護理管理學

內(nèi)容概要

本書主要內(nèi)容包括：緒論；管理理論、原理及其在護理管理中的應用；計劃；組織；人力資源管理；領導；激勵理論與其在護理管理中的應用；控制；護理質量管理等。

書籍目錄

第1章 緒論第一節(jié) 管理與管理學一、管理的概念二、管理的基本特征三、管理的對象和方法四、管理的主要職能五、管理學概念及研究內(nèi)容第二節(jié) 護理管理學一、護理管理學的概念二、護理管理的特點三、護理管理的任務四、醫(yī)院護士長的管理角色五、護理管理者的基本素質六、護理管理面臨的挑戰(zhàn)第2章 管理理論、原理及其在護理管理中的應用第一節(jié) 古典管理理論一、泰勒的科學管理理論二、法約爾的管理過程理論三、韋伯的行政組織理論第二節(jié) 行為科學管理理論一、人際關系理論二、人性管理理論三、行為科學理論在護理管理中的應用第三節(jié) 現(xiàn)代管理理論一、現(xiàn)代管理理論的各學派二、現(xiàn)代管理理論的新發(fā)展第四節(jié) 現(xiàn)代管理的基本原理、原則與應用一、系統(tǒng)原理和相應原則二、人本原理和相應原則三、動態(tài)原理和相應原則四、效益原理和相應原則第3章 計劃第一節(jié) 計劃概述一、計劃的基本概念二、計劃的意義三、計劃的類型和形式四、計劃的步驟第二節(jié) 目標和目標管理一、目標與目標管理的基本概念二、目標管理的特點三、目標管理的基本過程四、目標管理的優(yōu)點與局限性五、目標管理在護理管理中的應用第三節(jié) 時間管理一、時間與時間管理的概念二、時間管理的基本程序三、時間管理的方法四、時間管理的策略第4章 組織第一節(jié) 概述一、組織的基本概念二、組織結構的基本類型三、組織工作第二節(jié) 組織設計一、組織設計的概念二、組織設計的原則三、組織設計的步驟第三節(jié) 我國醫(yī)療衛(wèi)生組織系統(tǒng)一、衛(wèi)生組織系統(tǒng)分類和功能二、衛(wèi)生部門組織系統(tǒng)三、醫(yī)院組織系統(tǒng)四、醫(yī)院的功能和工作特點第四節(jié) 我國護理管理組織系統(tǒng)一、護理行政管理系統(tǒng)二、護理學術組織系統(tǒng)三、醫(yī)院護理管理組織系統(tǒng)四、醫(yī)院護理部的地位、作用與管理職能第五節(jié) 組織文化一、組織文化的概念二、護理組織文化的建設與管理第5章 人力資源管理第一節(jié) 概述一、護理人力資源管理的基本概念二、護理人力資源管理的重要性三、護理人力資源管理的基本原則四、護理人力資源管理的基本內(nèi)容五、護理人力資源管理的基本職能第二節(jié) 護理人員編配一、護理人員編配的意義和依據(jù)二、護理人員編配的原則和要求三、護理人員編配的計算方法四、護理人員排班五、護理管理崗位職責與任職資格六、護理工作模式第三節(jié) 護理人員績效評價一、績效評價的概念二、護理人員績效評價的作用三、護理人員績效評價的基本原則四、護理人員績效評價的工具五、護理人員績效評價形式六、護理人員績效評價程序第四節(jié) 護理人員的選聘一、護理人員選聘的基本要求二、護理人員選聘的程序第五節(jié) 護理人員的培訓一、護理人員培訓教育的意義二、護理人員培訓教育的作用三、護理人員培訓教育的要求四、護理人員培訓的基本原則五、護理人員培訓教育的內(nèi)容六、護理人員培訓的程序和方法第六節(jié) 繼續(xù)醫(yī)學教育一、繼續(xù)醫(yī)學教育的概念二、繼續(xù)醫(yī)學教育分級三、繼續(xù)醫(yī)學教育形式第6章 領導第一節(jié) 領導概述一、領導的基本概念二、領導者的影響力三、領導者的素質四、領導的作用五、領導績效第二節(jié) 