環(huán)境稅費法律制度研究

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　　在教育部高等教育司的安排和領(lǐng)導(dǎo)下，在北京師范大學(xué)出版社的主持下，我們編寫了這部《環(huán)境資源法》教材?！　木帉懰悸穪碚f，該教材的特點是將環(huán)境法和自然資源法結(jié)合起來，把環(huán)境與自然資源法作為一個法律部門來加以論述，簡稱“環(huán)境資源法”，而以往是把環(huán)境法和自然資源法分開進行教學(xué)的。所以這樣做，是因為環(huán)境和自然資源是密不可分的，環(huán)境法和自然資源法的調(diào)整對象和目的基本上是一致的?！　〉牵h(huán)境法、自然資源法是各有側(cè)季，各有自己的特點和相對獨立性的。因此，把環(huán)境資源法作為一個法律部門來進行研究和教學(xué)，還是一種嘗試和探索，這不應(yīng)當(dāng)影響環(huán)境法和自然資源法的各自發(fā)展。　　從指導(dǎo)思想上來說，我們力求以馬克思主義關(guān)于人與自然的辯證學(xué)說和可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，把法學(xué)、環(huán)境科學(xué)、資源科學(xué)的理論結(jié)合起來，做到既有理論概括又突出應(yīng)用性，適應(yīng)成人教育的特點?！　榱伺囵B(yǎng)人材和提高全民的環(huán)境資源意識及環(huán)境資源法制觀念，切實貫徹執(zhí)行“以法治國”的方略，依法保護、管理和合理利用環(huán)境資源，我們力求理論聯(lián)系實際，較全面系統(tǒng)地闡述我國的環(huán)境資源問題及為解決這些問題而制定的法律制度和措施。　　環(huán)境資源法綜合性強，涉及面廣，有關(guān)法律法規(guī)很多，在學(xué)習(xí)和教學(xué)中應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要重點學(xué)習(xí)主要環(huán)境資源法律法規(guī)，同時最好結(jié)合周圍發(fā)生的實例進行學(xué)習(xí)。

書籍目錄

第一編 環(huán)境稅費基本理論第一章 導(dǎo)論：環(huán)境問題、環(huán)境保護、循環(huán)經(jīng)濟與環(huán)境稅費第二章 環(huán)境稅費的一般理論第二編 環(huán)境稅費在國外第三編 環(huán)境稅費在我國的實踐第四編 我國環(huán)境稅費法律制作的完善參考文獻后記

編輯推薦

在教育部高等教育司的安排和領(lǐng)導(dǎo)下，在北京師范大學(xué)出版社的主持下，我們編寫了這部《環(huán)境資源法》教材。從編寫思路來說，該教材的特點是將環(huán)境法和自然資源法結(jié)合起來，把環(huán)境與自然資源法作為一個法律部門來加以論述，簡稱“環(huán)境資源法”，而以往是把環(huán)境法和自然資源法分開進行教學(xué)的。所以這樣做，是因為環(huán)境和自然資源是密不可分的，環(huán)境法和自然資源法的調(diào)整對象和目的基本上是一致的。但是，環(huán)境法、自然資源法是各有側(cè)季，各有自己的特點和相對獨立性的。因此，把環(huán)境資源法作為一個法律部門來進行研究和教學(xué)，還是一種嘗試和探索，這不應(yīng)當(dāng)影響環(huán)境法和自然資源法的各自發(fā)展。從指導(dǎo)思想上來說，我們力求以馬克思主義關(guān)于人與自然的辯證學(xué)說和可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，把法學(xué)、環(huán)境科學(xué)、資源科學(xué)的理論結(jié)合起來，做到既有理論概括又突出應(yīng)用性，適應(yīng)成人教育的特點。為了培養(yǎng)人材和提高全民的環(huán)境資源意識及環(huán)境資源法制觀念，切實貫徹執(zhí)行“以法治國”的方略，依法保護、管理和合理利用環(huán)境資源，我們力求理論聯(lián)系實際，較全面系統(tǒng)地闡述我國的環(huán)境資源問題及為解決這些問題而制定的法律制度和措施。環(huán)境資源法綜合性強，涉及面廣，有關(guān)法律法規(guī)很多，在學(xué)習(xí)和教學(xué)中應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要重點學(xué)習(xí)主要環(huán)境資源法律法規(guī)，同時最好結(jié)合周圍發(fā)生的實例進行學(xué)習(xí)。

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