法學(xué)研究生精品教材-侵權(quán)行為法

出版時(shí)間:2008-10  出版社:中國法制出版社  作者:楊立雪,袁雪石,陶麗琴 著  頁數(shù):500  

前言

《侵權(quán)行為法》是按照法學(xué)專業(yè)研究生教材編輯委員會(huì)的統(tǒng)一規(guī)劃,根據(jù)侵權(quán)法理論研究現(xiàn)狀和現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活需求,緊密結(jié)合法學(xué)專業(yè)碩士研究生的教學(xué)實(shí)際編寫的。在我國的法制建設(shè)中,越來越重視民法建設(shè),越來越重視侵權(quán)法的作用。立法機(jī)關(guān)抓緊民法典制定的實(shí)際行動(dòng),就說明了這一點(diǎn)。在制定民法典過程中,立法機(jī)關(guān)對(duì)侵權(quán)法給予特別重視,專門制定《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》,這在各國侵權(quán)法的發(fā)展史上都是罕見的。這更說明了侵權(quán)法在民法典中的重要地位,在社會(huì)生活中的重要地位和作用。在現(xiàn)實(shí)生活中,越來越多的侵權(quán)案件訴訟到法院,各級(jí)法院和法官都對(duì)侵權(quán)糾紛案件的法律適用給予特別的重視。法學(xué)教學(xué)工作必須緊密結(jié)合社會(huì)實(shí)際。立法和司法對(duì)侵權(quán)法的高度重視,社會(huì)生活對(duì)侵權(quán)法的迫切需求,都要求法學(xué)教育必須積極跟上立法和司法的步伐,把侵權(quán)法的教學(xué)工作重視起來,采取有力措施,加強(qiáng)侵權(quán)法教學(xué)工作,更好地培養(yǎng)學(xué)生的侵權(quán)法意識(shí)和素養(yǎng),掌握侵權(quán)的基本規(guī)則,培養(yǎng)更多的侵權(quán)法人才,使侵權(quán)法能夠更好地發(fā)揮社會(huì)調(diào)整職能,發(fā)揮更大的作用。近年來,我國法學(xué)院校的法學(xué)教育都突出了侵權(quán)法的教學(xué)工作。同時(shí)也應(yīng)當(dāng)看到,法學(xué)院校在侵權(quán)法教學(xué)中還存在諸多不足。其中,最大的問題,大概就是法學(xué)專業(yè)碩士研究生使用的教材與實(shí)踐脫節(jié),學(xué)生無法將書本上的理論與司法實(shí)踐中的操作結(jié)合起來。而法學(xué)專業(yè)碩士研究生的教學(xué)是培養(yǎng)高層次法律人才的重點(diǎn),將來的高級(jí)法官、高級(jí)律師、高級(jí)檢察官以及理論研究工作者都要從這些研究生中脫穎而出的。因此,抓好法學(xué)專業(yè)碩士研究生的侵權(quán)法教學(xué)工作,具有重要意義。

內(nèi)容概要

本教材的特點(diǎn):第一,法國專業(yè)碩士研究生,是在經(jīng)過了四年的本科法學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)之后,進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)、研究的。他們有較好的法律基礎(chǔ)理論修養(yǎng),需要引導(dǎo)和幫助的,是如何進(jìn)行深層次的學(xué)習(xí)和研究,是如何加固和提高專業(yè)素質(zhì)打好專業(yè)基礎(chǔ),是如何提高疑難理論和實(shí)際問題的研究能力,以適應(yīng)今后專業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展需要。因此,對(duì)于法學(xué)專業(yè)碩士研究生的教學(xué),重點(diǎn)是要進(jìn)行專題講授,就一個(gè)一個(gè)的專題,深入說明,引發(fā)研究生的研究積極性,繼續(xù)進(jìn)行研究。因此,本教材的設(shè)計(jì),就是按照侵權(quán)法的基本問題進(jìn)行專題研究說明,而不是面面俱到,沒有重點(diǎn)和深度。這是本教材的基本特點(diǎn)。第二,為了把理論和實(shí)際結(jié)合起來,本教材在每章之后,都選擇了一、兩個(gè)典型安全,進(jìn)行判解研究,使教材的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)案例結(jié)合起來,這不僅僅是表現(xiàn)本教材的理論聯(lián)系實(shí)際,更重要的是使侵權(quán)法的抽象規(guī)則與具體實(shí)際的案件結(jié)合起來,使學(xué)生能夠看到規(guī)則是怎樣適用于案例之中,怎樣用抽象的規(guī)則處理實(shí)際案件的。第三、本教材的設(shè)計(jì)篇幅比較適中,便于教學(xué)使用和學(xué)生理解。全書共分二十章,大體上按照每個(gè)學(xué)期十八周的教學(xué)時(shí)間設(shè)計(jì)的,教師在授課時(shí)可以作適當(dāng)取舍。第四,本教材最后附有關(guān)鍵詞索引,便于教師、學(xué)生和讀者查閱。

