2009護(hù)理學(xué)

內(nèi)容概要

本書由具有豐富教學(xué)和考試經(jīng)驗(yàn)的專家根據(jù)全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試護(hù)理學(xué)專業(yè)初級（師）考試大綱的內(nèi)容要求和順序進(jìn)行編寫。全書分護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)和醫(yī)學(xué)倫理學(xué)6個部分。編寫既注重對大綱要求內(nèi)容的總體把握，重點(diǎn)突出：又強(qiáng)調(diào)對考試要求的針對復(fù)習(xí)，細(xì)節(jié)完整。另外，隨書附帶6張壓縮DVD多媒體光盤，包含長達(dá)47小時視頻講解，由首都醫(yī)科大學(xué)、四川大學(xué)華西護(hù)理學(xué)院等單位的專家授課。講解配有同步幻燈講義，歸納考試重點(diǎn)，解決難點(diǎn)，進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，為參加考試的考生順利敲開考試之門助力。    本書是護(hù)理學(xué)專業(yè)初級（師）資格考試的復(fù)習(xí)參考書，也可為護(hù)理專業(yè)學(xué)生、實(shí)習(xí)護(hù)士和低年資護(hù)士學(xué)習(xí)提供參考。

書籍目錄

第一部分　護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)　第1單元　緒論　　第一節(jié)　現(xiàn)代護(hù)理的誕生、發(fā)展與南丁格爾的貢獻(xiàn)　　第二節(jié)　  中國護(hù)理學(xué)發(fā)展　　第三節(jié)　  護(hù)理學(xué)的任務(wù)、范疇及護(hù)理工作方式　　第四節(jié)　護(hù)士素質(zhì)　第2單元　護(hù)理學(xué)的基本概念　　第一節(jié)　  人　　第二節(jié)　健康　　第三節(jié)　環(huán)境　　第四節(jié)　護(hù)理　第3單元　護(hù)理學(xué)相關(guān)理論　　第一節(jié)　系統(tǒng)論　　第二節(jié)　成長與發(fā)展理論　　第三節(jié)　人的基本需要層次論　　第四節(jié)　壓力理論　　第五節(jié)　角色理論　第4單元　護(hù)理理論　　第一節(jié)　紐曼健康系統(tǒng)模式　　第二節(jié)　奧倫自理模式　　第三節(jié)　羅伊適應(yīng)模式　　第四節(jié)　佩普勞人際關(guān)系模式　第5單元　  醫(yī)療服務(wù)體系　　第一節(jié)　  醫(yī)院　　第二節(jié)　社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)　　第三節(jié)　衛(wèi)生服務(wù)策略　第6單元　溝通　　第一節(jié)　護(hù)士與病人關(guān)系　　第二節(jié)　護(hù)士與病人的溝通　第7單元　護(hù)士工作與法律　　第一節(jié)　醫(yī)療衛(wèi)生法規(guī)　　第二節(jié)　護(hù)理立法　　第三節(jié)　護(hù)理工作中的法律問題　　第四節(jié)　醫(yī)療事故與處理　第8單元　護(hù)理程序　　第一節(jié)　  概述　　第二節(jié)　護(hù)理評估　　第三節(jié)　護(hù)理診斷　　第四節(jié)　護(hù)理計(jì)劃　　第五節(jié)　實(shí)施　　第六節(jié)　評價　第9單元　舒適、休息、睡眠與活動　　第一節(jié)　舒適　　第二節(jié)　疼痛　　第三節(jié)　休息與睡眠　　第四節(jié)　活動　第10單元　飲食與營養(yǎng)　　第一節(jié)　人體營養(yǎng)的需要　　第二節(jié)　醫(yī)院飲食……第二部分　內(nèi)科護(hù)理學(xué)第三部分　外科護(hù)理學(xué)第四部分　婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)第五部分　兒科護(hù)理學(xué)第六部分　醫(yī)學(xué)倫理學(xué)

