醫(yī)學(xué)救援及自救互救

前言

　　說(shuō)到醫(yī)學(xué)救援及自救互救，就需要先了解人類自己。人體是一部完美的機(jī)器，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的；人是世界動(dòng)物界至高無(wú)上的生靈，因?yàn)樗兄粩噙M(jìn)化、至善至美的大腦，還有靈巧的雙手與靈敏的五官；人類是世界上最美麗的物種，所以人體美學(xué)是一門古老的學(xué)科。由于衰老和死亡是一個(gè)不可避免的過(guò)程，所以人類的形體美、健康美和形像美，歷來(lái)受到不同人種的共同渴望和追捧，人體的崇拜也就成為人類發(fā)展史上最重要的圖騰崇拜。　　在人的生命歷程中，隨時(shí)都會(huì)碰到各種各樣致命的危險(xiǎn)。尤其是人類在親近自然、探索自然、認(rèn)識(shí)自然、改造自然和征服自然的過(guò)程中，更是需要許多急救知識(shí)和技術(shù)，保護(hù)自己的生命安全。當(dāng)然，緊急避險(xiǎn)是一個(gè)人的天生本能，如看到殘忍場(chǎng)面的閉眼；遇到高溫時(shí)手的快速縮回；面臨深淵時(shí)的不自覺(jué)后退；遭遇野獸時(shí)迅速逃跑等。雖然人類遇險(xiǎn)時(shí)的第一要?jiǎng)t是自救互救，但外界的緊急救援也是必不可少的求生手段?！　＜曳磸?fù)研究后認(rèn)為，人在心跳、呼吸停止后，救命的黃金時(shí)間僅僅只有9分鐘。醫(yī)學(xué)實(shí)踐證明：呼吸停止，氧氣供應(yīng)中斷超過(guò)4分鐘，腦細(xì)胞受到損害，超過(guò)10分鐘，腦細(xì)胞嚴(yán)重受損，幾乎不可恢復(fù)?，F(xiàn)實(shí)救援記載中，從目擊者發(fā)現(xiàn)病人發(fā)生心臟驟停到專業(yè)急救人員趕到現(xiàn)場(chǎng)施救的最快時(shí)間是5分鐘。據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界主要城市的救護(hù)車急救反應(yīng)時(shí)間為：日本東京4分鐘40秒；意大利城區(qū)5分鐘；美國(guó)紐約11分鐘；中國(guó)上海11分鐘，香港12分鐘，廣州和北京10～20分鐘。不得已時(shí)，救護(hù)車還直接進(jìn)入非機(jī)動(dòng)車道、便道或草坪行駛?！　〖本柔t(yī)學(xué)是一門挽救生命的科學(xué)，更是一項(xiàng)施救生命的技術(shù)，在醫(yī)學(xué)專業(yè)的教科書中，有各種詳盡的急救知識(shí)與技術(shù)，需要受過(guò)專門訓(xùn)練的專業(yè)人員來(lái)掌握。不幸的是，在大多數(shù)緊急情況下，往往都是在缺乏醫(yī)務(wù)人員的時(shí)候發(fā)生了危及生命的事件，需要最緊急的自救與互救。所以，了解常用的急救知識(shí)、簡(jiǎn)單實(shí)用的自救、互救技術(shù)和技巧，是每個(gè)人需要具備的基本素質(zhì)與需要掌握的技能?！　〖本燃夹g(shù)通常用ABCD來(lái)概括：A：airway，即開(kāi)放氣道，這是挽救生命至關(guān)重要的一步；B：brith，即呼吸的復(fù)蘇，利用口對(duì)口人工呼吸；C：circulation，即循環(huán)的復(fù)蘇，利用胸外擠壓；D：defibrilation，即利用除顫器來(lái)除顫。心肺復(fù)蘇：CPR。所以，傳統(tǒng)急救醫(yī)學(xué)是：ABC；現(xiàn)代急救醫(yī)學(xué)是：CPR·D或ABCD?！　”緯酝ㄋ?、趣味、科學(xué)的語(yǔ)言，簡(jiǎn)要介紹醫(yī)學(xué)救援的知識(shí)與方法、技術(shù)及程序、發(fā)展和未來(lái)；力爭(zhēng)做到學(xué)知識(shí)于幽默的語(yǔ)言之中，救生命于簡(jiǎn)單的舉手之間；促進(jìn)人們對(duì)醫(yī)學(xué)救援新思維、新技術(shù)、新方法的深入了解和應(yīng)用。

內(nèi)容概要

本書是研究醫(yī)學(xué)救援與自救互救如何緊密結(jié)合的專著。全書重點(diǎn)介紹了五個(gè)方面的內(nèi)容：一是醫(yī)學(xué)救援和自救互救，以及如何使兩者緊密結(jié)合實(shí)施救援和救護(hù)；二是遠(yuǎn)程搜尋、現(xiàn)場(chǎng)搜尋、儀器搜尋、動(dòng)物搜尋、聲光搜尋、三防偵檢等；三是如何從陸地、現(xiàn)場(chǎng)、空中、海上接近遇險(xiǎn)者；四是遠(yuǎn)程救援、接觸救援、自救互救技巧等；五是惡劣環(huán)境中的醫(yī)學(xué)救援技巧與方法。    本書內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)新穎、深入淺出、旁征博引，集科學(xué)性、實(shí)用性、普及性與趣味性于一體，從不同角度對(duì)醫(yī)學(xué)救援及自救互救進(jìn)行了全方位的介紹，可供各類醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)參考，特別適合探險(xiǎn)與旅游的人員閱讀。