作者簡介

楊立新,山東蓬萊縣長山島(現(xiàn)長島縣)人,中央“五五”普法國家中高級(jí)干部學(xué)法講師團(tuán)成員、教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地中國人民大學(xué)民商事法律科學(xué)研究中心主任、法國院教授、博士生導(dǎo)師,最高人民檢察院專家咨詢委員會(huì)委員,中國法學(xué)會(huì)民法學(xué)研究會(huì)副會(huì)長兼學(xué)術(shù)委員會(huì)

書籍目錄

第一章 中國侵權(quán)法百年歷史與新世紀(jì)發(fā)展 第一節(jié) 二十世紀(jì)中國侵權(quán)法的發(fā)展歷史  一、清代后斯的中國古代侵權(quán)法  二、清末和民國時(shí)期的中國近代侵權(quán)法  三、二十世紀(jì)后五十年的中國侵權(quán)法 第二節(jié) 新世紀(jì)的中國侵權(quán)法  一、二十一世紀(jì)之初中國侵權(quán)法的發(fā)展  二、中國侵權(quán)責(zé)任法的制定 【判解研究】  “不按程序解剖尸體非法侵害尸體”案  問題與思考  參考文獻(xiàn)第二章 中國侵權(quán)行為法理論體系重新構(gòu)建 第一節(jié) 構(gòu)建侵權(quán)行為法理論體系的立法基礎(chǔ)  一、構(gòu)建中國侵權(quán)行為理論體系的必要性  二、構(gòu)建中國侵權(quán)行為理論體系的立法基礎(chǔ)  三、正在起草的中國民法典草案及建議稿的借鑒 第二節(jié) 海峽兩岸學(xué)者構(gòu)建的不同侵權(quán)行為法理論體系  一、大陸地區(qū)侵權(quán)行為法理論體系  二、我國臺(tái)灣地區(qū)的“侵權(quán)行為法”理論體系 第三節(jié) 關(guān)于侵權(quán)行為法理論體系設(shè)計(jì)的發(fā)展  一、構(gòu)建侵權(quán)行為理論體系應(yīng)當(dāng)著重表現(xiàn)的問題  二、重構(gòu)中國侵權(quán)行為法理論體系的總體思路  三、中國侵權(quán)行為法理論體系的基本構(gòu)造 【判解研究】  “殺蟲劑警示說明不充分引起爆炸造成人身損害”案  問題與思考  參考文獻(xiàn)第三章 侵權(quán)行為與侵權(quán)行為法的概念 第一節(jié) 侵權(quán)行為  一、立法上對(duì)侵權(quán)行為概念的規(guī)定  二、侵權(quán)行為概念的內(nèi)涵  三、侵權(quán)行為的外延 第二節(jié) 侵權(quán)行為法  一、侵權(quán)行為法的概念和特征  二、侵權(quán)行為法的調(diào)整功能  三、侵權(quán)普通法與侵權(quán)特別法 【判解研究】  1.“錯(cuò)將離婚后撫養(yǎng)糾紛作為侵害監(jiān)護(hù)權(quán)”案  2.“以擺放花圏的方式故意違背善良風(fēng)俗妨害經(jīng)營”案  問題與思考  參考文獻(xiàn)第四章 侵權(quán)行為一般化和類型化 第一節(jié) 大陸法系侵權(quán)法的一般化立法  一、研究侵權(quán)行為一般化和類型化的意義  二、侵權(quán)行為一般條款和一般侵權(quán)行為  三、大陸法系侵權(quán)行為一般化的發(fā)展過程  四、大陸法系侵權(quán)法規(guī)定侵權(quán)行為一般條款的意義 第二節(jié) 英美法系侵權(quán)行為類型化的立法  一、英國法的侵權(quán)行為類型化  二、美國法的侵權(quán)行為類型化 第三節(jié) 對(duì)侵權(quán)行為一般化和類型化的綜合分析  一、立法只規(guī)定侵權(quán)行為一般條款和一般侵權(quán)行為的不完善性  二、英美法系對(duì)侵權(quán)行為類型化的啟示  ……第五章 侵權(quán)責(zé)任歸責(zé)原則第六章 自然人的侵權(quán)責(zé)任能力第七章 侵權(quán)責(zé)任構(gòu)成的違法行為和過錯(cuò)第八章 侵權(quán)責(zé)任構(gòu)成的因果關(guān)系第九章 國家機(jī)關(guān)工作人員侵權(quán)責(zé)任之損害賠償?shù)谑隆』谌毕莓a(chǎn)品如回義務(wù)的產(chǎn)品侵權(quán)責(zé)任第十一章 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供商的侵權(quán)責(zé)任第十二章 違反安全保障義務(wù)的侵權(quán)責(zé)任第十三章 侵害債權(quán)的侵權(quán)責(zé)任第十四章 違反醫(yī)療機(jī)構(gòu)告知義務(wù)的醫(yī)療事故責(zé)任第十五章 道路交通安全法規(guī)定的道路交通事故責(zé)任第十六章 工傷事故的責(zé)任認(rèn)定和法律適用第十七章 侵權(quán)責(zé)任形態(tài)研究第十八章 共同侵權(quán)行為及連帶責(zé)任的立法抉擇第十九章 侵權(quán)損害賠償法律關(guān)系和侵害財(cái)產(chǎn)權(quán)的精神損害賠償?shù)诙隆∏謾?quán)損害賠償?shù)倪^失相抵與損益相抵關(guān)鍵詞索引