章節(jié)摘錄

　　三、病理生理　　1．胃腸內(nèi)容物或致病菌進(jìn)人腹腔后，腹膜充血、水腫、液體大量滲出，稀釋腹腔內(nèi)毒素?！　?．轉(zhuǎn)歸①局限化形成局限性腹膜炎，炎癥消失或形成腹腔內(nèi)膿腫；②擴(kuò)散形成彌漫性腹膜炎；病人出現(xiàn)水、電解質(zhì)紊亂、血漿蛋白降低、貧血、感染性休克、麻痹性腸梗阻，嚴(yán)重者病人死亡；③腹膜炎治愈后發(fā)生不同程度的粘連，可造成粘連性腸梗阻?！　∷摹⑴R床表現(xiàn)　　1．癥狀①腹痛：最主要的癥狀，呈持續(xù)性，原發(fā)病灶最顯著。深呼吸，咳嗽，轉(zhuǎn)動身體時加重。②惡心、嘔吐：早期為反射性嘔吐，晚期因腸麻痹而出現(xiàn)嘔吐。③全身中毒癥狀：年老體弱者及病情嚴(yán)重者體溫可能反而下降，出現(xiàn)體溫與脈搏分離現(xiàn)象。　　2．體征①望診：腹式呼吸減弱或消失，后期腹脹。②觸診：壓痛、反跳痛、肌緊張一腹膜刺激征，腹肌緊張程度隨病因、年齡和胖瘦不同而不同。胃腸道穿孔時，腹肌呈“木板樣”，老年、幼兒或極度衰弱的病人，腹肌緊張不明顯。③叩診：腹脹者呈鼓音，胃腸道穿孔者肝濁音界縮小或消失，液體多時有移動性濁音。④聽診：腸鳴音減弱或消失。⑤直腸指檢：盆腔感染或有膿腫時直腸前窩有飽滿感、波動感及觸痛?！　∥?、輔助檢查　　1．化驗(yàn) 白細(xì)胞和中性粒細(xì)胞增高，電解質(zhì)紊亂，代謝性酸中毒?！　?．X線 腸麻痹時見腸腔脹氣，有液平面；胃腸道穿孔時多數(shù)可見膈下游離氣體。　　3．診斷性腹穿或腹腔灌洗 可抽得胃腸道內(nèi)容物或膿液。　　4．B超及CT能發(fā)現(xiàn)病變部位及腹腔膿腫?！　×⒅委熞c(diǎn)　　1．非手術(shù)治療　?。?）適應(yīng)證：①原發(fā)性腹膜炎；②繼發(fā)性腹膜炎：癥狀較輕，病程>24h但體征減輕或有局限化趨勢，全身情況較好病人?！　。?）方法：①半臥位（休克病人除外）；②禁食、持續(xù)胃腸減壓；③糾正水、電解質(zhì)紊亂；④使用抗生素；⑤營養(yǎng)支持；⑥鎮(zhèn)靜、止痛、吸氧：診斷明確者可用止痛藥物?！　?．手術(shù)療法　　（1）適應(yīng)證：非手術(shù)治療無效，嚴(yán)重腹膜炎?！　。?）方法：處理原發(fā)病，徹底清理腹腔，充分引流。

編輯推薦

　　《2009護(hù)理學(xué)（師）名師講堂（第2版）》是護(hù)理學(xué)專業(yè)初級（師）資格考試的復(fù)習(xí)參考書，也可為護(hù)理專業(yè)學(xué)生、實(shí)習(xí)護(hù)士和低年資護(hù)士學(xué)習(xí)提供參考?！　‰S書另外贈送4套（1600題）高質(zhì)量網(wǎng)上電子試卷　　模擬試卷網(wǎng)絡(luò)電子學(xué)習(xí)卡　　4套卷，1600題，逐題解析　　接近真實(shí)考試，把握考試出題思路　　您身邊的電子課堂　　47小時的考點(diǎn)糟講，相當(dāng)47張普通VCD容量　　華西和首都醫(yī)科大學(xué)護(hù)理專家精心提煉考前串講　　方便快捷，隨時隨地，按需學(xué)習(xí)　　經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，沖刺必備。

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