預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)

內(nèi)容概要

　　本教材有以下特點(diǎn)：    1?樹(shù)立精品意識(shí)，認(rèn)真貫徹“三基”（基本理論、基本知識(shí)和基本技能），體現(xiàn)“五性”（思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、適用性）的基本要求，努力將基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)融為一體的思想貫穿于全書(shū)，目的在于使學(xué)生掌握環(huán)境與健康的關(guān)系，掌握三級(jí)預(yù)防策略，樹(shù)立大衛(wèi)生觀和預(yù)防為主的思想，自覺(jué)地在臨床工作中，積極開(kāi)展護(hù)理診斷，促進(jìn)健康，更好地適應(yīng)社區(qū)醫(yī)療服務(wù)的要求?！　??按先易后難、循序漸進(jìn)的原則，注重構(gòu)建預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)科體系。在內(nèi)容編排上，既反映了預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)科的科學(xué)性和完整性，又體現(xiàn)了高職高專(zhuān)層次預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)“內(nèi)容精練”的特點(diǎn)，很好地把握住了“全”與“精”的關(guān)系。全書(shū)圍繞“預(yù)防為主”這條主線，介紹了預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本概念、研究對(duì)象、研究?jī)?nèi)容及研究方法，闡述了疾病控制與預(yù)防保健策略、環(huán)境與健康、統(tǒng)計(jì)學(xué)及流行病學(xué)方法在護(hù)理工作中的應(yīng)用等基本理論和知識(shí)?？偨Y(jié)了衛(wèi)生保健、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、食品衛(wèi)生學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)及流行病學(xué)等學(xué)科的新技術(shù)、新方法，介紹了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、21世紀(jì)全球衛(wèi)生策略等在預(yù)防醫(yī)學(xué)方面的最新進(jìn)展，全書(shū)盡可能地采用了最新的數(shù)據(jù)和研究成果，反映出了預(yù)防醫(yī)學(xué)的前沿動(dòng)向。    3?以培養(yǎng)目標(biāo)為中心，高中起點(diǎn)三年制高職高專(zhuān)護(hù)理專(zhuān)業(yè)層次為定位，在吸取了有關(guān)教材豐富經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，本著繼承和發(fā)展的精神，編寫(xiě)了本教材。本教材按50～60學(xué)時(shí)教學(xué)工作量設(shè)計(jì)。同時(shí)編寫(xiě)了輔導(dǎo)教材《預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)要點(diǎn)提示與習(xí)題》，包括了學(xué)習(xí)各章節(jié)的目的要求、知識(shí)要點(diǎn)、練習(xí)題及參考答案等內(nèi)容，供學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)參考。在編寫(xiě)本教材時(shí)，統(tǒng)計(jì)學(xué)部分和流行病學(xué)部分內(nèi)容稍多，目的在于豐富和擴(kuò)展學(xué)生視野。在使用本教材時(shí)，可根據(jù)本校實(shí)際情況，對(duì)內(nèi)容進(jìn)行刪減。