章節(jié)摘錄

第一章 中國侵權(quán)法百年歷史與新世紀(jì)發(fā)展第一節(jié) 二十世紀(jì)中國侵權(quán)法的發(fā)展歷史20世紀(jì),在中國的歷史上是一個(gè)大變動(dòng)、大變革的時(shí)期。在這100年中,中國的歷史從封建社會(huì)走向半殖民地半封建社會(huì),繼而又走向社會(huì)主義社會(huì),建立了社會(huì)主義國家。在這個(gè)世紀(jì)中,在立法方面,中國完成了從古代封建專制的中華法系到近代法時(shí)期以及從近代法時(shí)期到現(xiàn)代法時(shí)期的兩次巨大轉(zhuǎn)變,正在向全面現(xiàn)代化發(fā)展。在人類社會(huì)進(jìn)入了2l世紀(jì)的時(shí)候,全面研究二十世紀(jì)中國侵權(quán)法的百年歷史,并對(duì)21世紀(jì)的中國侵權(quán)法的發(fā)展進(jìn)行展望,對(duì)于全面建設(shè)和發(fā)展中國的侵權(quán)法及其侵權(quán)法學(xué),都是具有重要意義的。二十世紀(jì)的100年,中國侵權(quán)法的發(fā)展可以劃分為三個(gè)階段:第一階段,為二十世紀(jì)的前11年,是中國侵權(quán)法的古代法時(shí)期,中國的侵權(quán)法表現(xiàn)為中國古代侵權(quán)法的末期,沿襲的是中華法系的侵權(quán)法;第二階段,為1911年始至1949年,這一階段為中國侵權(quán)法的近代法時(shí)期,其間經(jīng)歷了兩次民法草案的制定,并于1929年至1930年制定完成了“民法典”,正式確立了本階段的標(biāo)志性的法律,’出現(xiàn)了中國近代的侵權(quán)法;第三階段,從1949年至今,為中國侵權(quán)法的現(xiàn)代法時(shí)期,尤其是經(jīng)過改革開放30年來的實(shí)踐,立法、司法和理論研究已經(jīng)有了充分的積累,出現(xiàn)了中國侵權(quán)法的繁榮時(shí)期,為新中國民法典的制定作好了充分的準(zhǔn)備。在本節(jié)的以下內(nèi)容中,將介紹我國二十世紀(jì)侵權(quán)法發(fā)展三大時(shí)期的侵權(quán)法基本內(nèi)容。

編輯推薦

《侵權(quán)行為法》共分二十章,大體上按照每個(gè)學(xué)期十八周的教學(xué)時(shí)間設(shè)計(jì)的,教師在授課時(shí)可以作適當(dāng)取舍。第四,《侵權(quán)行為法》最后附有關(guān)鍵詞索引,便于教師、學(xué)生和讀者查閱。

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