領導理論一、領導作風理論二、領導行為四分圖理論三、管理方格理論四、領導生命周期理論第三節(jié) 授權一、授權的基本概念二、授權的原則三、授權的步驟四、授權的方法五、授權的注意事項六、授權在護理管理中的運用第四節(jié) 管理者的創(chuàng)新管理一、創(chuàng)新的概念二、創(chuàng)新的內(nèi)容三、管理創(chuàng)新的基本條件四、創(chuàng)新的過程五、創(chuàng)新技術第五節(jié) 沖突一、沖突的概念及分類二、沖突的過程三、沖突處理的方法四、護理管理者處理沖突的策略第六節(jié) 溝通一、溝通的基本概念二、溝通的方式三、影響溝通的主要因素四、溝通在護理管理中的應用第七節(jié) 決策一、決策的概念二、決策的類型三、決策的原則四、決策的步驟五、決策的方法第7章 激勵理論與其在護理管理中的應用第一節(jié) 激勵概述一、激勵的概念二、激勵的過程三、激勵的原則第二節(jié) 內(nèi)容型激勵理論一、馬斯洛的需要層次論二、赫茨伯格的雙因素理論三、麥克利蘭的成就需要理論第三節(jié) 行為改造型激勵理論的應用一、強化理論二、歸因理論第四節(jié) 過程型激勵理論一、期望理論二、公平理論第五節(jié) 激勵務實一、工作激勵二、榜樣激勵三、感情激勵四、成果激勵五、懲罰激勵第8章 控制第一節(jié) 概述一、控制的基本概念二、控制的內(nèi)容三、控制的類型四、控制的原則五、有效控制的特征第二節(jié) 控制的基本方式一、控制的基本過程二、控制的基本方法第三節(jié) 控制在護理管理中的作用一、風險管理與護理安全管理二、護理成本控制第9章 護理質量管理第一節(jié) 概述一、護理質量的基本概念二、護理質量管理的概念三、全面質量管理四、護理質量管理的基本原則五、護理質量管理的基本任務六、護理質量標準化管理第二節(jié) 護理質量管理方法一、PDCA循環(huán)二、護理質量缺陷管理第三節(jié) 護理質量評價與持續(xù)改進一、護理質量評價指標二、護理質量評價的方式三、護理質量評價內(nèi)容與方法四、護理質量評價結果分析五、護理質量的持續(xù)改進第四節(jié) 護理業(yè)務技術管理一、基礎護理技術管理二、?？谱o理技術管理三、新業(yè)務、新技術管理第10章 護理信息與科研管理第一節(jié) 信息管理一、信息概念二、信息的特征和種類三、信息的特點第二節(jié) 護理信息管理一、護理信息的特點二、護理信息的分類與收集方法三、護理信息系統(tǒng)及信息管理類別四、護理信息管理方法第三節(jié) 護理科研的管理一、護理科研二、護理研究的范疇三、護理研究的發(fā)展趨勢第四節(jié) 護理研究的步驟和基本方法一、提出問題和形成假設二、科研設計三、預試驗四、原始資料的收集與處理五、科研數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析六、結題報告和論文撰寫第五節(jié) 科研課題的組織及管理程序一、科研課題的組織領導二、科研課題的管理程序第六節(jié) 護理科研成果的管理一、科研成果的鑒定二、科研成果的獎勵申報三、科研成果的推廣應用參考文獻

編輯推薦

　　《全國成人高等教育?？埔?guī)劃教材（供護理、助產(chǎn)及其他醫(yī)學相關類專業(yè)使用）：護理管理學》主要供醫(yī)學院校成人?？平逃淖o理、助產(chǎn)類專業(yè)使用。本教材系統(tǒng)地介紹了崗位管理學中的計劃、組織、領導、人員管理和控制五項職能，及相應的理論、技術與方法在護理質量管理全過程的應用。結合信息管理的作用和護理研究的發(fā)展，介紹了護理信息的分類及方法，醫(yī)院科研及論文撰寫的管理等。

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