社區(qū)護(hù)理

前言

健康關(guān)系到個人的幸福、家庭的和諧、國家的富強(qiáng)、民族的昌盛。為了滿足人民群眾對醫(yī)療衛(wèi)生保健服務(wù)的基本需求，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)在全國各地不同程度地快速發(fā)展。作為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要組成部分，社區(qū)護(hù)理服務(wù)在促進(jìn)和維護(hù)社區(qū)居民健康的過程中，發(fā)揮著重要的作用，社區(qū)護(hù)士也成為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和社區(qū)護(hù)理服務(wù)的重要提供者。因此，在護(hù)理專業(yè)各層次的教學(xué)中，社區(qū)護(hù)理的基本理論、知識、技能已成為重點內(nèi)容之一。為了適應(yīng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的快速發(fā)展，我們針對中等護(hù)理專業(yè)學(xué)生的特點，以突出“基本理論、基本知識、基本技能”為宗旨，編寫了《社區(qū)護(hù)理》教材。本教材由緒論、社區(qū)常用工作方法、社區(qū)重點人群保健、社區(qū)常見慢性疾病病人的護(hù)理、社區(qū)常見傳染病病人的護(hù)理與管理、社區(qū)急癥病人的救護(hù)、社區(qū)臨終關(guān)懷七章組成，在闡述了社區(qū)護(hù)理基本理論、基本知識和基本工作方法的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地介紹了社區(qū)重點護(hù)理對象的保健、護(hù)理及管理原則和方法。在使用本教材時，我們建議總學(xué)時為54學(xué)時，其中理論授課為42學(xué)時、實習(xí)為12學(xué)時。本教材在編寫過程中，得到北京協(xié)和護(hù)理學(xué)院、北京護(hù)士學(xué)校、西安市衛(wèi)生學(xué)校、重慶市醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校等單位的鼎力支持，特表示衷心感謝。同時，由于全國各地社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)發(fā)展?fàn)顩r不同，若教材中有不妥之處，敬請廣大師生批評指正。

內(nèi)容概要

　　《社區(qū)護(hù)理》由緒論、社區(qū)常用工作方法、社區(qū)重點人群保健、社區(qū)常見慢性疾病病人的護(hù)理、社區(qū)常見傳染病病人的護(hù)理與管理、社區(qū)急癥病人的救護(hù)、社區(qū)臨終關(guān)懷七章組成，在闡述了社區(qū)護(hù)理基本理論、基本知識和基本工作方法的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地介紹了社區(qū)重點護(hù)理對象的保健、護(hù)理及管理原則和方法。在使用本教材時，我們建議總學(xué)時為54學(xué)時，其中理論授課為42學(xué)時、實習(xí)為12學(xué)時。