書籍目錄

基礎(chǔ)篇  第1章  醫(yī)學(xué)救援的含義  第2章  醫(yī)學(xué)救援的理論  第3章  醫(yī)學(xué)救援的方法  第4章  醫(yī)學(xué)救援的裝備  第5章  醫(yī)學(xué)救援的組織搜尋篇  第6章  基線搜尋  第7章  信號(hào)搜尋  第8章  儀器搜尋  第9章  動(dòng)物搜尋  第10章  聲光搜尋  第11章  三防偵檢接近篇  第12章  陸地接近  第13章  現(xiàn)場(chǎng)接近  第14章  空中接近  第15章  海上接近救治篇  第16章  光纖服裝  第17章  醫(yī)用子彈  第18章  遠(yuǎn)程醫(yī)療  第19章  現(xiàn)場(chǎng)急救  第20章  緊急通氣  第21章  緊急止血  第22章  緊急止痛  第23章  緊急包扎  第24章  現(xiàn)場(chǎng)固定  第25章  搬運(yùn)后送  第26章  填寫傷票  第27章  血液供應(yīng)  第28章  緊急輸液  第29章  飲水衛(wèi)生  第30章  急救箱囊  第31章  手術(shù)系統(tǒng)  第32章  野戰(zhàn)醫(yī)院  第33章  注射疫苗  第34章  心理救援  第35章  驅(qū)避蟲(chóng)媒  第36章  救治蛇傷特殊救援篇  第37章  三防醫(yī)學(xué)救援  第38章  空勤醫(yī)學(xué)救援  第39章  海上醫(yī)學(xué)救援  第40章  高原醫(yī)學(xué)救援  第41章  低溫醫(yī)學(xué)救援  第42章  極地醫(yī)學(xué)救援  第43章  高溫醫(yī)學(xué)救援  第44章  火災(zāi)醫(yī)學(xué)救援  第45章  新概念武器損傷醫(yī)學(xué)救援  第46章  維和醫(yī)學(xué)救援  第47章  要員醫(yī)學(xué)救援  第48章  地震災(zāi)害醫(yī)學(xué)救援后記

章節(jié)摘錄

　　基礎(chǔ)篇　第2章　醫(yī)學(xué)救援的理論　　一、職責(zé)論　　職責(zé)論，是從管理者和醫(yī)務(wù)人員行為的性質(zhì)、目標(biāo)、前提、企圖、后果、自主程度和自愿程度等方面，綜合研究“在醫(yī)學(xué)救援中，我怎么做”的問(wèn)題?！　∶赖率堑赖碌膬?nèi)在精神，行為是它的外在表現(xiàn)。道德高尚而醫(yī)術(shù)不高明的醫(yī)務(wù)人員，也許能給一個(gè)需要緊急救治的人以安慰，但這是一個(gè)令人掃興的安慰。醫(yī)學(xué)是一門實(shí)用的科學(xué)，臨床診斷和治療措施，要靠扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，行為正確與否，直接關(guān)系到病人的安危?！　÷氊?zé)論，規(guī)定了一些基本的標(biāo)準(zhǔn)，以便把人們的行為判斷為正確的或錯(cuò)誤的。職責(zé)論分析責(zé)任者意圖和效果、動(dòng)機(jī)環(huán)境之間的關(guān)系；研究作為判定責(zé)任者有罪還是無(wú)辜，該不該負(fù)有責(zé)任的各種條件?！　“凑沼嘘P(guān)法規(guī)，醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任分為：　　1．說(shuō)明責(zé)任 指當(dāng)事人的行為與后果之間的實(shí)際關(guān)系。　　2．規(guī)范責(zé)任 按某種標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該存在的一種關(guān)系?！　?．職能責(zé)任 是一種獨(dú)特地附著于社會(huì)職能和職能關(guān)系的責(zé)任?！　♂t(yī)務(wù)人員的職責(zé)規(guī)定，要有一切從病人利益出發(fā)，忠于職守，為醫(yī)學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身的精神。遇到緊急、危重病人，要不推、不拒；搶救危急疑難病人，要勇于承擔(dān)責(zé)任；要不怕臟，不怕累，不怕麻煩，不怕?lián)p害個(gè)人健康；要有為了病人的利益，必要時(shí)甚至可以犧牲自己的一切。那些在醫(yī)學(xué)救援過(guò)程中，推諉、拒診、為了私利怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)都是不可取的。　　二、公益論　　公益論，是研究人類社會(huì)組織的本質(zhì)。這些社會(huì)組織是由人類行為所創(chuàng)造、人類的美德所維持的社會(huì)性事業(yè)形式，又創(chuàng)造培養(yǎng)美德、維持行為的客觀環(huán)境?！　」嬲撚懻摰膬?nèi)容：什么是公益：公益怎樣分配。第一個(gè)問(wèn)題是說(shuō)明什么是個(gè)人在社會(huì)上所需要的利益和價(jià)值；第二個(gè)問(wèn)題說(shuō)明社會(huì)公正問(wèn)題，由于醫(yī)學(xué)具有廣泛性（是指醫(yī)學(xué)可以對(duì)很多同代人產(chǎn)生影響）和長(zhǎng)遠(yuǎn)性（是指醫(yī)學(xué)可以影響未來(lái)幾代人）特，仕，所以真正的“公平”是很難判定的?！　　?/pre>








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