圖解寶寶成長.從出生到5歲

前言

《圖解寶寶成長——從出生到5歲》是一本適于所有需要了解嬰兒和兒童發(fā)育知識的人，包括父母、家庭醫(yī)生、兒科醫(yī)生、護士和托兒所保育員等與兒童養(yǎng)護相關(guān)人員的科普讀物。書中介紹的知識對于他們非常重要，因為只有了解了這些正常發(fā)育的知識才能及時發(fā)現(xiàn)寶寶發(fā)育過程中的異常情況。本書是基于Mary D.Sheridan博士的研究成果。她的研究主要是探尋恰當(dāng)?shù)陌l(fā)育衡量標準和測試方法來幫助診斷發(fā)育障礙，以及改進發(fā)育障礙的處理方法，為父母、老師提供指南（Sheridan 1975）。本版在繼續(xù)重視發(fā)現(xiàn)發(fā)育障礙并為之提供有效支持的基礎(chǔ)上，增加了預(yù)防的理念。為了達到預(yù)防的目的，需要改變以往的醫(yī)患關(guān)系，應(yīng)該讓父母在護理和管理自己寶寶上成為醫(yī)生的好伙伴。本版考慮到這種改變并增加了當(dāng)今認為最好的實踐信息。第1章，主要內(nèi)容仍是MaryD.Sheridan博士的研究成果，并配以大量的成長發(fā)育圖，按照時間順序描述了從出生到5歲這段時間寶寶的成長發(fā)育過程。

內(nèi)容概要

本書自1973年出版以來重印30余次，流行于歐美各國。書中內(nèi)容基于Mary D.Sheridan博士的研究成果，按照時間順序描述了從出生到5歲的嬰幼兒成長發(fā)育過程，配以生動圖片，圖文并茂。主要描述體位與大運動；視覺與精細運動；聽覺與語言；社會行為與玩耍。目的是提供標準的發(fā)育指標和恰當(dāng)?shù)臏y試方法，以便及時發(fā)現(xiàn)發(fā)育障礙。本書是所有兒童養(yǎng)護相關(guān)人員包括父母、家庭醫(yī)生、兒科醫(yī)生、護士和托兒所保育員等必備的案頭書。

作者簡介

作者：(英國)Mary D.Sheridan (英國)Ajay Sharma (英國)Helen Cockerill 譯者：豐培蓮 馮天林 沈磊

書籍目錄

第1章　兒童發(fā)育圖解對照　第一節(jié)　新生兒　第二節(jié)　1月齡　第三節(jié)　3月齡　第四節(jié)　6月齡　第五節(jié)　9月齡　第六節(jié)　12月齡　第七節(jié)　15月齡　第八節(jié)　18月齡　第九節(jié)　2歲　第十節(jié)　2歲半　第十一節(jié)　3歲　第十二節(jié)　4歲　第十三節(jié)　5歲第2章　評估兒童發(fā)育進程　第一節(jié)　評估原則　第二節(jié)　運動能力發(fā)育　第三節(jié)　視覺和精細運動發(fā)育　第四節(jié)　交流能力發(fā)育　第五節(jié)　社會行為與玩耍發(fā)育　第六節(jié)　依戀和自我意識形成　第七節(jié)　聽力發(fā)育　第八節(jié)　視力發(fā)育附錄　附錄A　聽力檢查表　附錄B　視力檢查表參考文獻

章節(jié)摘錄

插圖：第1章 兒童發(fā)育圖解對照第一節(jié) 新生兒在生命的最初幾天里，寶寶的行為差異很大，這不僅跟寶寶的成熟度和身體狀況有關(guān)，也跟寶寶的覺醒狀態(tài)、饑餓或飽食狀態(tài)有關(guān)。要悉心照料新媽媽，幫助她建立母乳喂養(yǎng)。父母應(yīng)該知道新生兒的正常行為。醫(yī)護人員一旦發(fā)現(xiàn)異常，應(yīng)該馬上用父母能夠理解的方式告知他們。下面介紹的是新生兒可能出現(xiàn)的行為狀態(tài)。睡眠與覺醒狀態(tài)在生命的最初幾天里，寶寶睡覺的時間很多，只有幾次短暫的清醒時間。清醒的時間會逐漸延長，在清醒時寶寶會發(fā)發(fā)脾氣，哭泣或安靜地呆著。母寶寶的反應(yīng)取決于他（她）的覺醒狀態(tài)。從出生的第一天起，寶寶就通過調(diào)整自己的覺醒狀態(tài)和父母建立起互動反應(yīng)（Brazelton and Nugent，1 995）。應(yīng)該在寶寶最佳清醒狀態(tài)時（安靜，睜著雙眼，胳膊和腿還不時的活動）做檢查（Prechtl，1 977）。

編輯推薦

《圖解寶寶成長:從出生到5歲》是所有兒童養(yǎng)護相關(guān)人員包括父母、家庭醫(yī)生、兒科醫(yī)生、護士和托兒所保育員等必備的案頭書。

圖書封面

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