書籍目錄

第1章 緒論第一節(jié) 社區(qū)與健康一、杜區(qū)二、健康及其影響健康的因素第二節(jié) 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)一、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的概念二、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點三、發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的原則第三節(jié) 社區(qū)護(hù)理一、社區(qū)護(hù)理的概念二、社區(qū)護(hù)理的發(fā)展過程三、社區(qū)護(hù)士的基本條件、角色與能力要求第2章社區(qū)護(hù)理常用工作方法第一節(jié) 護(hù)理程序在社區(qū)護(hù)理中的應(yīng)用一、社區(qū)護(hù)理評估二、社區(qū)護(hù)理診斷三、社區(qū)護(hù)理計劃的制定和實施四、社區(qū)護(hù)理評價第二節(jié) 流行病學(xué)理論在社區(qū)護(hù)理中的應(yīng)用一、概述二、描述性研究方法三、社區(qū)常用的流行病學(xué)指標(biāo)第三節(jié) 健康教育理論在社區(qū)護(hù)理中的應(yīng)用一、健康教育的概念二、社區(qū)健康教育的概念三、社區(qū)健康教育的步驟第四節(jié) 社區(qū)健康檔案的建立與管理一、社區(qū)健康檔案的內(nèi)容二、社區(qū)健康檔案的管理第五節(jié) 家庭訪視一、家庭的概念二、家庭周期三、家庭訪視的步驟與原則第3章社區(qū)重點人群保健第一節(jié) 兒童保健一、新生兒保健二、嬰幼兒保健三、學(xué)齡前兒童保健四、學(xué)齡期兒童保健第二節(jié) 社區(qū)青少年保健一、生理和心理特點二、保健要點三、預(yù)防措施第三節(jié) 婦女保健一、婚前保健二、妊娠期保健三、產(chǎn)褥期保健四、絕經(jīng)期保健第四節(jié) 老年保健一、概述二、生理和心理特點三、保健要點四、預(yù)防措施第4章社區(qū)常見慢性疾病病人的護(hù)理第一節(jié) 高血壓病人的護(hù)理一、概述二、臨床表現(xiàn)三、治療要點四、家庭護(hù)理措施第二節(jié) 冠心病病人的護(hù)理一、概述二、臨床表現(xiàn)三、治療要點四、家庭護(hù)理措施第三節(jié) 糖尿病病人的護(hù)理一、概述二、臨床表現(xiàn)三、診斷標(biāo)準(zhǔn)四、治療要點五、家庭護(hù)理措施第四節(jié) 老年癡呆病人的護(hù)理一、概述二、臨床表現(xiàn)三、治療要點四、家庭護(hù)理原則第5章社區(qū)常見傳染病病人的護(hù)理與管理第一節(jié) 概述一、傳染病的概念及特征二、傳染病流行過程及影響因素三、傳染病的分類及疫情報告原則四、社區(qū)常見的消毒隔離技術(shù)第二節(jié) 肺結(jié)核病人的護(hù)理與管理一、概述二、臨床表現(xiàn)三、治療原則四、家庭護(hù)理與管理原則第三節(jié) 病毒性肝炎病人的護(hù)理與管理一、概述二、臨床表現(xiàn)三、治療原則四、家庭護(hù)理與管理原則第四節(jié) 艾滋病病人一、概述二、臨床表現(xiàn)三、治療原則四、家庭護(hù)理與管理原則第6章社區(qū)急救護(hù)理第一節(jié) 概述一、社區(qū)急救護(hù)理的特點二、社區(qū)急救護(hù)理的原則第二節(jié) 常見急癥病人的救護(hù)一、昏迷二、急性中毒三、燒燙傷四、動物咬傷第三節(jié) 常用搶救技術(shù)一、心肺復(fù)蘇術(shù)二、止血三、包扎四、固定五、搬運第7章社區(qū)臨終關(guān)懷第一節(jié) 概述一、臨終的概念二、臨終關(guān)懷的概念三、臨終關(guān)懷的原則第二節(jié) 臨終病人及其家屬的關(guān)懷一、臨終病人的生理和心理特點二、臨終病人的關(guān)懷內(nèi)容及措施三、臨終病人家屬的關(guān)懷實訓(xùn)實訓(xùn)一 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)參觀實訓(xùn)二 流行病學(xué)練習(xí)實訓(xùn)三 少女經(jīng)期保健實訓(xùn)四 社區(qū)高血壓病人的健康指導(dǎo)附錄A 5～19歲男孩年齡別體重指數(shù)附錄B 5～19歲女孩年齡別體重指數(shù)附錄C 中華人民共和國傳染病報告卡參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖：有計劃地利用疫苗進(jìn)行預(yù)防接種，以提高人群的免疫水平，達(dá)到控制以至最終消滅相應(yīng)傳染病的目的。免疫規(guī)劃是一項重要而有效的預(yù)防措施，投入小，收效大。目前我國的免疫規(guī)劃工作主要是兒童免疫規(guī)劃。（2）預(yù)防接種：是將人工制備的預(yù)防某種疾病的疫苗或抗體，通過適宜的途徑進(jìn)入機(jī)體，使機(jī)體獲得對該病的特異免疫力，以提高個體或群體的免疫水平，從而預(yù)防和控制所針對疾病的發(fā)生和流行。2.兒童免疫規(guī)劃 即對兒童進(jìn)行卡介苗、乙肝疫苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗、百白破聯(lián)合疫苗、麻疹疫苗等5種疫苗的基礎(chǔ)免疫接種，以及適時的加強(qiáng)，使兒童獲得對結(jié)核病、乙型肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、百日咳、白喉、破傷風(fēng)和麻疹等7種疾病的免疫力。我國兒童免疫規(guī)劃程序見表31。適齡兒童的家長或者監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)及時向醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)申請辦理預(yù)防接種證。醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的程序和項目對兒童免費進(jìn)行預(yù)防接種。托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校在辦理入托、入學(xué)手續(xù)時，應(yīng)當(dāng)查驗預(yù)防接種證，未按規(guī)定接種的兒童應(yīng)當(dāng)及時補(bǔ)種。

編輯推薦

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