護理論文寫作大全

內(nèi)容概要

　　本書共分14章，涵蓋緒論、護理論文的文體與語體、護理論文分類與寫作基本要求、護理信息檢索、護理科學(xué)研究、護理質(zhì)性研究、護理論文中統(tǒng)計學(xué)的基本概念與應(yīng)用、護理論文選題、護理論文寫作基本格式、護理論文的寫作程序、不同類型護理論文的寫作、英文護理論文的寫作、護理專業(yè)畢業(yè)論文答辯、護理論文的投稿與發(fā)表等，論述了護理論文的寫作規(guī)律?！蹲o理論文寫作大全（第2版）》具有寫作理論系統(tǒng)、新穎，寫作方法翔實、易學(xué)等特點，適合臨床護理科研工作者、護理管理者、社區(qū)工作者，以及護理高等院校師生、醫(yī)學(xué)科技編輯、醫(yī)學(xué)信息工作者等人員學(xué)習(xí)參考，也可作為高校護理基礎(chǔ)教材使用。

作者簡介

顏巧元，女，1964年12月生，碩士（博士在讀），副主任護師，碩士研究生導(dǎo)師，民建會員。在華中科技大學(xué)同濟醫(yī)學(xué)院附屬協(xié)和醫(yī)院從事臨床護理工作近二十年；華中科技大學(xué)《護理學(xué)雜志》醫(yī)學(xué)編輯十年。發(fā)表護理科研論文40余篇；曾獲省科技進步二等獎、科技信息成果二等獎、主編著作4部，參編8部；主審1部。主持或參與科研項目多項。負責(zé)主講本科、碩士班“護理科研”課程。

書籍目錄

第1章  緒論
  第一節(jié)  護理論文概述
  第二節(jié)  護理論文寫作特點
  第三節(jié)  護理論文寫作的現(xiàn)實意義
  第四節(jié)  護理論文寫作應(yīng)具備的條件
  第五節(jié)  提高護理論文寫作水平的途徑
  第六節(jié)  捕捉寫作信息提高投稿命中率
第2章  護理論文的文體與語體
  第一節(jié)  文體與語體的概念
  第二節(jié)  常用文體
第3章  護理論文分類與寫作要求
  第一節(jié)  護理論文分類
  第二節(jié)  護理論文寫作基本要求
  第三節(jié)  關(guān)于護理論文寫作中的著作權(quán)問題及作者署名與致謝
第4章  護理信息檢索
  第一節(jié)  護理信息檢索的基本知識
  第二節(jié)  護理信息檢索的主要方法
  第三節(jié)  護理信息計算機檢索
  第四節(jié)  Internet護理信息資源
  第五節(jié)  手工護理信息檢索資源
  第六節(jié)  科技查新
第5章  護理科學(xué)研究
  第一節(jié)  護理科學(xué)研究的基本概念
  第二節(jié)  護理科學(xué)研究的范疇
  第三節(jié)  護理科研程序和內(nèi)容
  第四節(jié)  護理科研設(shè)計和方法
第6章  護理質(zhì)性研究
  第一節(jié)  質(zhì)性研究概述
  第二節(jié)  質(zhì)性研究的常用方法
  第三節(jié)  質(zhì)性研究在護理領(lǐng)域的應(yīng)用范圍
第7章  護理論文中統(tǒng)計學(xué)的基本概念與應(yīng)用
  第一節(jié)  護理統(tǒng)計學(xué)的基本概念
  第二節(jié)  護理統(tǒng)計資料的收集與整理
  第三節(jié)  常用統(tǒng)計指標(biāo)
  第四節(jié)  常用統(tǒng)計方法的選擇
  第五節(jié)  統(tǒng)計結(jié)果在論文中的正確表達
  第六節(jié)  SPSS在護理科研中的應(yīng)用
第8章  護理論文選題
  第一節(jié)  選題的概念
  第二節(jié)  選題的意義
  第三節(jié)  選題的原則
  第四節(jié)  選題的基本方法與途徑
  第五節(jié)  如何提高選題創(chuàng)造能力
第9章  護理論文寫作基本格式
  第一節(jié)  常用護理論文寫作格式
  第二節(jié)  護理科技論文書寫格式
第10章  護理論文的寫作程序
  第一節(jié)  選題立意
  第二節(jié)  策劃設(shè)計
  第三節(jié)  觀察和實驗
  第四節(jié)  集材與選材
  第五節(jié)  擬定論文提綱
  第六節(jié)  運思
  第七節(jié)  執(zhí)筆起草
  第八節(jié)  修改成文
  第九節(jié)  定稿
第11章  不同類型護理論文的寫作
  第一節(jié)  一般護理科技論文寫作
  第二節(jié)  護理綜述論文寫作
  第三節(jié)  護理個案與個案護理論文寫作
  第四節(jié)  護理管理論文寫作
  第五節(jié)  中國醫(yī)藥學(xué)護理論文寫作
  第六節(jié)  護理教育論文寫作
  第七節(jié)  美學(xué)護理論文寫作
  第八節(jié)  循證護理論文寫作
  第九節(jié)  社會護理論文寫作
  第十節(jié)  公關(guān)護理論文寫作
  第十一節(jié)  康復(fù)護理論文寫作
第12章  英文護理論文的寫作
  第一節(jié)  英文護理論文在中國的現(xiàn)狀
  第二節(jié)  英文護理論文寫作
  第三節(jié)  英文護理論文的投稿與發(fā)表
第13章  護理專業(yè)畢業(yè)論文答辯
  第一節(jié)  畢業(yè)論文答辯的目的與意義
  第二節(jié)  畢業(yè)論文答辯的組織與管理
  第三節(jié)  畢業(yè)論文答辯前的準(zhǔn)備
  第四節(jié)  畢業(yè)論文答辯的基本程序
  第五節(jié)  畢業(yè)論文答辯的技巧和注意事項
  第六節(jié)  畢業(yè)論文答辯效果的評價
  第七節(jié)  優(yōu)秀畢業(yè)論文的評審
第14章  護理論文的投稿與發(fā)表
  第一節(jié)  發(fā)表的形式
  第二節(jié)  投稿與發(fā)表的程序
  第三節(jié)  投稿的注意事項
附錄A  護士條例
  第一章  總則
  第二章  執(zhí)業(yè)注冊
  第三章  權(quán)利和義務(wù)
  第四章  醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的職責(zé)
  第五章  法律責(zé)任
  第六章  附則
附錄B  國內(nèi)主要護理科技論文期刊投稿指南
附錄C  國外主要SCI收錄護理科技論文科技論文期刊投稿指南