書(shū)籍目錄

緒論　一、預(yù)防醫(yī)學(xué)的概念、研究對(duì)象與研究?jī)?nèi)容　二、健康的概念和護(hù)理人員在疾病預(yù)防工作中的作用　三、醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變及其對(duì)醫(yī)學(xué)的影響　四、預(yù)防醫(yī)學(xué)發(fā)展史上的兩次革命　五、預(yù)防醫(yī)學(xué)在當(dāng)代醫(yī)學(xué)中的戰(zhàn)略地位　六、預(yù)防醫(yī)學(xué)的主要研究方法　七、學(xué)習(xí)預(yù)防醫(yī)學(xué)的目的第一篇 疾病控制與預(yù)防保健策略　第1章 疾病預(yù)防保健策略　　第一節(jié) 我國(guó)的衛(wèi)生工作方針與三級(jí)預(yù)防策略　　　一、我國(guó)的衛(wèi)生工作方針　　　二、我國(guó)公共衛(wèi)生工作的成就與面臨的挑戰(zhàn)　　　三、疾病的三級(jí)預(yù)防策略　　第二節(jié) 初級(jí)衛(wèi)生保健　　　一、初級(jí)衛(wèi)生保健的概念、內(nèi)容與實(shí)施　　　二、我國(guó)農(nóng)村初級(jí)衛(wèi)生保健　第2章 健康促進(jìn)與健康教育　　第一節(jié) 健康促進(jìn)　　　一、健康促進(jìn)的概念　　　二、健康促進(jìn)的原則　　　三、健康促進(jìn)的實(shí)施與評(píng)價(jià)　　第二節(jié) 健康教育　　　一、健康教育的概念與原則　　　二、健康教育的實(shí)施與評(píng)價(jià)　　第三節(jié) 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)　　　一、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的概念、原則與內(nèi)容　　　二、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的預(yù)防保健工作　　第四節(jié) 特殊人群的社區(qū)保健　　　一、兒童少年預(yù)防保健　　　二、老年人預(yù)防保健　　　三、婦女預(yù)防保健　　　四、特殊作業(yè)人群預(yù)防保健　　　五、臨終關(guān)懷第二篇 環(huán)境與健康　第3章 環(huán)境概述　　第一節(jié) 人類(lèi)的環(huán)境　　　一、人類(lèi)環(huán)境的概念與構(gòu)成　　　二、生態(tài)系統(tǒng)與生態(tài)平衡　　第二節(jié) 環(huán)境污染及其對(duì)健康的影響　　　一、環(huán)境污染物及其來(lái)源　　　二、環(huán)境污染物在環(huán)境中的分布、遷移與自?xún)簟　　∪?、環(huán)境污染物在人體內(nèi)的吸收、分布、代謝和排泄　　　四、環(huán)境污染對(duì)健康的影響　　第三節(jié) 環(huán)境污染的預(yù)防措施　　　一、治理工業(yè)“三廢”　　　二、預(yù)防農(nóng)業(yè)污染　　　三、預(yù)防生活性污染　　　四、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)測(cè)和監(jiān)督　第4章 生活環(huán)境與健康　　第一節(jié) 空氣　　　一、空氣的理化性狀及其衛(wèi)生學(xué)意義　　　二、大氣污染及其對(duì)人體健康的危害　　　三、室內(nèi)空氣污染及其危害　　　四、空氣污染的治理與防護(hù)　　第二節(jié) 水　　　一、水環(huán)境與健康的關(guān)系　　　二、生活飲用水與健康　　　三、水的凈化　　　四、水的消毒　　　五、水污染與疾病　　　六、水環(huán)境的治理與防護(hù)　　第三節(jié) 土壤與地質(zhì)環(huán)境　　　一、土壤的結(jié)構(gòu)與功能　　　二、地質(zhì)環(huán)境與疾病　　　三、土壤污染及其對(duì)健康的危害　　　四、土壤污染的防護(hù)措施　第5章 食物污染與預(yù)防　第6章 生產(chǎn)環(huán)境與健康第三篇 護(hù)理科研中常用的統(tǒng)計(jì)方法　第7章 醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)概述　第8章 統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖　第9章 計(jì)量資料的統(tǒng)計(jì)分析　第10章 計(jì)數(shù)資料的統(tǒng)計(jì)分析　第11章 秩和檢驗(yàn)　第12章 直線相關(guān)與回歸　第13章 醫(yī)學(xué)科研設(shè)計(jì)第四篇 流行病學(xué)在護(hù)理學(xué)中的應(yīng)用　第14章 流行病學(xué)概述　第15章 病因研究　第16章 疾病的分布　第17章 常用的幾種流行病學(xué)研究方法　第18章 傳染病流行病學(xué)附錄 統(tǒng)計(jì)用表

圖書(shū)封面

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