的多種職位上取得成功的可能性?! 《?、行政職業(yè)能力測驗的內容結構  公務員應具備的職業(yè)能力可分為兩部分:首先是基本素質能力,如心理運動和身體能力、知覺能力、信息處理能力、運算能力、語言理解與表達能力等;其次是適應一定行政職位和職務的能力,包括履行工作職責、完成工作內容、達到工作要求等方面的能力的。這些便是確定行政職業(yè)能力測驗內容的基本依據(jù)?! 「鶕?jù)上述要求,目前我國國家公務員考試,行政職業(yè)能力測驗的內容由五大部分組成:數(shù)量關系、判斷推理、常識判斷、言語理解與表達、資料分析,題量在135道左右,考試時間]20分鐘。從近幾年的考試分析,試題的結構是穩(wěn)中有變,試題的難度是平穩(wěn)的緩慢上升?! ?.言語理解與表達  主要是考查應試者對文字材料的快速、準確的閱讀、理解、分析、應用和書面表達能力。包括對字、詞、句、意的理解和應用?;绢}型有詞語替換、選詞填空、語句表達、片段閱讀和文章閱讀等。

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