章節(jié)摘錄

　　五、從護理政論中選題　　這里指的護理政論是指國家護理主管部門的有關(guān)指令，對現(xiàn)代護理建設(shè)事業(yè)中急需回答或亟待解決的重大理論和實際問題。如“崗位護士數(shù)量緊缺，護理質(zhì)量下降，護理區(qū)域限制（應(yīng)向社區(qū)、家庭、社會延伸），護理教育的層次結(jié)構(gòu)需要進一步調(diào)整和優(yōu)化，護理教育的辦學(xué)質(zhì)量有待提高，缺乏系統(tǒng)、規(guī)范的護士畢業(yè)后教育和繼續(xù)教育，缺乏針對臨床護理工作需要對專科護理崗位和護理管理崗位護士的規(guī)范化培養(yǎng)等”（衛(wèi)生部：《中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要》2005-2010年）。這是在肯定我國護理事業(yè)快速發(fā)展并取得顯著成就的基礎(chǔ)上，精辟總結(jié)當(dāng)前存在的亟待探索、研究和解決的主要問題，顯然是選題的“熱門”?！　〉谖骞?jié)如何提高選題創(chuàng)造能力　　一、培養(yǎng)選題意識　　什么叫意識？意識是人類所特有的一種心理活動，是人類自覺地對客觀事物的一種高級的反應(yīng)形式。人在出生后的一段時間內(nèi)，雖有心理，卻還未形成意識。因此說，意識是個體心理發(fā)展到一定階段才出現(xiàn)的。意識的特征之一是具有明確的目的性，也就是說，人能夠計劃自己的行動，在實現(xiàn)目的的過程中，能調(diào)節(jié)自己的行動，堅持預(yù)定方向，分析各種可能出現(xiàn)的情況和問題并予以關(guān)注或處理。選題意識就是指人們在日常的工作、學(xué)習(xí)、生活和人際交往過程中，能主動感知客觀事物存在，并能進行觀察、想象、思維和探索，發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象、新問題，只有問題才是論題的根本與源頭，這就是選題意識的形成過程。顯然，如果缺乏選題意識，就無法感知到論題的存在。這就正好像有的護理人員日日夜夜辛辛苦苦工作在醫(yī)院，甚或很有特色的專業(yè)科室，卻終日苦惱“沒什么可寫”一樣。因此，培養(yǎng)與增強敏感的選題意識和求知欲望是提高選題能力的重要步驟和原動因素。然而，值得注意的是，選題意識的形成，個體內(nèi)因起著根本作用；外因，即使是具有相當(dāng)分量的壓力（評定技術(shù)職稱的“硬件”之一），也不能起決定作用。也就是說，選題意識是在作者知識、能力和經(jīng)驗體系基礎(chǔ)上，對寫作論題的一種自覺地萌發(fā)，一種本能的直覺，也就是通常所說的“靈感”。其實，所謂靈感，就是作者能及時發(fā)現(xiàn)他人沒有發(fā)現(xiàn)的，而又都能遇到的新現(xiàn)象、新問題。新現(xiàn)象、新問題的“升華”就形成了論題，問題的升華過程，就是發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、思考與探索問題、解決與處理問題的過程。只有具備靈敏選題意識的人，才能促進這種“升華”的形成與完善。這就更能說明，培養(yǎng)選題意識是提高選題能力的必備條件?！　　?/pre>








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