告訴孩子,你可以很棒.幼兒情商培育經(jīng)典案例

出版時(shí)間:2011-6  出版社:人民軍醫(yī)出版社  作者:李潔  頁(yè)數(shù):157  

內(nèi)容概要

  國(guó)際著名幼兒教育家蒙臺(tái)梭利認(rèn)為:“游戲活動(dòng)是兒童的工作”你知道嗎?游戲是孩子的天生情商、智商并不一定是天生的親子游戲還能有效提高孩子的情商、智商!還等什么?和孩子一起來(lái)游戲吧。

作者簡(jiǎn)介

李潔博士,中國(guó)十大創(chuàng)新人物,建國(guó)60周年為新中國(guó)教育做出突出貢獻(xiàn)的教育家,聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際教育與價(jià)值教育聯(lián)合會(huì)會(huì)員。長(zhǎng)期致力于兒童成長(zhǎng)教育、情商教育、英語(yǔ)教育和國(guó)際交流工作。先后在泰戈?duì)枃?guó)際大學(xué)、墨爾本大學(xué)、倫敦語(yǔ)言學(xué)院交流講學(xué),在國(guó)內(nèi)外多所大學(xué)擔(dān)任客座教授。研究出兒童數(shù)學(xué)邏輯游戲教學(xué)法、語(yǔ)言趣味游藝教學(xué)法、英語(yǔ)綜合情景教學(xué)法、英語(yǔ)語(yǔ)法立體式教學(xué)法、音樂(lè)欣賞體驗(yàn)教學(xué)法、禮儀形體感知教學(xué)法等,并獲三項(xiàng)國(guó)家專(zhuān)利。出版有《智慧啟蒙》《數(shù)學(xué)與智慧》《克麗斯立體英語(yǔ)語(yǔ)法》等40余部專(zhuān)著,翻譯作品100多萬(wàn)字。

書(shū)籍目錄

你,是足夠好的父母嗎?
測(cè)測(cè)你的教養(yǎng)方式
上篇·情商對(duì)話 10個(gè)幼兒情商培育經(jīng)典 案例
 案例1 驕傲的博士媽媽
 案例2 凌晨的電話聲
 案例3 我的孩子很任性
 案例4 今天學(xué)了什么
 案例5 就是不進(jìn)去
 案例6 女兒,你什么時(shí)候可以自己睡
 案例7 我養(yǎng)了個(gè)野人
 案例8 今天的香蕉皮呢
 案例9 小周老師的煩惱
 案例10 小貓快死了
 案例11 她為何對(duì)什么都不感興趣
 案例12 倔強(qiáng)的小麗
 案例13 不午睡的孩子
 案例14 我媽最?lèi)?ài)吃魚(yú)頭
 案例15 女兒,你讓我怎么辦
 案例16 一年六個(gè)班
 案例17 告狀精
 案例18 自虐的蒙蒙
 案例19 喜歡浪費(fèi)的孩子
 案例20 膽小的樂(lè)樂(lè)
 案例21 女兒讓我心驚
 案例22 哭,哭,哭
 案例23 總是想要?jiǎng)e人的東西
 案例24 奶奶的寶貝孫女
 案例25 來(lái)自培訓(xùn)班的 案例
  愛(ài)撕書(shū)的帆帆
 喜歡紅色的男孩
 她能自己吃飯嗎
 說(shuō)不清話的孩子
 案例26 臭襪子,臭鞋背兒
 案例27 媽媽?zhuān)?qǐng)認(rèn)真回答我
 案例28 喜歡尖叫的仔仔
 案例29 告訴媽媽?zhuān)谟變簣@誰(shuí)欺負(fù)你啦
 案例30 不愿意回家的大胖
 案例31 誰(shuí)的戰(zhàn)爭(zhēng)
 案例32 撒謊的背后
 案例33 不行,不行
 案例34 她太丑了
 案例35 把你殺掉
 案例36 啪,啪,啪
 案例37 換一支行嗎
 案例38 真實(shí)的悲劇(--)
 案例39 真實(shí)的悲劇(二)
 案例40 真實(shí)的悲劇(三)
下篇·情商 游戲 15個(gè)幼兒情商培養(yǎng)親子 游戲
 游戲1 等一等
 游戲2 小好人
 游戲3 辨色 游戲
 游戲4 美麗的果園
 游戲5 我們來(lái)跳舞
 游戲6 五彩禮盒
 游戲7 小玩偶
 游戲8 撿球
 游戲9 占圈
 游戲10 稻草人
 游戲11 翻山越嶺
 游戲12 小狗找窩
 游戲13 與球賽跑
 游戲14 太空行走
 游戲15 釣魚(yú)去
家長(zhǎng)有話說(shuō)(代后記)
附錄一 孩子應(yīng)該有的行為表現(xiàn)
附錄二 足夠好的父母自測(cè)題參考答案

