就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導

內(nèi)容概要

　　《全國醫(yī)學院校高職高專規(guī)劃教材：就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導（供護理助產(chǎn)及其他相關(guān)專業(yè)使用）》共分十章，主要內(nèi)容包括：就業(yè)準備、就業(yè)信息的搜集與處理、求職擇業(yè)、就業(yè)程序、就業(yè)權(quán)益保障、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)策劃等?！　”窘滩拿恳徽露寂湟陨鷦拥陌咐砸饘W生的學習興趣，增強了教材與讀者之間的互動性。本教材還穿插了大量的“鏈接”，根據(jù)教材內(nèi)容精心篩選了實用性強而又極富趣味性的知識點，使學生在“易學、樂學”中快速掌握知識。

書籍目錄

第1章 就業(yè)形勢與政策第一節(jié) 大學生就業(yè)形勢一、當前大學生就業(yè)形勢總體概況二、社會需求狀況分析第二節(jié) 衛(wèi)生類高職高專學生就業(yè)現(xiàn)狀一、社會需求與就業(yè)狀況二、就業(yè)趨勢分析三、應對就業(yè)的有效舉措第三節(jié) 大學生就業(yè)政策與法規(guī)一、大學生就業(yè)政策二、大學生就業(yè)法規(guī)第2章 就業(yè)準備第一節(jié) 知識與能力準備一、知識準備二、專業(yè)技能準備三、通用能力準備第二節(jié) 必備的職業(yè)素養(yǎng)一、團隊精神二、誠信品質(zhì)三、敬業(yè)精神四、責任意識第三節(jié) 就業(yè)心理準備一、就業(yè)準備中常見的心理沖突二、就業(yè)心理沖突的成因分析三、就業(yè)心理沖突的調(diào)節(jié)第3章 就業(yè)信息的搜集與處理第一節(jié) 就業(yè)信息一、就業(yè)信息的內(nèi)涵及特點二、就業(yè)信息的作用及內(nèi)容三、建立職業(yè)信息庫第二節(jié) 就業(yè)信息的搜集一、就業(yè)信息搜集的原則二、就業(yè)信息搜集的主要渠道第三節(jié) 就業(yè)信息的處理與應用一、就業(yè)信息的篩選二、就業(yè)信息的分析三、就業(yè)信息的應用第四節(jié) 衛(wèi)生類高職高專學生相關(guān)職業(yè)資格考試一、護士執(zhí)業(yè)資格考試二、初級藥士/藥師/主管藥師資格考試三、臨床助理醫(yī)師資格考試四、保健按摩師五、中藥藥劑員第4章 求職擇業(yè)第一節(jié) 求職材料的準備一、求職材料的作用與內(nèi)容二、求職材料的編寫三、準備求職材料應注意的問題第二節(jié) 求職筆試一、筆試的準備二、筆試的類型三、筆試的應對技巧第三節(jié) 求職面試一、面試前的準備二、面試中的技巧三、面試中的禮儀第5章 就業(yè)程序第一節(jié) 就業(yè)協(xié)議書的簽訂一、就業(yè)協(xié)議書的作用與內(nèi)容二、簽訂就業(yè)協(xié)議書的原則與步驟三、簽訂就業(yè)協(xié)議書應注意的問題四、就業(yè)協(xié)議書的解除第二節(jié) 就業(yè)手續(xù)的辦理一、簽約與改簽二、派遣與改派三、戶口及檔案的遷轉(zhuǎn)四、人事代理第三節(jié) 勞動合同的簽訂一、勞動合同的訂立二、勞動合同的變更三、勞動合同的終止第6章 就業(yè)權(quán)益保障第一節(jié) 大學生就業(yè)的權(quán)利一、知情權(quán)二、接受就業(yè)指導權(quán)三、自主選擇權(quán)四、公平就業(yè)權(quán)第二節(jié) 大學生就業(yè)常見法律問題一、就業(yè)協(xié)議書的有關(guān)法律問題二、履行勞動合同的常見法律問題第三節(jié) 勞動爭議法律規(guī)定一、勞動爭議概述二、勞動爭議的原因三、勞動爭議處理的法律規(guī)定第四節(jié) 實習和就業(yè)安全防范一、實習的安全防范二、就業(yè)中的安全防范三、畢業(yè)生求職中的安全應對策略第7章 職業(yè)適應第一節(jié) 角色的轉(zhuǎn)換一、學生角色與職業(yè)角色二、學生角色向職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換三、職業(yè)角色的適應第二節(jié) 塑造自我一、適應新環(huán)境二、樹立新形象三、做好本職工作四、建立良好的人際關(guān)系第8章 創(chuàng)業(yè)環(huán)境第一節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)環(huán)境概述一、創(chuàng)業(yè)環(huán)境及影響作用二、大學生創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析第二節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)遇到的主要問題一、大學生創(chuàng)業(yè)的社會障礙二、大學生創(chuàng)業(yè)自身存在的缺陷三、營造良好的大學生創(chuàng)業(yè)法制環(huán)境第三節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策一、準入門檻二、扶持支持政策三、融資渠道四、孵化基地五、創(chuàng)業(yè)服務第9章 創(chuàng)業(yè)準備第一節(jié) 樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀一、大學生眼中的創(chuàng)業(yè)二、樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)意識與能力一、創(chuàng)業(yè)意識二、創(chuàng)業(yè)能力第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)相關(guān)知識一、經(jīng)營管理知識二、財務稅收知識三、法律知識第10章 創(chuàng)業(yè)策劃第一節(jié) 選擇創(chuàng)業(yè)項目一、選擇原則二、選擇項目第二節(jié) 獲取創(chuàng)業(yè)資金一、評估資金需求二、獲取資金渠道第三節(jié) 編制創(chuàng)業(yè)計劃書一、創(chuàng)業(yè)計劃書的作用二、創(chuàng)業(yè)計劃書的內(nèi)容三、創(chuàng)業(yè)計劃書的編寫附：創(chuàng)業(yè)計劃書范文參考文獻

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