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):插圖:5歲的滿(mǎn)滿(mǎn)已經(jīng)上了大班,可媽媽就是搞不懂他的興趣是什么。這得從去年的9月說(shuō)起。一天放園時(shí),媽媽接住剛剛升入中班的滿(mǎn)滿(mǎn)正要離開(kāi),小滿(mǎn)滿(mǎn)卻拉著媽媽說(shuō)要報(bào)手工班,媽媽問(wèn):“什么手工班?”滿(mǎn)滿(mǎn)說(shuō):“可以制作各種畫(huà),我們班的小朋友都報(bào)了。”媽媽又問(wèn):“你喜歡嗎?”“喜歡。他們做的畫(huà)可好看了。”滿(mǎn)滿(mǎn)毫不含糊地說(shuō)。于是媽媽就到園辦公室給滿(mǎn)滿(mǎn)報(bào)了第一個(gè)興趣班:手工班??墒牵瑡寢寷](méi)想到,滿(mǎn)滿(mǎn)上手工班不到兩個(gè)月,就吵著不上了,說(shuō)要學(xué)輪滑。媽媽心想:也是,男孩子怎么會(huì)坐得住,肯定喜歡運(yùn)動(dòng)。于是退了手工興趣班,報(bào)了輪滑班。又過(guò)了一個(gè)多月,滿(mǎn)滿(mǎn)又嚷嚷著要學(xué)鋼琴,不想學(xué)輪滑了。媽媽真的不懂滿(mǎn)滿(mǎn)了,很認(rèn)真地問(wèn):“你真的喜歡彈鋼琴嗎?”“喜歡?!眿寢層謫?wèn):“真的喜歡嗎?”滿(mǎn)滿(mǎn)斬釘截鐵地說(shuō):“真的喜歡。”于是媽媽給滿(mǎn)滿(mǎn)退了輪滑,又報(bào)了鋼琴班。學(xué)鋼琴?zèng)]琴怎么練習(xí)彈奏呢?爸爸媽媽又給滿(mǎn)滿(mǎn)買(mǎi)了一架嶄新的星海牌鋼琴。雖說(shuō)滿(mǎn)滿(mǎn)上了鋼琴課還是滿(mǎn)有興趣,可爸爸媽媽心里卻一直不踏實(shí),每天都擔(dān)心什么時(shí)候滿(mǎn)滿(mǎn)突然說(shuō):“我不喜歡彈鋼琴了!”擔(dān)心有時(shí)并不是多余的,滿(mǎn)滿(mǎn)還真是彈琴的熱度越來(lái)越低了。一個(gè)月后,滿(mǎn)滿(mǎn)提出要報(bào)書(shū)法班。

編輯推薦

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)1條)

 
 

  •   這本書(shū)涉及很多案例,可能每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)碰到其中的問(wèn)題,有一定指導(dǎo)作用,但不是很詳細(xì)。
 

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